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1、编辑课件,1,小学数学四年级上册（苏教版),第三单元 观察物体,编辑课件,2,课题导入,观察物体,你能指出投票箱的前面、右面和上面吗？,编辑课件,3,1. 投 票 箱,编辑课件,4,新知讲解,观察物体,前面,右面,上面,投票箱的前面、右面和上面是什么形状的（语言描述、绘制图像）？,编辑课件,5,新知讲解,投票箱的前面是什么图形？,从前面看到的是一个上面竖排写着“投票箱”的长方形。,编辑课件,6,新知讲解,投票箱的右面是什么图形？,从右面看到的是一个红色的空白长方形。,编辑课件,7,新知讲解,投票箱的上面是什么图形？,从上面看到的是中心有一个小长方形缺口的长方形。,编辑课件,8,练一练,1把文具
2、盒放在桌上，分别从前面、右面和上面看一看。,编辑课件,9,练一练,2正方体的前面、右面和上面各是什么颜色？长方体呢？,前面,右面,上面,编辑课件,10,练一练,2正方体的前面、右面和上面各是什么颜色？长方体呢？,前面,右面,上面,编辑课件,11,2. 拼 搭 立 方 体,编辑课件,12,教学目标 & 重难点,知识目标：1、能根据视图拼搭规则立方体；2、能识别从前面、右面、上面等不同方向观察立体图形得到的相应的平面图形；3、能在方格纸上画出观察到的图形。重点：在观察活动中，学习从多方位观察立体图形。难点：正确辨认从前面、右面、上面等不同位置观察立体图形得到的形状。,编辑课件,13,1、从不同方向
3、观察立方体图形,编辑课件,14,新知讲解,先摆一摆，再从前面、右面和上面看一看。,编辑课件,15,新知讲解,先摆一摆，再从前面、右面和上面看一看。,从前面看是什么图形呢？,编辑课件,16,新知讲解,先摆一摆，再从前面、右面和上面看一看。,选一选，连一连。,右面,上面,编辑课件,17,试一试,如果从上面看到的是 ，这4个正方体该怎么摆？,它的前面、右面是什么图形？,编辑课件,18,练一练,1摆一摆，连一连。,编辑课件,19,练一练,2用6个同样大的正方体摆成一个长方体（如图）。从前面、右面和上面分别看一看，再在方格纸上画出看到的图形。,编辑课件,20,2、拼搭和观察不规则立体图形,编辑课件,21
4、,新知讲解,摆出下面的物体，从前面、右面和上面看一看，连一连。,编辑课件,22,新知讲解,摆出下面的物体，从前面、右面和上面看一看，连一连。,它的前面是什么图形？,编辑课件,23,新知讲解,摆出下面的物体，从前面、右面和上面看一看，连一连。,它的右面是什么图形？,编辑课件,24,新知讲解,摆出下面的物体，从前面、右面和上面看一看，连一连。,它的上面是什么图形？,编辑课件,25,试一试,如果摆成右图的样子，从前面、右面和上面看到的分别是什么图形？在方格纸上画一画。,前面,右面,上面,编辑课件,26,试一试,这两个物体，从哪些面看到的图形是、完全相同？从哪一面看到的图形不同？,编辑课件,27,练一
5、练,1摆一摆，连一连。,编辑课件,28,练一练,2先摆一摆，再看一看。,编辑课件,29,练 习 六,编辑课件,30,1,前面,上面,右面,前面,上面,右面,编辑课件,31,2从前面看正方体，看到的是什么图形？,从右面和上面呢？,编辑课件,32,3用两个同样大的正方体摆一个长方体（如图），先从前面、右面和上面看一看，再说说看到的分别是下面哪个图形。,前面,右面,上面,编辑课件,33,5用3个同样大的正方体横着摆一个长方体。先从前面、右面和上面看一看，再画出看到的图形。,编辑课件,34,6用4个同样大的正方体摆一个长方体。从上面看到的是 ，该怎么摆？,编辑课件,35,（1）摆一个长方体，从前面看到
6、的是 。,7用8个同样大的正方体摆一摆。,你还有其他摆法吗？你摆出的图形的上面和右面是什么图形？,编辑课件,36,（2）从右面和上面看到的都是 。,7用8个同样大的正方体摆一摆。,还有其他摆法吗？它的前面是什么图形？,编辑课件,37,8,25664,4,73241,1735,5948,742,62078,774,编辑课件,38,9用3个同样大的正方体摆一个物体，并与同学交流。,（1）从前面看到的是 ，有几种不同的摆法？,编辑课件,39,9用3个同样大的正方体摆一个物体，并与同学交流。,（2）从上面看到的是 ，有几种不同的摆法？,编辑课件,40,（1）从前面看到的是 ，从右面看到的是 。,11先
7、想一想，再用4个同样大的正方体摆一摆。,编辑课件,41,10先摆一摆，再从前面、右面和上面看一看。从哪些面看到的图形完全相同？从哪一面看到的图形不同？,编辑课件,42,（2）从上面看到的是 。,11先想一想，再用4个同样大的正方体摆一摆。,编辑课件,43,12,804,1204,4509,847,20,30,50,12,2704,6002,8008,905,90,300,100,18,编辑课件,44,13连一连。,编辑课件,45,14用5个同样大的正方体摆一摆，再从前面、右面和上面看一看，在方格纸上画出看到的图形。,编辑课件,46,15看一看，说一说。,（1）从前面看是 的有哪几个？,编辑课件,47,15看一看，说一说。,（2）从右面看是 的有哪几个？,编辑课件,48,16用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。,（1）从前面看到的是 。,编辑课件,49,16用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。,（2）从右面看到的是 。,编辑课件,50,16用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。,（3）从上面看到的是 。,编辑课件,51,练习六,17下面的房子模型，有的从某一面看到的是 ，先找一找是哪几个，再分别说说是从哪一面看到的。,前面,右面,上面,编辑课件,52,单元小结,本单元你学习了什么？,发现了什么？,有什么收获？,还有什么问题？,
