某农学院第十三届科技文化艺术节策划书.docx

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1、广西大学农学院 第十三届科技文化艺术节 策 划 书2013年3月目 录第一部分：总体策划方案 3 第二部分：各活动项目具体实施方案 6一、“科技文化艺术节开幕式暨学我所爱”专业技能大比拼6(一) “一生一植”植物标本设计大赛 6（二）“创建生态农业新家园”农庄模型设计大赛 8（三）“花之灵动，艺术人生”插花比赛 10（四）“我动手，我实践”叶绿素提取与分离实验操作比赛 11（五）“活学善用”专业知识大比拼12二、“学海泛舟”学术大讲堂14（一）数模、创业计划大赛沙龙14（二）专业学术报告会15三、“个性飞扬、show我精彩”文化活动15(一) “麦动音符”十大歌手比赛 15（二）“农言益语，怀

2、梦起航”首届中文辩论大赛21（三）“青春共语十八大，携手传递正能量”中文演讲比赛28（四）“牌逢对手，棋乐融融”棋牌争霸赛31（五）“农墨动彩，林囿生春” 创意T恤涂鸦、明信片设计、书画摄影大赛33四、“我爱农院”科技文化艺术节优秀班集体评选 35五、科技文化艺术节闭幕式暨十大歌手决赛36第一部分：总体策划方案为贯彻落实党的十八大精神，不断深入学习和实践科学发展观，本着“以学生为本”的工作理念，以思想建设为核心、校园文化建设为主线，切实加强社会主义核心价值体系教育，以先进文化引领校园文化，发挥校园文化的育人功能，积极提倡树立和谐文明、健康向上的时代新风，充分展示刻苦学习、朝气蓬勃、严谨务实、奋

3、发进取的精神风貌，自觉抵制不良文化的侵蚀，全面提高自身科学文化素质，学院将学风建设与校园文化建设相结合，专业知识与技能实践创新相结合，爱国主义教育与文化素养相结合，拟于2013年4月至5月举办广西大学农学院2013年第十三届大学生科技文化艺术节。本届大学生科技文化艺术节将继续以提高同学们的专业学习积极性、增强实践技能的熟练度、展示我院的专业特色以及技术创新为目标，融专业技能、文化、体育、艺术于一体，寓爱国主义、集体主义于其中，并寓教于乐，活跃校园文化，积极营造和培育有利于青年学生健康成长的校园文化氛围，提高学生文化品位和艺术修养，以及全面提升学院同学的综合素质，教育引导我院广大青年学生深入学习

4、和实践党的科学发展观，充分展示当代大学生的精神风貌和创新精神，努力成为勤于学习、熟与技能、善于创新、甘于奉献的专业性人才。一、组织机构：指导老师：袁 涛 徐 丽 张正淳 组 长：李小薇 廖 宋 刘俊延副 组 长：李昭毅 覃宏宇 陈 用 唐 诗成 员：农学院团委学生会全体人员 二、活动时间：2013年4月13日至5月18日三、参赛对象：广西大学农学院全体本科生四、活动内容：1、专业技能大比拼暨科技文化艺术节开幕式（1）“一生一植”植物标本设计大赛（2）“创建生态农业新家园”农庄模型设计大赛（3）“花之灵动，艺术人生”插花比赛（4）“我动手，我实践”叶绿素提取与分离实验操作比赛（5）“活学善用”专

5、业知识大比拼2、“学海泛舟”学术大讲堂（1）数模、创业计划大赛沙龙（2）专业学术报告会3、“个性飞扬、show我精彩”文化活动（1）“麦动音符”十大歌手比赛（2）“农言益语，怀梦起航”首届中文辩论赛（3）“青春共语十八大，携手传递正能量”演讲比赛（4）“牌逢对手，棋乐融融”棋牌争霸赛（5）“农墨动彩，林囿生春” 创意T恤涂鸦、明信片设计、书画摄影大赛4、“我爱农院”科技文化艺术节优秀班集体评选5、科技文化艺术节闭幕式暨十大歌手决赛五、奖项设置：每个活动奖项设置在15%20%六、活动安排：前期准备阶段：拟好各个活动的详细方案，每个活动由学院团委学生会主办，团委学生会各部门以及各班级联合协办，以提

6、高同学的参与度和合作精神。宣传发动阶段：通过召开班级主要负责人会议，团委学生会学生干部回班级宣传，宣传此次活动的内容及意义，动员班级同学踊跃报名参加。制作宣传海报，张贴于各个人流密集处，吸引更多同学前来观看与参与。在各大校媒上通过新闻、微博、论坛宣传，扩大活动的知名度和影响力。前期统一报名阶段（主要报名方式）：通过前期宣传发动，在班级中统一报名，班委要积极发动同学参加。现场报名阶段：在每个活动前半小时由承办部门在现场统一登记报名。现场开展阶段：由各个承办部门准备开始，常委要负责时刻关注，及时调节资源，做好每个活动。团委学生会其他部门要负责现场秩序和收场。后期报道阶段：由新闻报道小组对整个活动进

7、行跟踪报道，向各校内校外媒体宣传此次活动，扩大影响力。并及时进行总结，找出薄弱环节。 共青团广西大学农学院委员会 2013年3月25日第二部分：各活动项目具体实施方案（一）科技文化艺术节开幕式暨“学我所爱”专业技能大比拼时间：2013年4月13日上午9:00-9:30地点：农学院小广场流程：（待确定） 1.开场表演 2.专业老师代表*老师致辞 3.团委副书记李小薇（廖宋）同学介绍本次活动内容安排4.学院党委副书记袁涛老师讲话5.*老师宣布科技文化艺术节开幕 6.专业技能竞赛正式开始“一生一植”植物标本设计大赛 科技文化艺术节系列活动方案之一主办单位：广西大学农学院团委学生会承办单位：广西大学农

8、学院团委学生会勤工部活动时间：2013年4月13日活动地点：农学院门前小广场活动对象：农学院全体本科生活动需求：每班需要至少1队参赛报名方式：可以个人或至多3人组队进行报名，由班长于3月30日中午13:00点前将报名表发到秘书处邮箱nxymsc。（不支持现场报名）活动流程：宣传活动赛前培训收集标本制作展板作品展示作者讲解、评委评分。活动宣传：通过在班长会上宣传，鼓励同学们来参与活动；在同学中介绍我们的活动；并且在东苑餐厅和东一食堂前、学院门口贴海报，并由本部门的同学在那里进行宣传和报名工作。活动准备：请黎桦老师在124教室进行一场赛前培训，教同学们制作标本的方法，同学们回去自行制作标本（培训时

9、间：4月1日下午17:10；培训地点：待定）。作品要求：作品可以以平面或空间立体式表现；平面的必须将作品设计在A3纸上。主题，图形自行设计，作品用料不少4种材料;另在一小纸片上标明作品名称和所用材料的相关知识说明及创作意图；在作品的右下角写明作者姓名，专业班级。立体的则将作品名称、所有材料及其创作意图、姓名和专业班级做成卡片附在作品上。作品收集：各个作者须在2013年4月10日上午10:0011：00、下午16：3018:00将作品交到农学院124教室。展板制作：将收集上来的作品做出展板，将平面的作品粘贴在一起，并对作品进行标号。评比设置：黎桦老师，谢义林老师组成评分小组，对作品进行评分，作者

10、当场讲解。评分细则： 专业技术30分1、 符合标本的要求：标本的选材必须是【属于同科植物。如：玫瑰和月季同属蔷薇科】，可以分为主要的和次要的，主要的材料必须是经过标本制作方法做的，可以是没有干的材料，不少于70%，次要的材料可以是新鲜的的。2、 作品材料制作的平整性、完整性以及美观。创意10分作品的选材、组成的画面、主题具有一定的创新意识解说30分作者在解说的过程中，解释作品所用材料植物的名称及相关的知识整体表现力30分标本制作的材料及搭配能够较好的表达作者意图，突出重点、突出主题“创建生态农业新家园”农庄模型设计大赛科技文化艺术节系列活动方案之二主办单位：广西大学农学院团委学生会承办单位：广

11、西大学农学院团委心理部 广西大学农学院团委组织部活动时间：2013年4月13日9:00-10:00活动地点：农学院小广场活动对象：农学院全体本科生参赛形式：组队参加，每队46人活动需求：每班需要至少1队参赛报名方式：由班长于3月30日中午13:00点前将报名表发到秘书处邮箱nxymsc。（不支持现场报名）活动内容：参赛者当天早上八点四十五拿好自己已准备好的原料到指定场地签到，进行制作，时间为50分钟，制作完成的队向工作人员说明，按完成的先后顺序来评分。活动流程：（1） 前期准备 1、活动宣传：通过班长、团支书会，宣传本次的活动。并在学院门口张贴宣传海报。（常委、宣传部） 2、技能培训：在科技文

12、化艺术节前（4月2日下午5点10分），对参赛的团队进行一次培训讲解。让其充分的了解活动开展的形式和评比方式。（心理部、组织部） 3、参赛队伍须知：比赛当天承办部门为每个参赛队伍提供一张白色A0纸以及一些画笔、颜料等（为了避免工具不够，建议各参赛队自行准备），粘在A0纸上的道具可以提前制作与准备，也可以当场制作（为了节省时间，建议提前制作准备）。（二）活动当天的工作安排1、在活动开始前的十五分钟签到。 2、活动要求：关于农庄设计的要求：农庄中要有有农田、牧场。农田中可以种植最多5种作物，牧场中可以养殖最多3种动物。在设计中，必须将农田、牧场和人们居住环境有机结合在一起，形成一个循环体，看看如何设

13、计成低投入、低消耗、高利用和高产出的标准示范农庄，设计出一条具有实际价值意义的产业链。（产业链中要考虑好农庄的产业优势，体现低碳的生态的产业模式）补充：要求所设计的农庄里所种植的作物，所饲养的动物在保证环境和谐的情况下，能达到的经济效益越高的农庄所得的分数越高。3、制作时间：时间50分钟。从领A0纸时开始计时，工作人员提醒比赛剩余时间，50分钟结束后停止制作，以保证公平原则。 4、成果图的展示：主要是以平面设计和立体设计混合为主，做到设计合理，立体感强。（立体部分材料不限，可以利用一切可以利用的资源） 5、作品解说：老师在评分时，每队都必须要有一名成员来解说自己的作品。6、评委组成：由老师评委

14、与大众评委组成，大众评委由心理部、组织部部长、副部长组成。（老师评委分数占70%，大众评委分数占30%）评分细则：模型内容（25分）模型中包含有农村的基本结构（农场、牧场、居住环境等），贴切实际。产业链原理清晰。各结构面积合理布局。模型效果（20分）色彩搭配合理、切合实际。立体感强，做工精细。解说效果（45分）将作品内容流畅表达，解释作品的主题、内涵、各结构之间的结合与循环，含有环保和高新科技的讲解。产业链的循环模式清晰。综合表现（10分）在评委和观众提问时，能回答好问题。 “花之灵动，艺术人生”插花比赛 科技文化艺术节系列活动方案之三主办单位：广西大学农学院团委学生会承办单位：广西大学农学院

15、团委社会实践部活动对象：农学院全体本科生活动时间：2013年4月13日9:0010:00活动地点：农学院小广场活动需求：每班需要至少1队参赛报名方式：可以个人或至多3人组队进行报名，由班长于3月30日中午13:00点前将报名表发到秘书处邮箱nxymsc。（不支持现场报名） 活动流程：（一）前期准备1.活动前期的报名，以班级为单位，班长、团支书在班上宣传并统计参赛同学的名单；2.联系园艺系的老师，对参赛选手或团体在学院124（待定）进行插花培训，并准备培训所需的花材；3.联系花材店，去订购活动所需的副花材(主花以及所需工具由参赛队员自己准备)，如满天星、天门冬、勿忘我、康乃馨、非洲菊等以及种子和

16、花泥。4.制作24块关于插花艺术的展板，介绍插花艺术的起源、艺术风格和对人们生活带来的影响。（二）活动当天赛事安排1. 比赛前由学生会各部门成员帮忙将桌子摆放好，工作人员给将提供的花材分发到个桌子上。2.比赛开始，选手将于50分钟内将作品完成，并且给作品命名及赋予介绍和意义。3.作品评比，各组对作品进行解说, 由老师及学生评委对各个作品进行打分，由评委评选出获奖作品。4.为各个作品及参赛同学进行拍照，留念。 (三) 评分标准整体美观（30分）主要评价作品整体的协调性，以及各个部分之间的衔接是否自然适当，是否每个要素都融洽的结合在一起并且给人以美的效果。其中项目包括：1.意境命题；2. 造型构图

17、；3.色彩搭配；4.花材花器。主题创意（20分）设计作品的主题得以合理表现，并且在色彩搭配、构图造型、创作题材等方面具有独创性及给人以强烈的感染力。制作技巧（30分）在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧，会巧妙利用材料的自然形态进行创作，能充分展示作品空间立体感；保鲜手段合理；作品中需要遮挡的部分不露痕迹；自制的器皿、道具等有较高的工艺水准。问答得分（10分）在比赛时，会针对周围展板上介绍的插花艺术及相关知识进行问答，让选手能更了解插花的意义，提高自身素质，陶冶情操。现场解说（10分）1. 解说内容:要求紧扣主题，观点鲜明，将作品的主题、设计、寓意、寄予等进行阐述，格调积极向上，富有真情实感；

18、2. 语言表达：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，表达流畅；3. 综合印象：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。 “我动手，我实践”叶绿素提取与分离实验操作比赛 科技文化艺术节系列活动方案之四主办单位：广西大学农学院团委学生会承办单位：广西大学农学院团委学生会生活部活动时间：2013年4月13日上午9:0010:00活动地点：农学院小广场参赛形式：组队的形式参加，每组最多两人活动需求：每班至少一组参加报名方式：由班长于3月30日中午13:00点前将报名表发到秘书处邮箱nxymsc。（不支持现场报名）活动前期：参赛队伍自行了解实验操作步骤。活动内容：1、 在本次活动中，写出在试验中给出

19、的试验器材的名称 2 、用纸层析法进行叶绿体色素的分离实验评分标准：实验步骤（30分）准确无误按照实验步骤操作实验名称（20分）准确写出实验器材的名称实验结果（50分）滤纸条上的色带分布及分离明显程度（由专业老师评分）“活学善用”专业知识大比拼科技文化艺术节系列活动方案之五主办单位：广西大学农学院团委学生会承办单位：广西大学农学院植保专业本科生党支部 活动时间：2013年4月13日9:00活动地点：农学院小广场报名形式：以组为单位参赛，每组4人，大一、大二每班至少有一个参赛队，每个本科生党支部至少一组。由班长于3月30日中午13:00点前将报名表发到秘书处邮箱nxymsc。（支持现场报名）活动

20、环节设置：第一环节：花花草草我知道：给每个参赛小组一张白纸，所有成员在30秒内根据主办方提供的图片写出十种植物的书面名称，每写出一个正确的则得10分。（总共需时约1min） 第二环节：勇往直前：由四人完成，参赛小组成员排成一排，每人脚下踩纸一张，最后一个手里面还拿一张纸。把这张纸依次向前传至第一人，放在前方脚能跨到的地方，踩上去。后面的人依次向前移动，最后的一个人再将空出来的纸往前传，依次重复，做折返一个来回。传纸必须是后一个学生传到前一个那儿，不可跳过任何一个人。任何人的脚不可以落在地上，要始终落在纸上。不可跳，只能跨（每犯规一次加时3秒）。在4人全部越过终点线后，要回答主持人一个问题（“十

21、八大”党建知识），答对后才能折返回起点，答错则继续答题，直至答对。4人折返全部越过起点线则计时结束。 （总共需时约2min） 第三环节：各尽所能：本环节设有四道关卡，分别为垫乒乓球、吹气球、跳绳、回答问题。当第一个垫乒乓球的队友垫到10下的时候，第二个吹气球的才能进行，此时垫乒乓球还有继续进行；当第二个吹气球的吹好1个气球并绑好后，第三个跳绳的才能进行，同样垫乒乓球和吹气球的也要同时进行，当跳绳的完成了10下的时候，第四个回答问题的在工作人员准备的纸箱内抽出问题并作答，答对后计时结束。在游戏过程中，如果有一个环节失败，比如乒乓球掉下，气球爆掉，绳子停下，或者答题错误，游戏要从第一关卡重新开始。

22、 （本环节作答的题目为简单的专业知识）第二、三环节计分规则：（每环节总分：50分） 各参赛组按完成比赛的时间长短进行排名，名次前10%的参赛队得50分，10%30%得45分，30%50%得40分，50%70%得35分，大于70%得30分。材料准备：植物彩图30个，白纸100张，铅笔10支，纸盒两个，硬纸壳20张，跳绳两根，乒乓球拍一副，乒乓球两个，气球一袋，桌子四张活动开展场地要求：平整即可，课在室外也可在室内开展，第一个环节和第二个环节可以三组同时进行，第三个环节则需单独进行其它事项：活动当天支部会安排几位工作者提前为参赛者讲解具体的活动流程和注意事项，并且每环节安排三组工作人员进行组织，使

23、比赛举行顺畅。附：评分表格组名及组长小组成员第一环节得分花草名词得分总分第二环节得分时间排名总分第三环节得分时间排名总分总分（二）“学海泛舟”学术大讲堂数模、创业计划大赛沙龙科技文化艺术节系列活动方案之六主办单位：广西大学农学院团委学生会承办单位：广西大学农学院团委学生会学习部、学术部活动时间：待定 活动地点：农学院306报告厅参加对象：农学院全体本科生参与方式：对数模、创业计划大赛有兴趣的同学都可参加专业学术报告会 科技文化艺术节系列活动方案之七主办单位：广西大学农学院团委学生会承办单位：广西大学农学院团委学生会学习部、学术部活动时间：待定 活动地点：农学院306报告厅参加对象：农学院全体本

24、科生参赛方式：对报告内容有兴趣的同学都可参加（三）“个性飞扬、show我精彩”文化活动“麦动音符”十大歌手比赛 科技文化艺术节系列活动方案之八比赛主题：“麦动音符”比赛时间：初赛：4月13日 决赛：5月18日比赛地点：初赛：农学院小广场 决赛：西校园大礼堂主办单位：广西大学农学院承办单位：广西大学农学院团委学生会参赛对象：农学院全体全日制本科生活动流程：（1） 、前期宣传及通知 4月上旬，全体团委学生会成员负责宣传“十大”歌手比赛，让同学们积极参与报名，并制作相关的宣传海报、展板及宣传单，同时在学院网站上公布消息，并且充分利用微博、Q群等社交网络进行宣传。（2） 、报名 1、报名时间：4月1日

25、至4月13日 2、报名对象：农学院全体本科生 3、报名方式：各班报至文艺委员处（每班参赛人员至少为两人），统计好参赛者姓名、班级、联系方式后于4月10日前发至文艺部邮箱nxywyb2012。（本活动亦接受现场报名）（3） 、比赛1、时间：初赛时间：4月13日下午2：305：00决赛时间：5月18日晚 2、地点：初赛地点：农学院小广场决赛地点：西校园大礼堂1、 方式：本次比赛分为初赛和决赛两部分，从初赛中选出15名优秀参赛人员进入决赛环节（初赛结果将于初赛结束后3天内在学院公布，并安排决赛赛选手进行抽签）2、 比赛规则：（一）、比赛原则：公平、公正、公开（二）、比赛方法：初赛时为30秒清唱，决赛

26、为伴奏演唱（三）、比赛评委：待定（四）、评分方式：去掉一个最高分和一个最低分后去平均分（详见“附录四：评分标准”） 奖项设置一等奖： 1名 二等奖： 4名 三等奖： 5名 优秀4奖： 5名最受欢迎奖：1名 最具潜力奖：1名附录一：关于初赛（一）、时间安排 2：00前布置场地完毕 2:00-2：30选手签到、现场报名2:30-5:00：初赛正式开始5:00：收场（二）、初赛流程1、主持人介绍领导、评委以及嘉宾。2、分组比赛：按签到报名顺序5人为1组，轮流进行清唱，由评委决定直接晋级（共有5个直接晋级名额）或者待定，待定选手进入决赛名单于初赛后三天在学院门口公布。3、主持人宣布直接晋级名单，并宣布

27、初赛结束。评分标准详见附录四：评分标准。附录二：关于决赛（一）、时间安排15:00-17:00：布置场地及彩排19:10-19：20：参赛选手签到19:10-19:30：嘉宾入场19:30-22:30：比赛正式开始22:30：比赛结束，清理场地（二）、决赛流程1、暖场视频：十大歌手宣传片2、主持人介绍领导、评委以及嘉宾，领导讲话，科技文化艺术节颁奖仪式 3、院舞队开场舞4、15位参赛选手一一登台亮相（15名选手男女组合搭配T台走秀登台），主持人介绍评委与嘉宾，介绍比赛的环节以及评分办法5、乐动初夏之第一组：选手按抽签顺序，5人为一组分为3组，按组进行比赛，评委依次打分，每组演唱完后方报分，每组

28、分数最高的两名选手可直接晋级10强。6、互动一：微博抽奖7、乐动初夏之第二组：待定的9名选手通过一分钟清唱拉票，由现场30位大众评审将票投给自己最喜欢的3位选手从而选出本届十大歌手。8、情系毕业：播放特别视频，毕业生特别节目。9、激情初夏：10强选手选出来后，根据号码由大至小顺序演唱。评委依次举牌（5分、4分、3分）打分。10、互动二：手机响起来 第五位选手演唱完后，主持人在台上拿着一台手机，将手机号码一个数字一个数字的告诉观众，第一个拨进手机的获奖。11、最后一位选手演唱完后，有请10强上场。并由30位大众评审将票投给自己最喜欢的选手。将评委打分与投票所得50%的分数相加，排出最后排名。11

29、、颁奖典礼附录三：各部门具体工作安排初赛部分文艺部：负责前期班级宣传，主持人的选拔，制作选手签到表、评委台签以及现场报名表。负责活动的整个方案的执行情况，与各部门密切联系并协调各部门的工作，监督整个活动的工作进展。宣传部：负责活动的海报宣传及展板制作，宣传展板3块（具体位置：学院门口1张，东一食堂1张，6B小广场1张）。外联部：负责话筒以及音响设备的租借。网络技术部：负责做好网上宣传工作、初赛当天照片的拍摄及暖场音乐的收集和播放。决赛部分1、前期准备工作 文艺部：负责整个活动策划、场地的申请、评分细则表的制作，主持人的选拔，联系评委。负责活动的整个方案的执行情况，与各部门密切联系并协调各部门的

30、工作，监督整个活动的工作进展，督促节目排练，提供选手所需舞台要求及选手抽签工作。宣传部：负责活动的海报宣传，包括展板以及幕布的制作，幕布一块，宣传展板4块（具体位置：学院门口1张，东一食堂1张，东苑食堂1张，6B小广场 1张）。负责决赛的节目单制作。外联部：负责拉赞助，为整个比赛提供经费，以减少学院开支，并负责横幅的工作，负责话筒以及音响设备的租借。女生部：负责礼仪人员培训。网络技术部：晚会宣传片制作，收集选手PPT以及做好网上宣传工作。负责联系DV拍摄及照片摄影，并联系学校各大媒体。秘书处：负责邀请函的购买，评委、嘉宾的邀请。制做“签到处”“评委席”“嘉宾席”“大众评审”“亲友团”的名称牌以

31、及大众评审选票；负责制作团委学生会各部门的签到表、选手签到表以及评委台签。学术部：负责收集选手演唱伴奏带及灯光要求心理部：负责观众席安排（评委、嘉宾、大众评审及亲友团座位）勤工部：活动中相关用品的购买，包括信笺本，笔、矿泉水（提供给评委、嘉宾饮用）。学习部：负责制作邀请函，选手成绩表。生活部：会场装饰用品（水杯、荧光棒、拍拍、口哨、气球、彩带、绳子、透明胶带、剪刀的准备）租借饮水机2台、购买饮用水4桶。2、比赛当天工作文艺部：负责主持人工作，联系评委，协调各部门工作。 学术部：负责比赛歌曲的播放、调试等以及灯光的调控和控制。宣传部：负责会场布置的设计。秘书处：负责活动当天的签到工作（选手，工作

32、人员，评委）。学习部：负责比赛过程中选手成绩记录、统计和排序并交与主持人。女生部：迎接评委、嘉宾。 网络技术部：负责比赛现场的摄影及在各大宣传媒体上的报道。体育部：负责提供“饮水处”等工作人员的安排。心理部：带领已签到的选手到选手区就座，并管理好选手让其时刻准备比赛。纪检部：负责维持晚会现场秩序。组织部：负责比赛选手及表演人员的催场社会实践部：收集分数记录卡片（交与学习部统计）。体育部、社会实践部、生活部：比赛当天桌椅的摆放与搬运及桌椅的清洁。附录四：评分标准评委评分标准：1、演唱歌曲的音高、节奏准确，声音动听、宏亮，吐字清晰，旋律优美；（30分）2、演唱的情感丰富、富有创意、有表情和感染力；

33、（30分）3、歌曲的艺术处理新颖；（20分）4、服装美观、大方、得体，肢体自然大方，动作恰当；（15分）5、上下场有礼仪，仪态自然大方；（5分）比赛采用100分制，最高分100分，最低分70分，去掉一个最高分、一个最低分，最后得分精确到小数点后两位，评委所评分的平均值为选手得分。大众评审评分标准：将自己手中所持的三张票在决赛中的投票时送到最喜爱的歌手手中，每张票计1分评委评分和大众评审所评分数50%之和为选手的最后得分。晋级制度 1、初赛晋级名单由评委决定和30位大众评审。（15强） 2、决赛排名由评委评分和另30位大众评委评分共同决定。 3、最受欢迎奖为获得大众评委投票最多的选手获得，最具潜

34、力奖由评委决定。“农言益语，怀梦起航”首届中文辩论赛 科技文化艺术节系列活动方案之九主办单位：广西大学农学团委学生会承办单位：广西大学农学院团委学生会学习部 广西大学农学院辩论队活动时间：4月13日至5月11日比赛赛制：本次比赛采用抽签淘汰赛赛制比赛安排：初赛：4月20日19：00-20：1520：30-21：45农学院306、309教室进行（共四场） 复赛：5月4日19：00-20：1520：30-21：45农学院306教室（共两场） 决赛：5月 11日20：0021：30，农学院124教室前期报名：1、组队方式：本次比赛共有八个参赛队。12级 农科121-123、农科124-126、农科1

35、27-129、农资121-122各组成一个队，共4个参赛队；11级队伍以专业进行组队，即分为农学、植保、园艺、农资四个参赛队另：10级如有意愿参与可按专业自行组队参加比赛（10级不作要求）2、队伍要求：每个队伍需上交团队4-8人辩论队成员名单，且队伍中需要至少有一名该队所属班级成员，上场的成员必须是所给名单中的队员。前期准备：1、确定辩题：每组的辩论题目相对独立，且各具创意又使辩论双方均有话可说并各有优势。同时，辩题抽签公布前需做好保密工作。2、宣传：线下：宣传组绘制并张贴海报宣传和通知，比赛结束后将结果也张贴公布。线上：通过农学院团委学生会微博以及农学院主站进行宣传信息的发布以及结果的公布。

36、3、让各班依据规则做好组队准备，4月10日前确定领队及参赛队员名单并发送至秘书处邮箱（nxymsc），4月13日每队需至少有两名参加赛前培训并进行抽签决定场数、正反双方以及告知各班同学提前到场。4、邀请、确定主持人并向主持人讲解比赛流程细节，4月15日前确定。5、邀请评委： 初赛为团委学生会常委及院辩论队成员 复赛为校辩论队成员、团委学生会常委及院辩论队成员 决赛为学院老师、校辩论队成员、院辩论队成员6、赛前培训:辩论赛赛前针对辩论赛赛制以及辩论技巧进行简单培训，并为同学们解释比赛规则及技巧，拟定时间为4月13日晚。培训人群：各队成员、主持人以及部分评委7、联系网络部人员进行现场拍照并撰写新闻

37、稿发表至学院主页以及空谷、雨无声。8、物资准备：制定并打印评分表、策划书，并将策划书发给相关负责人。为评委和计分人员准备笔和纸，并准备好嘉宾礼物。制作辩论赛ppt展示（做为活动幕布展示）准备矿泉水一箱。准备奖状和笔（盖章）。参赛要求：1、 各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。初赛、复赛各参赛队需统一着装，决赛双方参赛队需穿着正装参加比赛。2、 各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场进行签到工作，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。比赛规定时间十五分钟内有一方参赛队未出现即视为主动弃权，弃权队伍将进行科技文化艺术节相应扣分处理。3、 参加辩论成

38、员遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后主动与组委会联系。4、 在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，每个观众只能提一个问题并要与辩题相关，提问需简短，不得故意刁难辩手。比赛流程、比赛规则：（一）比赛大致流程：1、主席的发言。主席介绍评委、参赛的正反双方及比赛程序。2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人宣布开始比赛，辩论环节开始5、辩论环节结束，评委讨论6、观众提问7、评委进行点评。 8、主持人宣布比赛结束。（二）比赛流程（详细）：1、比赛开始（1）开篇陈词 （共6分钟）正方一辩发言 （立论） （ 3 分） 反方一辩发言 （立论） （ 3

39、 分） （理论由正方先进行，正方理论完毕后，反方再进行反方理论。开篇立需论逻辑清晰，言简意赅。该环节各方均有3分钟立论时间，3分钟内仍未理论完毕，将不得再立论，如提前理论完毕，也可向主席示意，计时结束。注：每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以一次短促铃声及举牌提醒，时间用完时，以钟声并举牌终止发言。） （2）攻辩 （共八分钟）a 、正方二辩向反方二辩或三辩提问；反方二辩向正方二辩或三辩提问。 b 、正方三辩向反方二辩或三辩提问；反方三辩向正方二辩或三辩提问。 （每一轮攻辩阶段为 2分秒，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过25秒。用时剩余 30 秒时

40、，计时员以一次短促铃声及举牌提醒，时间用完时，以钟声并举牌终止发言。若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分） (3)攻辩小结：（共三分钟） 正方一辩进行攻辩小结； （ 1 分 30 秒） 反方一辩进行攻辩小结。 （ 1 分 30 秒） （注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，计时员以一次短促的铃声并举牌提醒，时间用完时，以钟声并举牌终止发言。） （4）自由辩论 （共十二分钟）正反方辩手自动轮流发言。每方限时 6

41、 分钟，双方总计 12 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。轮到本方发言时，同一位选手不得连续四次及以上发言，每队上场成员在该环节不得从未发言。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 （注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以一次短促的铃声并举牌示意、提醒；时间用完时，以钟声并举牌终止发言。） （5）总结陈词 (共六分钟)反方四辩总结陈词；

42、（ 3 分钟） 正方四辩总结陈词。 （ 3 分钟） （每队限时3分钟，总结陈词需全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，计时员以一次短促铃声并举牌提醒，时间用完时，以钟声并举牌终止发言。） （6）观众提问 观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。2、评判团评议裁决 3、评委分析、点评赛况 4、主席宣布比赛结果奖项设置：1、奖项设置：初赛、复赛和决赛每场比赛评出最佳辩手1名，共计7名；冠亚军团队各1队。优秀奖2队。附录、

43、评分标准：1.个人评分标准（最佳辩手）：项目评分细则分数个人得分（100分）语言表达1、普通话标准、语速适中，语调适中；2、语调平仄合理；3、口头、肢体语言和谐；4、修辞得当、表达合理；5、表达流畅、说理透彻；20分逻辑推理1、逻辑推理过程清晰；2、论证结果合理、有力；3、善于处理逻辑难点；20分辩驳能力1、提问简明捏要；2、设问针对性强、火力强劲；3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）；4、反驳有理有据、论证有力；5、引用实例恰当；20分临场反应1、反应敏捷；2、用语得体；3、技巧多元得当；15分整体意识1、分工合理、协调一致；2、衔接有序、互为攻守；3、自由辩论错落有致、气氛调节有度；15分综合印象1、仪态、着装合理；2、台风与辩风；3、有风度及幽默感；4、尊重对方辩友、评委