尼娜;卢戈夫斯卡娅我要活着.doc

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1、书名:我要活着作者:尼娜卢戈夫斯卡娅正文 第1节:我要活着(1) 字数:一三45 推荐序 安?范恩(英国著名儿童文学作家) 尼娜的日记究竟有何特别之处?尼娜的日记是对枯燥课程和累人考试的例行抱怨,是对同学和名人的痴迷暗恋,是内心对派对、白日梦的种种渴望,还是与姐姐们或父母的争执后窥镜自照的烦恼与不安,抑或是对未来的恐惧-把青春期的所有抑郁情绪和不安分的情愫都写进了日记里? 不同的是,尼娜是一个天生的作家。值得我们庆幸的是-虽然未必会让她觉得庆幸-她在俄国历史上最特殊的时期之一记着日记,当时正在对她的家人,比如她的父亲,进行惩治性流放。 史书的特点在于提供一种严谨的述说,但是一册如尼娜日记般末经

2、润色又坦诚的日记,却用生动的即时性语言向我们讲述了她曾经历的生活点滴。比如,她和家人用难听的话回敬上门搜查不利证据的警察时的横直不吝;她一会儿在课堂上哄闹捣乱,一会儿又从门上揭下宣传标语的率性而为;还有她正在作业本上胡涂乱抹,突然被叫去接受政府警察的质问时的慌乱。 我们阅读尼娜的日记,在这个叛逆少女的身上看到极富革命性的倾向,她对校内校外的生活都感到厌烦,表面上只是为自己不尽如人意的外表耿耿于怀、局促不安,而内心的感受却一如潮水般澎湃。 同时,政府的力量越来越强大地逼近他们。尼娜同她坚定的父亲一样,是一位洞察时事、具有自由思想的公民,也是斯大林政府若想取得成功必须镇压的对象。 是的,与阅读二战

3、时的安妮日记,还有波黑战乱中的莎拉塔日记一样,我们如今怀着惊奇而又忐忑的心情继续阅读这个俄罗斯少女的日记。尼娜活泼、聪慧、敏感,对于身边政治风向的细微差异明察秋毫-她是我们曾经拥有,或者说曾经养育过并为之骄傲的那一类青少年,他们为文学而生,面对暴风雪心态坦然。她说;我愿成为一个伟大而不凡的人。 有一句谚语这样说道:当心你许下的愿望,日后或许会成真。照此看来,尼娜的日记确实称得上伟大。尼娜本人于1993年逝世。只要世人对曾经过往的时代仍有浓厚兴趣,仍会心存疑问,那么她所写下的日记就将永世长存。 导读 1932年,一三岁的尼娜开始记日记。在斯大林统治时期,她和家人住在莫斯科的一所公寓里。尼娜的最后

4、一篇日记落笔于1937年1月3日,第二天苏联内务人民委员会(克格勃的前身)的人就突然闯入她家,没收了她家里的所有文件,包括她的日记。而当时,尼娜的父亲-被打成反革命的谢尔盖?里宾正在狱里服刑,这使她的家庭被列入政府的嫌疑中。 最近,在克格勃最新公开的档案中,尼娜的日记被人发现。日记显然被内务人民委员会仔细研究过,其中用来作为证据指控她有罪的文字都已被用红色的铅笔划出(划线部分在本书中以黑体字形式出现)。具有讽刺意味的是,尼娜的日记其实是一本对沉闷而躁动的青春期的典型记录,所描述的不外乎是外貌、男孩子、家庭作业、生命的意义,还有派对等经常在她心头萦绕的话题。然而,由于她的父亲因政治观点的不同而受

5、到迫害,不是经常被捕入狱就是被流放到远离莫斯科的地方,因此,尼娜偶尔也会在日记中发泄自己对斯大林及其政权的恼怒。日记中诸如此类的文字,都被当作对斯大林心怀不轨的佐证而把她定罪为人民的敌人。 正文 第2节:我要活着(2) 字数:11一五 除父亲以外,尼娜似乎是家中唯一喜欢读报并对政治感兴趣的人。尼娜的双胞胎姐姐整天不是忙于艺术和音乐课程,就是和男友交往。她的母亲是一位教师,整日操劳,忙着赚钱养活家人。尼娜一家原本家境比较宽裕,在列宁的新经济政策支持下,谢尔盖开了一家面包店,孰料1929年他突然被捕,使全家一下子陷入了困境。尼娜在日记中不经意间(好像已经习以为常了)会提到家人经常挨饿受冻,缺衣少食

6、(他们的饮食主要是茶、土豆和面包)-她上学或参加舞会只有一件外套可穿。 1929年12月之前,斯大林基本上已经清除或压制了苏共中央精英领导中他所有的政敌,并开始巩固他的专制统治。告密者无处不在,因此心存想法的人只能把个人的观点暗藏在心里。这种情况下,正如为逃避纳粹的追捕而躲入阁楼的安妮?弗兰克一样,尼娜不得不在这个充满敌意的世界里生活在地下的角落,因为说出自己的想法就意味着死亡。有一次,尼娜听从了母亲的警告,删除了日记中一些可能会被别人解读成反革命的篇章。其实,与安妮一样,尼娜在日记里主要写的无非都是自己经历的种种青春烦恼:对班上男生的暗恋,对友情的惴惴不安,与妈妈和姐姐们的争吵,对在校成绩的

7、绝望,以及对自身外貌的苦恼等等(尤其是她那只天生就有些斜视的眼睛,更让她感到难堪)。 然而,她同时也对外部世界的风起云涌兴趣颇浓。在当时压抑的政治气氛以及受控舆论的宣传下,她对苏联的社会现实有着如此清晰冷静的看法,着实令人钦佩。日记对她非常重要,因为与安妮一样,她内心也怀着当作家的抱负。尼娜观察入微,对时事有着极为透彻的理解。她还描述了乌克兰的饥荒,生动直接地记载了许多公共事件,比如为庆祝苏联飞行员成功营救困在北冰洋的切留斯金号轮船所举行的庆典。1934年斯大林的主要政敌,列宁格勒州委书记谢尔盖?基洛夫遭暗杀后所引发的大肆逮捕事件,使尼娜感到异常愤怒。就一个年仅14岁的女孩来说,对此事的评论实

8、在不同寻常。大清洗的影响波及各行各业。总有人无缘无故地彻底消失。有时下半夜会突然响起敲门声,熟睡的人被人强行从床上拖出去,或是永远被带走,厄运来临谁也不能幸免。尼娜的家遭搜查的几周之后,灾难降临到了她的好朋友伊琳娜身上: 现在,他们又带走了伊琳娜的爸爸,毁了她的幸福与安宁,彻底毁坏了她的生活,毁坏了对她来说重要的一切。爸爸被捕前,我们家也过得很不错,但是后来,我们仿佛从天堂跌入了未可知的而又贫穷的深渊。而那些早上还吃着黄油喝着咖啡的人们-一旦被送到遥远的瑟克特夫卡尔镇,送到北边的小镇(政府牢狱系统的主要中心之一),他们也会失去一切-伊琳娜会继续做功课,把恐惧埋在心底。噢你们竟敢如此妄为! 正文

9、 第3节:我要活着(3) 字数:1230 在大清洗时期,共有两百多万人被捕,至少四万人被处以死刑。一百多万平民被判在西伯利亚的劳改营接受改造,也即在让人谈虎色变的古拉格群岛做苦工。很多人死于饥饿、寒冷、疾病和劳苦。 尽管如此,尼娜的日记并非全部讲述斯大林大清洗时期的恐慌。即使在那么残酷的政治环境中,尼娜所关注的事情仍然与任何一个正常的青少年无异,比较典型的表现是心情的大起大落,从狂喜到悲观失望再到痛苦的绝望。日记见证了她孤独的内省:她觉得自己被两个广受欢迎的双胞胎姐姐冷落了,对自己是否讨人喜欢并没有把握。然而,她有时又会被一些无聊的恶作剧逗得忍俊不禁,喜欢在学校里到处闲逛,或是唆使班里的同学一

10、起反抗老师。青春期的暗恋忽而让她开心不已,忽而又让她痛苦不堪。大凡度过年轻岁月的人,都会对尼娜青春期那杂乱起伏的心绪以及对自己的怀疑产生共鸣,譬如她写道:日记让我看清了自己的性格-我的心胸狭隘,没有什么能够掩盖这一点。要想了解我的话,只消看看我经常想些什么就行了。今天,我看了以前写的几篇日记,不得不承认的是,看完以后觉得很不好意思-不是非常悲观就是总想着男生,不是总想着男生就是非常悲观。 她确实非常悲观:所有被克格勃专门标记出的段落中,不难看出尼娜有时极度抑郁,常常冒出自杀的念头。有一次,她企图服下在奶奶家的药箱里找到的鸦片自杀。不过由于剂量不够大,她自杀未遂,未能引起任何人的注意。克格勃认为

11、这些自杀的想法也是一种不爱国的叛逆表现。后来正是希望屡次战胜了绝望,她在日记中一遍又一遍地写道:我是个人。我想要活着! 尼娜一直期盼能走进外面的世界,好好享受生活,但这个愿望在她一八岁那年最终落空了。就在尼娜家中所有的文件被没收的两个月后,克格勃突然再次上门。尼娜连同妈妈和姐姐们一起被捕,受到残酷的审讯,后来被判在臭名昭著的科累马劳改营劳改五年。科累马劳改营位于西伯利亚东北角的金矿开采地区,是古拉格群岛条件最艰苦的营地,关押着大量的政治犯。在如此恶劣的环境中,尼娜一家全都奇迹般地存活了下来。劳改结束之后,全家又被判在西伯利亚流放七年。尼娜嫁给了劳改营中的狱友,她日后成为了一位画家。就我们目前所

12、知的情况看,此后她从未提笔写作。 英文版出版说明 尼娜写日记的频率并不固定,有时两天写一篇,有时三个多月一字未动。随着时间的推移,尼娜写得不如以前频繁,到最后只有零星几篇散记。她的日记共有厚厚的三本,由历史学家伊琳娜?奧斯普娃在克格勃的档案中发现后得以重见天日。伊琳娜?奧斯普娃在调查研究布尔什维克政权的反对者以及劳动营的反抗实例时,偶然发现尼娜的父亲谢尔盖?里宾的档案,其中包含尼娜的日记。她立刻被尼娜简洁生动的文风折服,日记本身就是对过去那段岁月的生动见证。伊琳娜?奧斯普娃的这一发现实属罕见,因为在通常情况下,除了少数文件被作为指控证据之外,其他所有在逮捕时被没收的日记和信件后来均被销毁。正文

13、 第4节:我要活着(4) 字数:1082 尼娜的日记被发现后,最初由俄罗斯格拉斯出版社出版发行。为了出版英文版,我们找到了日记的俄语原稿后全部翻译成了英文。为了便于英语读者阅读,对译稿进行编辑时,篇幅缩减到原来的二分之一,删除了日记中过多的重复叙述,但却原封不动地保留了被原俄语版本中被编辑认为个人感情过浓的篇章,以及被克格勃划出的所有篇幅。每篇日记后以斜体字的形式增补了简短的评论和背景材料,旨在突出尼娜的叙述与历史的关联和互为印证。 尼娜的这本日记始记于她一三岁那年,就在年满14岁的前几个月。她和父母还有一对双胞胎姐姐住在莫斯科的一所公寓里。姐姐中一个叫尤金尼娅(又名热妮娅),另一个叫奥莉加(

14、又名莉莉娅)。那时尼娜的父亲刚从西伯利亚的三年流放中归来,整个家庭生活处于被监视的状态下。当时的社会要求所有的公民都必须完全忠于政府,同时还要做到勤劳守纪。住房是一个大问题,对于人口快速增长的大城市尤为如此,城市人口人均拥有45平方英尺(约一五平方米)的居住面积。相形之下,尼娜一家当时的住所就显得宽敞多了。 尼娜在学校里最好的朋友是伊琳娜?沙罗娃。另一个重要人物是尼娜的同学廖夫卡(列夫的昵称)-尼娜的暗恋对象。廖夫卡是尼娜所敬仰的数学老师尤利娅?伊万诺娃的儿子。尼娜比班上正常学龄的学生大了两岁,在和比自己年幼的朋友们相处时,她常会觉得无措。我们并不清楚她是因为未能达到学校的成绩标准还是因为可能

15、在幼年患病而导致后来上学较晚,在尼娜后面的日记里,隐约暗示了她的父母在某种程度上可能该为此负责。 (译自最新英文版) 第一本日记 1932年10月8日 昨天在学校,第一节课是社会课,埃维斯克维奇老师穿得比平时更为一本正经,惹得我们哄堂大笑,还拿他开各种玩笑。老师让一部分男生写检查,这中间也包括斯塔斯卡,我答应为他代写了,现在真是后悔。 第四节课,德语老师还没到教室前,廖夫卡站在养蝾螈的玻璃缸旁,用笔从后面捅它们,一只蝾螈抓住了笔尖,廖夫卡觉得那好玩极了,他笑得很厉害,几乎是跳着冲回了自己的座位。 呃,蝾螈的脸真丑得要命! 和你有得一拼,伊琳娜语带讽刺,廖夫卡有些尴尬地回了伊琳娜一句:才不是呢,

16、和你一样才对。 不知不觉中,我对男生的感觉情不自禁地改变了,我们正慢慢地成为朋友(这可是我期待了好久的事)。我现在对廖夫卡并没有什么特殊的感觉,不过就是有点儿喜欢他,仅此而已。放学后我去了伊琳娜家,待到很晚。到家时,热妮娅和莉莉娅还没回来。正文 第5节:我要活着(5) 字数:1一三3 10点半了,热妮娅正在弹钢琴,我则赶忙把自己对音乐的感受记录下来。真不敢相信我那么热爱音乐,但音乐又会难以捉摸地让人感到痛苦和失望。想用音乐把上天赋予我的强烈而又复杂的感情解释清楚是不太可能的事,一些脆弱微妙的感情触碰到了我的内心深处,让我心情既好到极点又坏得要命,有些情绪很想发泄出来。 每每在这样的时刻我总想和

17、姐姐们一起放声唱歌,写下美妙的音符,以抒发自己的感受,但我所能发出的却总是一声单薄颤抖的喘息。接着我便安静下来,等待这让人困惑的情绪潮汐般退去。各种不同的乐章-嬉戏顽皮的或是充满深沉悲伤情感的-都能把我带进梦幻的世界。 爱啊!当人们都在谈论爱有多美好时,你又怎能不去思量!又怎能不去幻想?读读下面的话吧: 在格兰纳这西班牙人安居的郊外, 空气中无数小夜曲弥漫。 美人们喷云吐雾, 夏日的时光永在, 吉它弹奏拨拉, 响板日夜敲打。 在僻静小巷的一个夜晚, 马拉加的堂赫雷斯出门巡访, 就像他平日的此时一样。 倚靠在自己的长剑上, 剑刃的辉芒在月光下闪亮, 当马拉加惊鸿一瞥, 见到洛丽塔小姐的美丽形象,

18、 街道上也点满了烁烁光亮。 我真喜欢这些诗句,调子简洁明快,仿佛我正好奇地凝望着远处,那宽阔空旷的地方到处是浪漫的生物那若隐若现的幽灵。 今天学校里基本上没发生什么趣事。刚开始几节课很无聊,物理课上老师一直在提问,让我觉得很没意思,于是索性就在季娜的草稿本上画了廖夫卡。他老在周围晃来晃去,搅得我心烦意乱。但我又不能叫他别晃,因为我不想让他知道我在画他。 伊琳娜有一次对我说:写日记是件好事,尼娜,到了年底还能回顾以前写的东西。那没什么意义。我用毫不在意的声调回答她,心里却在偷笑。 1932年10月9日 去吃早饭的时候已经是10点半了,太阳高高地挂在天上,苍白的阳光照亮着世界。清爽干燥的空气中带有

19、一丝秋天的味道。蓝得发亮的天空笼罩着整个大地,沿着地平线,在世界的尽头,静谧地散布着朦胧的烟圈,像是浓雾。沉静枯黄的树木仿佛自己也会发出柔和温暖的光亮似的,天空在枝与干交织的空隙间闪着微弱的光。很久没遇上这么好的天气了。 我今天一个人走到学校,因为伊琳娜和喀秋莎迟到了。走进学校时,我看到了班上的男生们,廖夫卡也在那里,他们正站在校园里宽敞的操场上。廖夫卡在那套宽松黑衬衫里的瘦长身影,在穿得五颜六色、欢快的人群中特别显眼。正文 第6节:我要活着(6) 字数:1072 上课的铃声响了。 木工课上,当背对我们站着的廖夫卡转过身把他朋友车床上的一颗螺丝给拧松时,发现我正看着他,就笑着对我摇摇手,示意我

20、别吱声。当然,我还是说了出去。下了课我们直接去吃饭(季娜和我负责分饭)。我丝毫没有意识到,自己对廖夫卡的关注实在太多了。 我不明白我为什么这样。 地理课上又有一个提问的环节,我们三个-季娜,伊琳娜还有我-坐在一起。廖夫卡的后面空着一张桌子,我取笑伊琳娜,说她该坐在那里,可她不愿意坐过去。突然,布达亚和廖夫卡带着他们那些各种各样的小零碎儿加入了第二组,离我们很近。我又试着画他了,但画出来的东西却差强人意。你别说,他长得还真英俊。我对伊琳娜说,说的时候很开心却又不那么兴奋。 是的,远看还行,近看就不那么好看了,他是翘鼻子。伊琳娜回答。 而我,早已习惯了观察他那张长着深邃眼睛的脸庞,即使近看,也还是

21、那么英俊。 快到家时,我突然注意到了天气:空气暖暖的,天色明亮,西边狭长的天空带还闪着暗粉色的霞光,明黄色的月亮在云间穿梭。 木工课是新理工教学大纲中的典型课程,此类课程重视手工和应用能力多于学术和智力思考。自从1917年十月革命以后,教育成为了苏共领导和其顾问之间争议颇多的问题,尽管以活动为主的实用教育在思想理念上非常合理,却导致了学生的阅读、写作、算术等重要技巧以及历史和艺术知识积累的减少。 1932年10月11日 今天学校放假,早上我吃了面包。外面的天气又阴又冷。后来,我们-也就是我、热妮娅和莉莉娅,还有堂兄尼古拉-一起玩牌。尼古拉赢了。我此刻的心情糟透了,什么都不想干,不停地想着昨天的

22、事,心里一点儿也不愉快。音乐课上,廖夫卡和斯塔斯卡一直在咬耳朵,还对着我们指指点点。喀秋莎也和往常一样,让人无法忍受。我这是怎么了?我早告诉过自己不再坐在廖夫卡的附近了,却还是坐到了他旁边;我曾发誓不会在学校的外面等着他了,但却还密切关注着他的出入,一旦看到他,还装着和其他人一样,大喊大叫。我的计划在现实世界中全都落了空。 活着真累。感觉自己低落的情绪又回来了,短暂的恢复期已经结束。不想去学校,那双蓝眼睛一点儿也不能让我兴奋起来。我怎么能这么意外,这么正经地爱上别人,却又如此迅速地抛弃了我的所爱?以前一直觉得那些坠入爱河而又很快热情不再的人们很可恶,爱该是一种坚定、强烈、持久的感觉。而如今,过

23、去那些想法显得不仅陌生,甚至还有那么点儿滑稽。正文 第7节:我要活着(7) 字数:1083 生活究竟是什么?活着又该有何意义?人们常说:好死不如赖活。说得倒轻巧!在年轻的时候相爱,然后结婚,生一大堆孩子,下半生就在做饭和发牢骚中度过-这就是所谓的生活吗?我真的想要这样的生活吗?我想成为伟大而不凡的人。梦想啊梦想!至少在有些时候,是梦想赋予了我快乐的机会。 噢,我喜欢写作!写下这些,心里就觉得平静多了,像有只无形的手,抚平了我的内心。现在,没什么事会烦扰我了。 1932年10月一三日 第一节课是生物课,我们是上课铃响了以后才到教室的,老师早在那里了。阿尔卡跑来给了我一张小纸片。他笑着说:读一下这

24、个。然后就回到自己的座位上去了。我打开纸片,读到了如下的宣告:第五组的人已经发疯了,因为有只黑猩猩喜欢上了尼娜。我怎么可能忍住不笑?环视四周的男生,廖夫卡把他那张大嘴张得老大,还叫着:你觉得怎么样,尼娜? 挺不错的。我回答说。那堂课我们上得生动愉快。 第二节课是体育课,但是老师没来。班上的同学有些吵吵嚷嚷。很快,隔壁班的老师就来了。她看上去像一个刚被提拔的工人阶级学徒工。她让我们用帝国主义、资本主义、投机主义者、狂热分子、突击手、新社会这些词写个故事,接着就离开了,但后来又折回课堂看我们的表现。 放学后,我、伊琳娜、喀秋莎跟季娜告了别,就拐进一条小巷的深处,坐在低矮的墙上,开始等着数学老师尤利

25、娅和她的儿子廖夫卡出现。天色很暗,但暖意十足,四周了无人影。我们以前也常常这样等着他们,只是从来不敢走近他们必经的这条小巷。 尼娜是七年制初级中学的学生,这类学校是在小学的基础上扩展而来的,通常招收814岁的学生。当时的七年制学校不具备较高的学术标准,通常学生毕业后也不再继续深造。然而,19321933学年之初,八至十年级得以恢复,使学生能够达到大学入学水准。学生们可在14或17岁时毕业。 1932年10月14日 早晨我一个人走着去学校,因为出门有点儿晚,伊琳娜她们几个已经先走了。无所谓。第一堂课是俄语课,老师把廖夫卡叫到黑板前回答问题。他很平静地走到前面,拿起粉笔,满脸期待地停顿了一下。他瘦

26、长优雅的身材让我想起尤利娅老师。从答案看来,他一定没做作业。全班都齐声提醒他正确答案。我别有用意地问伊琳娜:你说为什么大家都要帮他? 德语课时,廖夫卡变得很捣蛋,老师只好给他换了座位。就算那样他还是不安分。和其他男孩子一起把自己的帽子扔得飞来飞去,有两次甚至扔到了我们的桌上。正文 第8节:我要活着(8) 字数:1079 真不敢相信手工实践课上发生了什么。老师先让大家围在一个车床旁,准备解释它是怎么造出来的,可是马上又出去取什么东西了。男生们开始互相捉弄,他们相互打闹的方式还真是好笑。廖夫卡跳上了桌子,他看见斯塔斯卡做出各种鬼脸,还不小心摔倒在光滑的石头地板上,禁不住哈哈大笑。 顺便说一下,关于

27、斯塔斯卡-我发现,他在我身边的时候总是表现得跟平时不太一样。每次上课我瞥到他,我们的目光就会相遇。我很少能和那双蓝色的眼睛相遇,却常常看见这双蓝色的眼睛在注视着我!这让我既高兴又不高兴,好像有人在轻轻挠我痒痒似的。 1932年10月17日 妈妈刚回来,叫姐姐们去杂货铺买点儿东西。她们又开始大声嚷嚷,我在自己的房间里像发了高烧似的颤抖,向上帝祈祷别让她们注意我的存在。热妮娅和莉莉娅还在为小事拌嘴。天哪!瞧瞧她们,想想我们姐妹间其实并不那么亲近,真是觉得又荒唐又可怜。虽说爸爸妈妈也常发牢骚拌嘴,我们三个却吵得更厉害。 1932年10月21日 昨天,我们几个因为表现不好,被送回教室受罚。廖夫卡跑到我

28、的课桌旁,抓起一支笔,叫道:啊,尼娜,你的笔掉这儿了! 我紧紧攥住他的手,拿回了笔,还用嘲讽的语气说了句谢谢。廖夫卡一言不发地回到了自己的位子,但那之后很长时间,我都能感觉到握着他那细长柔软的手的感觉。现在满脑子想的都是他是不是也在关注着我,哪怕只有一丁点儿。当然啦,这很难说,但在我的心里,那一丁点儿的希望仍在闪着光 生活是如此复杂,同时又那么简单。或者我应该就这么毒死自己?有时候真想那么干,这么说吧,我很想这么做,但却十分清楚自己不会这么做。为什么不呢?热妮娅和莉莉娅已经在读大学了,我却还得在这所学校耗上好多年,时间漫长得让人难以忍受。离我能轻松地说上一句我要出门找朋友玩玩还有很久很久。 这

29、是内务人民委员会-斯大林的秘密警察组织第一次在尼娜的日记内容里做标注,作为反革命思想的证据。对他们来说,自杀的想法不是典型的青春期抑郁症,而是反政府犯罪思想的一种堕落标志。 1932年10月22日 妈妈到家时,玛利亚?费奥多罗夫娜阿姨告诉我们,清晨6点,在一条小巷里,一对夫妇和他们的女儿被人杀害了。这件事没给我留下多大印象,一个小时后,我坐下来写日记时,早就把这事忘光了。 大约晚上10点的时候,传来很响的敲门声。问问是谁再开。妈妈去应门时我提醒了她一下。 谁呀?她问。正文 第9节:我要活着(9) 字数:1一八1 我们。姐姐们回答。 妈妈开了门,热妮娅和莉莉娅表情凝重地走了进来。去奶奶的房间吧,

30、我给你们留了点儿吃的。 不用了。莉莉娅看也没看妈妈,用平淡的语调回答。 怎么啦?你们怎么看上去这么难过? 姐姐们径直去了她们的房间,我和妈妈跟在后面:出什么事了? 等会儿再说我说不出口。热妮娅皱着眉头回答,莉莉娅把她的胳膊支在桌上,哭了起来。 告诉我究竟出了什么事?你们的爸爸遇害了? 不是。 那是什么事? 说不定是姐姐的朋友万尼亚自杀了。我想。 快说吧,我快担心死了。妈妈坚持要听。 是舒拉的妈妈,她被杀了。 什么?我的朋友科列班斯卡娅?妈妈悲痛地喊叫起来。 是的,就在今天早上,他们还没起床的时候。她爸爸的头被割了下来,妈妈被斧子砍得脑浆四溅。舒拉还活着,但她可能 是谁干的? 一个疯子,是他们的

31、房客。舒拉醒来后看到这一切,尖叫着跑向窗户,可那疯子用斧子砍伤了她的脸。 我站着,脸上神色平静,对这让人作呕的凶手,内心充满了一种奇怪而沉重的感觉,还混杂着愤怒-无尽绝望的愤怒。啊!这么可怕的事竟也会发生!我想起以前读过的一个名叫诱惑的故事,库普林写的。天哪,太可怕了!我得努力去理解发生的这一切,想象着舒拉在她妈妈受伤时对那疯子做出的回击。她昨天还来我们家玩过呢。一五岁的她长着棕色的大眼睛,皮肤娇嫩柔软,是个漂亮愉快的女孩儿。她非常开朗,还有那么点儿小迷糊。我想起了我们之间的对话。她家发生的事太惨了!她现在在医院里究竟怎么样了? 想到地球在发生了这种惨剧后仍在正常运转我就觉得生气。热妮娅准备画

32、点儿画,莉莉娅去睡了,妈妈也在干别的事情-一切正常。真可恶!就好像什么也没发生过一样。我真想杀了那个恶棍,他大概会因为是疯子而不被治罪。简直叫人不能相信!在这件可怕的大事件发生之后,我自己那个小世界里的快乐和日常琐事,相比之下,就变得那么微不足道了。 那次袭击可能如上文所述是一宗由精神错乱造成的刑事案件。但当时正值恐怖时期,男人、女人和小孩在各种不足挂齿的借口之下被残酷折磨和残忍杀害实属司空见惯。一个陌生人住在科列班斯卡娅的家里,这在当时并不罕见-城市住房的稀缺意味着政府会把房客强制分配给拥有较大居住面积的公民。 库普林(一八701938年),俄国著名作家。小说诱惑(1910年出版)的主旨是关

33、于偶然性的冥想,小说描写在多年的流浪后,丈夫决定回到他深爱的妻子身边,却又在最后的时刻丧命于他回家搭乘的那班火车轮下。正文 第10节:我要活着(10) 字数:1226 1932年10月27日 学校里没什么特别的事儿发生。廖夫卡?我好像不再喜欢他了。今天不止一次地,我察觉到他在瞥我时,除了觉得有点儿好玩儿之外就没别的感觉了,当我注意到他在看别的女生时,根本不想多加注意。总之,生活很没意思。 昨天去剧院看炉台上的蟋蟀。开始时一点儿也不喜欢那台剧,但是原创的舞台设计使整出剧起死回生。中场休息时,我和伊琳娜去了休息厅,混在穿着色彩明丽的丝绸礼服的人群之中。女人们爱梳妆打扮,但她们俗媚的破衣裳并没让我觉

34、得有什么好看。 尼娜看的是由查尔斯?狄更斯的小说改编、莫斯科模范艺术剧院演出的一出戏剧。十月革命后,剧院都被国有化,门票价格相对低廉。斯大林规定,艺术作品必须描写工人阶级英雄和苏维埃社会的完美形象。查尔斯?狄更斯小说中的工人阶级形象可能正符合这一要求。 1932年10月31日 今天在车间,老师讲解车床的各个零件时,廖夫卡和吉里亚站得比大家都要靠后,一起肆无忌惮地编造这些零件的名字,廖夫卡笑得都要被呛住了。第四节课是音乐课,和平时一样,我们都坐在能看到廖夫卡的地方。他坐在钢琴旁,课上到一半时,他开始用粉笔在钢琴盖子上写尼娜两个字,一边不停地写,还一边盯着我笑,脸上笑出了长长的、讨人喜欢的酒窝。上

35、四楼时,廖夫卡走在我们前面,但他让了道跟在我们后面。 1932年11月1日 最近很想做一件事-学钢琴。这主意不坏,就是不太可能。但我真想学!今天晚上,热妮娅和莉莉娅从学校回来之后,就开始弹琴唱歌,我也参与到了其中。感觉心情异常轻松平静。我喜欢那种完全不掺任何杂质的好心情。常常担心如果不会弹琴,将来肯定会在派对上觉得很没面子。不,简直不能想象不会弹钢琴我该怎么应付;隐隐感觉既有些害怕,又有点儿好奇。 夜夜笙歌的生活是不是很吸引我呢?没错,确实很吸引我。每当我听到狐步和其他舞曲时,就禁不住想象那些年轻而有活力的舞者,自由自在却不轻浮随便。我梦想着成为舞会的灵魂人物,但对我来说,那只是一个梦而已。理

36、智不停地警告我,自己不适合那角色,我可不配加入到那群思想活跃、情操高尚的聪明人里去。但就算是明知自己不合适,我仍心心念念地想象着自己的光明前程。 梦想啊梦想!噢,是不是每个和我同龄的女生都做着相同的白日梦呢?如果是真的,那我的梦想就没希望了;如果不是,那可能我还有机会成为舞会的灵魂人物,品味生活和青春的快乐。 1932年11月2日 我正要开始写日记的时候妈妈叫我过去喝茶。我把日记本留在桌上,就去和她们一起喝茶了。当时是11点半,我正在兴冲冲地跟妈妈讲着学校里的事。我们一起开着玩笑。突然,响起了刺耳响亮的敲门声。小狗彼得卡愤怒地叫了起来,我一惊,赶紧跳了起来,就像人们突然听到一记响声的反应一样。

37、谁啊?我问,走到门前,一只手抓住彼得卡的头。正文 第11节:我要活着(11) 字数:1173 只听见有个男人的声音在粗粗地喊叫:门卫。我意识到发生了什么,但心里仍抱着一丝渺茫的希望。我放下彼得卡,小心翼翼地开了门,走廊里的灯没开,楼梯也很暗,只能隐约分辨出那个男人的模糊轮廓,他穿着破旧夹克,戴着鸭舌帽,还留着大胡子。更远一点儿的地方,我瞥到另一个男人的脸。也许慢着,我犹豫不决地想:开还是不开?-接着我就给让开道,让那个门卫、两个士兵以及两个红军长官进来。 就在这时,妈妈出现在了门口。 谁住这儿的?穿着一件崭新军大衣的俄罗斯军官问。 卢戈夫斯卡娅一家。 里宾是住这里的吗? 是的,妈妈指着爸爸说。

38、例行检查完成后,那个士兵从他的军大衣里掏出两张纸,一张给爸爸,一张给妈妈,一边说:这是你的,另一张给你。他问妈妈:你们家有几间房? 整套都是我们的。 所有的房间都是你们的? 明摆着,门卫说,她刚才说整套,那肯定所有的房间都是他们的。 就在这时,那个俄罗斯人问爸爸:你有没有私藏什么信件? 信件?没有,我没有任何信件。爸爸平静地回答,语气稍带不屑。 那书呢? 所有的书都在这里,爸爸说着打开一个黄色的小柜子,指着下面的两排书架,你们找找吧。 那我们去隔壁看看。另一个军人说,他穿着红棕色的皮夹克,带着同样的鸭舌帽,穿着宽腿的蓝色裤。 请便。 他走进热妮娅和莉莉娅的房间,脱下夹克放在桌上,开始在书和练习

39、本里翻来翻去。我站在走廊里,咬着指甲,表面平静地看着搜查的过程,把对这帮人的愤怒与憎厌埋藏在心里。 他们的脸恶心得要命,第一个走进来的那个人穿着军大衣,长着金发和叫人不寒而栗的灰眼睛,他微笑的时候,薄薄的嘴唇微微下扯,这让他的脸看上去很不舒服。第二个穿着夹克比他矮些的人应该是个犹太人,留着削短的黑发,典型的犹太鼻子和棕色的小眼睛。他的脸上透着亮堂的粉色,剃掉的胡须还留有清晰的轮廓,皮肤好光。长得真可笑。 我走进房间,坐在床上,还在咬着手指甲,并努力止住腿的颤抖。突然,我听到姐姐们的声音,就跳起来冲到走廊。姐姐们回来了,她们相当镇定地脱下了外套。妈妈意味深长地看着她们:饿了的话就去吃点儿东西,厨

40、房里有面包。我们都过去了,热妮娅和莉莉娅吃面包喝茶的时候,我告诉她们发生了什么。 警觉占据了内心,我的腿抖得更厉害了。那些人的搜查还在继续。莉莉娅坐下来开始画漫画。热妮娅随便拿起一本书看,我坐在她身边,先看了看那个矮小的犹太人,再看了下门卫,然后瞧瞧莉莉娅,又注视着坐在椅子上、脸色苍白的妈妈。正文 第12节:我要活着(12) 字数:1123 我们对那个士兵的每一句评价都小心翼翼,陪着笑脸回答。比如,他拿出储钱罐,笑笑说:我猜里面有不少积蓄吧? 是不少。妈妈赶忙回答。 用刀撬就能拿出来。热妮娅脱口而出,声音里有一丝讥讽与嘲笑。当士兵在书架上的旧纸堆里搜东西的时候,热妮娅说:你的手一定被弄脏了。

41、嗯,是有点儿脏。 你们下次来搜查,应该提前通知。 好吧,下次我们会通知的。 那我们就会撒更多的灰上去。妈妈用极轻的声音嘀咕。 时间过得很慢。莉莉娅担心她的日记被查,当我猛然想起自己的日记本里写了什么时-就比她更担心了,我害怕极了。那个士兵去我的房间时,我紧张得简直快受不了了。我们三个待在房间里,门大开着。一个沿着走廊踱步的红军长官探头进来微笑着看看我们。不久,第二个搜查者也进了我的房间。爸爸在走廊里来回踱步。 他这辈子一直这样。热妮娅说。 你说谁?爸爸吗? 是的,这样子怪有意思的。 金发军官搜完了房间,就去了走廊。他不戴帽子了,露出了浓密曲卷的头发。他打开放毛巾的橱柜,腰都没有弯,用脚踢开又脏

42、又旧的鞋子。然后打开盖子,去搜一只大箱子,箱子里的东西不是特别干净,他转身对妈妈说:请把这里打扫一下。 这可不是我份内的事,妈妈顶了他一句。门卫开始把脏脏的毡靴往外提。 我们都聚在走廊里,带着讽刺的微笑关注着搜查者的行动。搜查结束后,所有人(除了我们姐妹三个)都到了妈妈的房间里。我在那扇门前来回地走,想把听到的只言片语重新组成对话。大约3点,他们的谈话快要结束的时候,我们都紧张地坐在床上,不知道他们会不会带走爸爸。时间过得异常地慢,爸爸的房间里安静得要命。后来传来了脚步声,只见五个不速之客都从妈妈的房间里出来到了走廊。 再见! 欢迎再来。 他们大笑,摔上了门。 万岁!一切平安。 早上我太想把发

43、生过的一切告诉伊琳娜了,在快下课时,我才完全放松下来。 监视与警方搜查是20世纪20年代至30年代间俄国社会生活的正常组成部分。一系列的逮捕、驱逐和死刑都始于20世纪30年代。内务人民委员会首先把矛头对准了富农(拥有土地所有权的富有农民),接着是经济人(买卖人或商人)、神职人员及资产阶级专家。尼娜父亲因为反革命的身份而成了头号目标。为了找到如日记、信件或者反动报刊等犯罪证据,警方的突袭搜查变得司空见惯,并常常在晚上进行。紧随搜查之后的往往是逮捕。正文 第一三节:我要活着(一三) 字数:1163 1932年11月5日 今天,他们像赶畜生那样把我们赶出去游行,这让我气愤到了极点,也觉得更为无助了。

44、在空气潮湿、光线阴暗的秋天,走在冰冷泛灰的路上,时不时停下来跺脚取暖时,我在心里暗暗怀疑这样的政权,讨厌他们对外国人和其他人所说的谎言和自我吹嘘那难听刺耳的集体合唱让我直皱眉头。我是绝对不会再参加游行的,这样想着,受伤的自尊得到了些许安慰。 合格的苏维埃公民会被公然要求参与游行,以示对政府的支持。在这样的情势下,和其他许多机构一样,学校会把学生们送上街头,参与这样的群众集会。游行的人要伴着铜管乐队演奏的音乐和苏联流行歌曲,手执斯大林的画像或者苏维埃国旗前进。遇到斯大林生日、国葬或者五一劳动节等日子,此类游行必将举行。上文所指的可能是十月革命十五周年纪念。尼娜不参加校外游行的决定会被视为没有爱国情操甚至更糟。 1932年11月8日 真是不可思议。伊琳娜来看我,她竟然不会直接问我11月2日发生了什么事情。还真是个孩子!我不停地回答她的问题,直到她自己拼凑出了真相,然后-让人难以置信的是-她的脸上竟然显出奇怪的表情。我猛然意识到,尽管发生的一切对她

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