《玻尔简介课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《玻尔简介课件.ppt（16页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、量子力学之父尼尔斯亨利克戴维玻尔,1,人物生平,2,18851962,中文名： 尼尔斯亨利克戴维玻尔 外文名 Niels Henrik David Bohr 性 别： 男 国 籍：丹麦民 族：犹太人 出生地： 丹麦哥本哈根 职 业： 学者，物理学家，量子物理学家，足球运动员 毕业院校哥本哈根大学（学士，硕士，博士） 主要成就：哥本哈根诠释 玻尔模型 诺贝尔物理学奖（1922年） 富兰克林奖章（1926年） 代表作品 论原子构造和分子构造各元素的原子结构及其物理性质和化学性质,人物简介,3,1885年10月7日，玻尔生于哥本哈根，父亲克里斯丁玻尔是哥本哈根大学的生理学教授，母亲出身于一个富有的犹
2、太人家庭，从小受到良好的家庭教育。玻尔爱好足球，曾经和弟弟哈那德玻尔共同参加职业足球比赛。1903年，18岁进入哥本哈根大学数学和自然科学系，主修物理学。1913年初，玻尔任曼彻斯特大学物理学教时，在朋友的建议下，开始研究原子结构，通过对光谱学资料的考察，写出了论原子构造和分子构造的长篇论著，提出了量子不连续性，成功地解释了氢原子和类氢原子的结构和性质。提出了原子结构的玻尔模型。1920年创建哥本哈根理论物理研究所并任所长，在此后的四十年他一直担任这一职务。其子奥格尼尔斯玻尔也是物理学家，于1975年获得诺贝尔物理学奖。,玻尔,4,重要贡献,5,一、创造性的提出“玻尔原子模型”,在跟随老师卢瑟
3、福研究期间，玻尔深入研究了卢瑟福的原子模型。他发现“卢瑟福原子模型”并不符合现实，玻尔在得到老师卢瑟福的鼓励下，开始了对原子结构的研究。1913 年他在论文中颠覆性的提出了和经典理论完全违背的“量子不连续”的概念，进而完善而成“玻尔原子模型”理论，并凭借这一理论获得1922年的诺贝尔物理学奖，成为量子力学的奠基人之一。,玻尔改良了卢瑟福的原子模型,6,“量子力学”对当时物理学界还是颠覆性的概念,在量子力学诞生之初著名的物理学家波尔兹曼就因为不能就是经典物理学的局限性，在1906年选择了自杀。1934年，荷兰物理学家埃伦菲斯特因感觉在量子力学里力不从心而结束了自己的生命。,7,二、创立了“量子力
4、学”的正统“哥本哈根”学派,哥本哈根学派对量子力学的创立和发展作出了杰出贡献，并且它对量子力学的解释被称为量子力学的“正统解释”。玻尔本人不仅对早期量子论的发展起过重大作用，而且他的认识论和方法论对量子力学的创建起了推动和指导作用，他提出的著名的“互补原理”是哥本哈根学派的重要支柱。玻尔领导的哥本哈根理论物理研究所成了量子理论研究中心，由此该学派成为当时世界上力量最雄厚的物理学派。,哥本哈根学派一一玻尔和海森伯,8,到哥本哈根去，向玻尔教授学习,20世纪20年代，玻尔的学识、造诣和人格魅力，成了年轻一代物理学家心仪的导师；哥本哈根成为青年物理学家向往的圣地。于是，整个欧洲物理学界的年经人涌向了
5、哥本哈根。在哥本哈根大学理论物理研究所聚集了一大批青年精英，在玻尔教授的教导和激励下，十几个世界一流的物理学家在2030岁左右就脱颖而出了。玻恩、海森堡、约尔丹、泡利、罗森菲耳德以及前苏联的福克和朗道等人，这些诺贝尔奖金获得者都出自玻尔的门下。还有一大批物理学家也是吸吮着哥本哈根学派的乳汁而成长的，如狄拉克、德布罗依、德拜、考斯特等人。,9,1922年夏天，玻尔应邀赴德国哥廷根讲学，由于有众多的知名的和即将出名的物理学家参加，演讲盛况空前，被称为“玻尔节”。玻尔认为，他到哥廷根讲学的最大收获就是第一次认识了两位极具才华的青年海森伯和泡利，并很快邀请他们到哥本哈根进行合作。玻尔节期间，玻尔与海森
6、伯的历史性散步的情节及其双方的重要性都得到了传记作者的肯定性的描述，展现了玻尔的识人之才和海森伯的智慧和勇气。,伯乐“玻尔”,10,重要成员,海森堡,泡利,狄拉克,朗道,我不怕在年青人面前承认自己的愚蠢和无知。玻尔,11,生活中的玻尔,12,玻尔：出神的守门员,玻尔在生活中还是一名足球运动员，玻尔的“足球”是和爱因斯坦的“小提琴”齐名的。据丹麦AB队史料记载，在一场AB队与德国特维达队的比赛中，德国人外围远射，玻尔却在门柱旁边思考一道数学难题。,13,一生之敌爱因斯坦,。,在辩论上，玻尔的一生之敌非爱因斯坦莫属。从他们1920年第一次见面起，两人在认识上就发生了分歧。之后两人便开始了终身论战，只要一见面必有掐架要发生最著名的便是“第五届索尔维会议”的世纪大辩论他们的论战长达30年之久，直至爱因斯坦去世。但是，长期论战丝毫不影响他们深厚的情谊，他们一直互相关心，互相尊重。更巧的是，玻尔与爱因斯坦同时获得诺贝尔奖,14,人物评价,作为一位科学思想家，玻尔所以有这么惊人的吸引力，在于他具有大胆和谨慎这两种品质的难得融合；很少有谁对隐秘的事物具有这一种直觉的理解力，同时又兼有这样强有力的批判能力。他不但具有关于细节的全部知识，而且还始终坚定地注视着基本原理。他无疑是我们时代科学领域中最伟大的发现者之一。 爱因斯坦评,15,谢谢欣赏,16,
