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1、,第十单元 酸和碱课时1-2-2 碱变质的探究,氢氧化钠与氢氧化钙变质的探究,(一)氢氧化钠变质的探究(2014.22)变质原因：NaOH与空气中的CO2反应生成碳酸钠和水。化学反应方程式：_。,实验突破,实验,2. 检验方法(实质是检验溶液的碳酸根),3. 探究NaOH是部分变质还是全部变质的实验方案设计(1)变质后的成分分析：部分变质后成分为NaOH和Na2CO3；全部变质后成分为Na2CO3。(2)NaOH的检验分析：Na2CO3呈碱性，检验NaOH之前需要除去Na2CO3。实验设计如下：,产生白色沉淀,溶液变为红 色,溶液不变色,部分变质,全部变质,4. 怎样除去部分变质的氢氧化钠溶液
2、中的碳酸钠向溶液中滴入澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤。,(二)氢氧化钙变质的探究(2010.22)1. 变质原因：氢氧化钙与空气中的CO2反应生成碳酸钙和水。化学反应方程式：_。,2. 检验方法(1)分析：由于Ca(OH)2为微溶物，故不能通过观察是否有白色固体析出来判断久置的Ca(OH)2溶液是否已变质。,(2)方法：向固体中加入盐酸，有气泡产生，说明氢氧化钙已变质。,3. 探究Ca(OH)2是部分变质还是全部变质的方案设计方法一：,方法二：,4. 联想与启示：氢氧化钙变质是由于它与空气中的二氧化碳发生反应的缘故，因此氢氧化钙应密封保存。,例小明和他的同学在实验室发现了一瓶上一次实验后忘
3、记盖上瓶塞的氢氧化钠溶液，试剂瓶口周围有一些白色固体。他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质，于是进行了如下实验探究。【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？【提出猜想】该氢氧化钠溶液没有变质；该氢氧化钠溶液部分变质；该氢氧化钠溶液全部变质。【实验验证】,碱,碳酸根离子,【讨论】小明同学认为，根据上述实验(1)(2)的结论可推断，猜想正确，而小强则认为猜想也可能正确，理由是_。于是小王又设计了如下补充实验：(1)取原溶液少量于试管中，逐滴加入BaCl2溶液至_、静置、分层。,碳酸钠溶液也能使无色酚酞溶液变红,不再产生沉淀,(2)取上层清液，向其中加入CuSO4溶液，若有蓝色沉淀产生，则说明氢氧化钠溶液部分变质，反应的化学方程式_。反之则说明氢氧化钠溶液已经全部变质。【反思】该氢氧化钠溶液变质的原因可能是(用化学方程式表示)_。,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be,写在最后,感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings,结束语,讲师：XXXXXX XX年XX月XX日,
