和顺小学三月“学雷锋 创文明”系列活动策划书(叶淑玲).docx

上传人:小飞机 文档编号:1791084 上传时间:2022-12-19 格式:DOCX 页数:10 大小:478.81KB
返回 下载 相关 举报
和顺小学三月“学雷锋 创文明”系列活动策划书(叶淑玲).docx_第1页
第1页 / 共10页
和顺小学三月“学雷锋 创文明”系列活动策划书(叶淑玲).docx_第2页
第2页 / 共10页
和顺小学三月“学雷锋 创文明”系列活动策划书(叶淑玲).docx_第3页
第3页 / 共10页
和顺小学三月“学雷锋 创文明”系列活动策划书(叶淑玲).docx_第4页
第4页 / 共10页
和顺小学三月“学雷锋 创文明”系列活动策划书(叶淑玲).docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《和顺小学三月“学雷锋 创文明”系列活动策划书(叶淑玲).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《和顺小学三月“学雷锋 创文明”系列活动策划书(叶淑玲).docx(10页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、里水镇和顺小学三月“学雷锋,创文明”系列活动策划方案活动主办单位:佛山市南海区里水镇和顺小学活动时间:2012年三月活动策划人:叶淑玲 1和顺小学三月“学雷锋,创文明”系列活动策划书目录活动计划 P3第一幕“宣扬雷锋” P4-5第二幕“学习雷锋” P6-7第三幕“实践雷锋” P8-9 2里水镇和顺小学三月“学雷锋,创文明”系列活动第一幕第三幕活动计划活动主题:三月“学雷锋,创文明”系列活动时间一览:第一幕:宣扬雷锋 树立正气 2012年三月上旬第二幕:学习雷锋 做好榜样 2012年三月中旬第三幕:实践雷锋 美化家园 2012年三月下旬 3具体活动方案:第一幕:宣传雷锋 树立正气一、活动背景:“

2、雷锋精神”激励着一代又一代人学习。雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。在现实生活中,大部分人并不是不会因为时代的变迁、经济的发展而认为落伍过时。有的人并缺失了人与人相处的基本准则,过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。例如:“小悦悦事件”给了我们佛山一个负面影响,我镇恒大小学张老师的义举证明了我们佛山并不冷漠。二、活动主题:三月“学雷锋,创文明”系列活动宣扬雷锋 树立正气三、活动时间:2012年三月上旬四、活动主办单位:和顺小学五、活动地点:校园六、活动形式:口号宣传,签名七、活动流程:1. 活动前期:(1)各班组织学生收集雷锋有关知识,并且收集好宣传雷锋口号, 以及了

3、解整个活动流程。(2)准备各种雷锋图片资料和简介和宏扬张老师见义勇为精神的学校通讯报道稿及图片,进行排版,打印出来。(3)以“佛山人并不冷漠”为主题,介绍关于自班的见义勇为、看到的好人好事,学习雷锋做好事好同学。(1、2年级50字左右,3、4年级350字左右,5、6年级400字左右),每班必须选三篇上交到少先队大队部。文中最好添加关于该事件的相关图片资料。2. 活动中期:(1)3月2制作学习雷锋口号横幅,贴在校园较醒目位置。(2)3月5日上午在学校广场进行宣读倡议书及横幅签名,宣扬雷锋精神。 4(3)3月5日中午将收集的雷锋资料,宏扬张老师见义勇为精神报道稿,各班的稿及图片张贴在饭堂门口的宣传

4、板展览并利用红领巾广播大力宣传。3. 活动后期:(1)回收横幅和宣传板,整理相关资料。 (2)各班写活动心得体会。4. 活动预期效果:学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,知道我镇张老师的义举证明了“佛山人并不冷漠”在我们镇雷锋精神的文明之花依然绽放,是我们佛山人的骄傲,更是我们里水人的骄傲。 使后面的系列活动能够顺利的展开,多人参与活动。八、应急方案:无,只需各个人员能够相互配合就行。5第二幕:学习雷锋 做好榜样一、 活动背景:1、1963年3月5日,伟大领袖毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学习”;中华人民共和国主席 刘少奇题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”;国务院总理周恩

5、来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”每年3月5日便成了全民学雷锋的日子;雷锋以其不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士、家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,雷锋精神培育着一代又一代新人成长,也为我们做着最好的榜样。2、2012年,里水镇教育局开展新时期弘扬雷锋精神教育活动,各学校结合各校实际,充分利用“小悦悦事件”,“张老师的见义勇为”这两件事,对全体师生进行教育,开展新时期社会道德风尚和中华民族传统美德、社会主义核心价值观的讨论与教育,在师生中树立一种弘扬正气、乐于助人的风气。二、活动主题:三月“学雷锋,创文

6、明”系列活动学习雷锋 做好榜样三、活动时间:2012年三月中旬四、活动主办单位:和顺小学五、活动地点:校园 各个班课室六、活动形式:20分钟中队活动七、活动对象:全校学生八、活动流程:1活动前期:(1)科学老师组织学生了解校园树木名称、科类等。(2)通知各个班准备好开展“学习雷锋精神,结伴回家”20分钟队会工作。2活动中期: (1)3月12日,各中队开展“校园树木爱心行” 认养树木活动。(2)3月13日,各中队开展“学习雷锋精神,结伴回家” 20分钟队活动时,德育行政及级长分工巡查并以区的队会的评分标准认真做好记录。 63活动后期:(1)各班每个同学都要写心得,字数不限。(2)对开展队活动表现

7、优秀的班级进行通报表扬,贴出公告。4活动预期效果: 学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神,培养学生们学习雷锋的团结、奉献等精神。 7第三幕:实践雷锋 美化家园一、活动背景:雷锋本人在世之时,毕竟算不上政治人物。其实,在绝大多数国人心目中,学雷锋始终是一项提倡助人为乐的公益活动。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是

8、在构建和谐社会创建文明城市中必须大力发扬和倡导的。二、活动主题:三月“学雷锋,创文明”系列活动实践雷锋 美化家园三、活动时间:2012年三月下旬四、活动主办单位:和顺小学五、活动地点:校园、金和社区 铜锣湾广场 鹤峰村六、活动形式:集体活动,打扫、采访形式七、活动对象:全校学生八、活动流程:1、活动前期:(1)活动负责人提前去了解需要打扫的主要地区。(2)分配好各级各区负责的清洁区域及做好活动的口号横幅。(3)组织要求全体成员参加此次公益打扫和捐款活动。(4)各班任组织学生以小组为单位到各自的自然村了解民族文化风土人情。(5)准备打扫的工具:小刀、水桶、抹布、扫把、铁锹、垃圾袋等。2. 活动中

9、期: (1)3月20日,开展“爱心在行动,公益在心中”为主题的打扫活动。(2)3月27日,开展“爱心在行动,公益在心中”为主题的爱心压岁钱捐赠活动。3活动后期:(1)相关活动照片的收集以及整理。 8(2)活动视频制作。(3)3月27日,中队辅导员(班主任)组织同学谈谈此次活动的意义和感想并对“实践雷锋 美化家园”一幕活动进行小结。九、应急方案:(1)若遇见下雨天,可以推迟1-2天举行。十、注意事项:(1)所有人员在活动期间务必需要注意安全。(2)在进行活动期间和行人进行交流和谈话时,务必注意礼貌,保持个人和学校形象。(3)考察期间各成员务必本着协作精神,相互指正,相互帮助, 发扬团队精神。(4)活动结束后,需对活动期间的材料进行认真整理,并形成各人员自己的意见和看法。十一、三幕活动小结3月30日,大队辅导员对三月“学雷锋,创文明”系列活动进行广播会总结。 和顺小学少先队大队部 2012年2月28日 9- 10 -

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号