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1、实验小学作业公示制度为积极贯彻落实关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见文件精神，落实XX市义务教育学校减轻学生负担工作实施方案，进一步规范作业管理，严格控制学生作业量，提高作业效能，发挥作业的育人价值，切实减轻学生课业负担，实现作业“减负增效”，增强学校办学的透明度，实现学校、家庭和社会的联动效应，结合学校实际情况，制定作业公示制度如下。1.公示作业内容要求。要表述清楚，简洁明了，符号明确，包括具体的年级（班）、学科、作业所在的书本名称、页码及具体要求。要做到书面作业量和作业内容符合XX市实验小学作业管理制度相关要求，以总量控制、学科分类为原则，体现基础性作业和弹性作业的
2、科学设计，各科保证合理的作业量，确保难度不超国家课程标准并以大部分学生的接受能力为基础。三一六年级书面作业总量不超过60分钟，一、二年级不留书面作业。2,发挥作业会商机制作用。集备组加强对作业设计的研究，每周集备时共同研究确定下周的学科作业内容，统筹好一周作业量。每周五12：00前任课教师共同完成第二周的班级作业清单。班主任对本班作业清单进行审核，如发现某天书面作业预计完成总时间不符合要求，应启动班级任课教师二次会商程序，由班主任协调任课教师进行修改，待修改后方可执行。如当天某学科作业量过多，班主任有权先行启动熔断机制对该学科作业进行调整或取消。“班级每周作业清单”由班主任负责于当周周一下班前将电子稿提交学校。3 .作业公示时间及位置要求。每天上午10:00前，班主任负责将当天作业清单在班级门口公示栏醒目位置进行公示，以接受学生、学校的监督。4 .加强作业公示工作的监督管理。各班在醒目位置设立“减负监督台”，公布该项工作监督电话，接受学生监督。学校教导处加大对作业公示工作的检查力度，检查中发现作业超量、无分层、无批改、未及时公示等现象的将严肃处理。
