身边的文化之筷子文化课件.ppt

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1、筷 子,东方的文明,一(7)班,七嘴八舌猜一猜,姐妹两人一样长,,厨房进出总成双。,酸甜苦辣千般味,,总让她们来先尝。,目 录,筷子的由来筷子的传说筷子的作用筷子的选择筷子的礼仪,筷子的由来,筷子,源于中国,距今三千多年。远古时代,人们吃食物是用手抓,但在有了火、烹饪后,吃烫热的食物时,就用木棍来佐助,日久天长,人们便练就了用木棍取食物的本领,这是筷子的雏形。大约到了原始社会末期,就有了用树枝、竹片或动物骨骼制成的筷子。,1995年10月,青海西宁市西的宗日遗址14号灰坑出土的“骨叉” 。,原始社会的“筷子”,原始社会末期:木筷或竹筷夏商时期:牙筷、玉筷,春秋战国:庄重古朴的铜筷、铁筷汉魏六朝

2、:光亮秀丽的漆筷、精致名贵的银筷和金筷,唐代的时候银筷是最出名的,因为金筷被皇家所垄断的。大户人家一般都用银筷。主要有流传说,银筷子能验毒,那么有毒的东西银筷子插进去以后,原来的银白色会发黑。,筷 子,先秦:“挟”秦汉:“箸”隋唐:“筋”宋代:“筷”,为啥叫“筷子”呢?,明代陆容在菽园杂记中述:因“箸”与“住”同音,“住”即为停止之意,乃不祥之语,便反其意而称之为“快”,“快”又大多以竹制成,就添个“竹”字头,成了现在的“筷”字。,尧舜时代,洪水泛滥成灾,舜命禹去治理水患。大禹受命后,发誓要为民清除洪水之患,所以三过家门而不入,连吃饭、睡觉也舍不得耽误一分一秒。有一次,大禹乘船来到一个岛上,饥

3、饿难忍,就架起陶锅煮肉。肉在水中煮沸后,因为烫手无法用手抓食。大禹不愿等肉锅冷却而白白浪费时间,他要赶在洪峰前面而治水,所以就砍下两根树枝把肉从热汤中夹出,吃了起来。,大禹与筷子,从此,为节约时间,大禹总是以树枝、细竹从沸滚的热锅中捞食。这样可省出时间来制服洪水。久而久之,大禹练就了熟练使用细棍夹取食物的本领。手下的人见他这样吃饭,既不烫手,又不会使手上沾染油腻,于是纷纷效仿,就这样渐渐形成了筷子的雏形。,大禹与筷子,筷子的作用,科学家们认为,长期使用筷子,可以使手指灵活,脑子聪明,有益于身心健康。由此可见中国的筷子在世界餐具中独树一帜。,礼品,涂彩漆的筷子不要使用,因为涂料中的重金属铅以及有

4、机溶剂苯等物质具有致癌性,随着使用中的磨损,筷子上的涂料一旦脱落,随食物进入人体,会严重危害人的健康。塑料筷子质感较脆,受热后容易变形、熔化,产生对人体有害的物质;骨筷质感好,但容易变色,而且价格也比较昂贵;,筷子的选择,银质、不锈钢等金属筷子太重,手感不好,而且导热性强,进食过热的食物时,容易烫伤嘴。 建议大家选用竹筷,它无毒无害,而且环保,还可以选择本色的木筷。但由于材质的原因,竹筷、木筷不容易清洗,会被病原微生物污染,所以应注意经常消毒,保持清洁。,筷子的选择,你会用吗?,正确使用方法,两根筷子都放在右手大拇指和食指中间,中指在两根筷子的中间,无名指抵住另一根筷子,小拇指在无名指下面。,

5、错误的使用方法,总结拿筷子和使用筷子的方法,两根筷子放在右手大拇指和食指的中间,大拇指在两根筷子的上面,食指、中指、拇指尖夹住外面一根筷子,无名指和拇指内侧抵住里面一根筷子,小拇指在无名指的下面。,.组织幼儿讨论:使用筷子是要注意什么?,老师:筷子可以帮我们用来夹菜、夹鱼等食物,在使用筷子时要注意安全,以防戳到自己或周围的小朋友;还要注意文明卫生,做到不敲打桌碗,不乱翻菜。,用筷子的礼仪,使用筷子的礼仪,用筷子敲打碗是不礼貌的,不能把筷子直插在饭上,只有祭祀先人时候才能这样,吃饭时,不要把筷子乱舞,正确的使用筷子进食,是一种礼貌的体现,而且可以训练手的灵活,刺激大脑,提高智力,使人心灵手巧。,会用筷子游戏的小朋友,儿歌小筷子,小筷子本领大,吃饭夹菜全靠它,我用小手紧紧拿,不乱翻,不乱扒,不让饭菜满地撒。,终,

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