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1、2022年学校世界艾滋病日宣传活动总结围绕今年“世界艾滋病日”的宣传主题，我校开展了一系列主题为“共抗艾滋，共享健康”的预防艾滋病宣传教育活动，现将活动情况总结如下：一、明确任务，落实责任，确保效果学校认真领悟相关文件的精神，要求全体师生提高“防艾”意识，加大宣传力度，并把12月1日-12月4日定为“艾滋病宣传教育周”，把“防艾”宣传工作当作重点工作来抓。为此，学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组，由XX副校长任组长，政教处负责组织实施，制订了预防艾滋病宣传教育工作方案，明确了工作任务，全面开展预防艾滋病宣传教育活动。二、开展了丰富多彩的2022年“世界艾滋病日”宣传教育活动1.首先利
2、用星期一校会进行国旗下讲话，教务处XX主任做了题为“共抗艾滋，共享健康”的主题讲话，并向全体师生发出倡议书，接着在全校举行“共抗艾滋，共享健康”的签字仪式活动。2 .发挥学校宣传阵地的作用。为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力，共进行2次有关知识讲座，内容包括：(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。(2)艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS)；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。(3)艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自
3、我防护能力。(4)同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。利用黑板报、展板和悬挂横幅等形式宣传艾滋病的有关知识和传播途径等；在电子屏幕上滚动显示了“共抗艾滋，共享健康”的宣传标语；利用校园广播向师生宣传了艾滋病防治知识，使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”，今年12月1日是第35个“世界艾滋病日”，让学生更好地知道艾滋病防治的重要性，从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。3 .利用周一班会时间，我校开展了以“共抗艾滋，共享健康”为主题的的丰富多彩的主题班会，班主任主持了班会,学生
4、介绍了搜集到的艾滋病的相关知识，使学生得到了潜移默化地教育，进一步树立了青少年与艾滋病密切相关”的信念，加强了对自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。4 .在艾滋病宣传周期间，组织师生观看各类艾滋病宣传片，发放艾滋病防治基本只是小册、艾滋病防治防护知识读本、更多的了解到艾滋病宣传活动情况，从中吸取经验与知识，用科学知识教育广大同学，此外通过给家长一封信开展“一个学生影响一个家庭”防治艾滋病活动。总之，通过一系列的宣传教育活动，艾滋病防治知晓率达到了95%以上，对于学生培养健康文明卫生的生活习惯，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力以及社会责任感，意义深远。2022年
5、学校“世界艾滋病日”宣传教育活动工作总结根据上级部门相关文件要求，围绕今年“世界艾滋病日”的宣传主题一一“共抗艾滋，共享健康”，我校开展了一系列主题为“预防艾滋，共建美好校园”的预防艾滋病宣传教育活动，现将活动情况总结如下。一、明确任务，落实责任，确保效果。学校认真领悟关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神，要求全体师生提高“防艾”意识，加大宣传力度,并把11月25日一一12月7日定为“艾滋病宣传教育周”，把“防艾”宣传工作当作重点工作来抓。为此，学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组，由校长任组长，政教处负责组织实施，制订了预防艾滋病宣传教育工作方案,明确了工作任务，全面开展预防艾滋
6、病宣传教育活动。二、开展了丰富多彩的“预防艾滋病”宣传教育活动。1 .“艾滋病防治”知识课。通过健康教育课向学生讲解了预防艾滋病的相关知识，使学生知道了什么是艾滋病？什么是艾滋病病毒？艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处？艾滋病病毒的特性是什么？传播途径有哪些？为什么要在青少年中开展艾滋病预防宣传教育？怎样预防艾滋病？帮助学生认识到艾滋病的隐匿性和危害，了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中，使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。2 .发挥学校宣传阵地的作用。主要有：在宣传橱窗里张贴了艾滋病的有关知识和传播途径等；在电子屏幕上滚动显示了“共抗艾滋，共享健康”的宣传标语
7、；在我校书刊上出了一期以“艾滋病知识知多少”为主题的文章，分发给了各班级；利用校园广播向师生宣传了艾滋病防治知识，使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”，今年12月1日是第35个“世界艾滋病日”，让学生更好地知道艾滋病防治的重要性，从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。3 .召开了“珍爱生命，遏制艾滋”的主题班会。11月30日，利用周一班会时间，我校开展了以“共抗艾滋，共享健康”为主题的的丰富多彩的主题班会，班主任主持了班会,学生介绍了搜集到的艾滋病的相关知识，以班为单位开展了“共抗艾滋，共享健康”的宣誓签名活动，使学生得到了潜移默化地教育，进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的
8、信念，加强了对自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。4 .进行了“预防艾滋病换水游戏”实验。由健康教育老师带领学生在生物实验室组织学生进行了一次艾滋病传播的模拟换水实验，“换水游戏”模拟艾滋病经体液传播的过程，使同学们深深地体会到艾滋病通过性行为传播的速度是何等的惊人，教育学生要洁身自好，增强自我防范意识，提高自我保护能力，学生对这个实验表现出了浓厚的兴趣，从而加深了认识，提高了教育效果。5 .开展了“小手牵大手，共防艾滋病”活动。学校向全校学生每人发放了一张预防艾滋病健康处方宣传材料，让学生把宣传材料带回家，带动家庭与社会来共同参与预防艾滋病的工作。总之，通过一系列
9、的宣传教育活动，艾滋病防治知晓率达到了100%,对于学生培养健康文明卫生的生活习惯，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力以及社会责任感，意义深远。学校“世界艾滋病日”宣传教育活动总结12月1日是“世界艾滋病日”，为了切实加强预防控制艾滋病的宣传教育工作，让学生掌握更多的科学艾滋病预防知识，我校于近日举行了以“共抗艾滋，共享健康”为主题的“世界艾滋病日”宣传教育活动。下面对活动情况进行总结：一是明确防控艾滋病的重要性。利用校会时间，向全校师生共1300多人宣传了艾滋病相关知识，让广大师生充分了解了目前艾滋病的流行状况及艾滋病的严重危害和如何防控艾滋病，充分明确预防艾滋病的重要性，真正做到预防艾
10、滋病，人人有责。二是举行预防艾滋病主题班会。布置学生自己利用双休日上网查找有关艾滋病的资料，充分了解艾滋病的三大传播途径：血液传播、母婴传播和性传播。在班会课时交流自己查到的资料，并谈谈自己的感受、体会。各班班主任准备了教案及宣传知识，通过小故事、视频、倡议的形式向学生讲述了艾滋病的预防知识，有效地提高了学生“防艾”的意识。三是多渠道做好宣传工作。学校通室外1.ED屏幕、主题班会、发放“世界艾滋病日”相关宣传资料等多种形式，宣传预防艾滋病的有关知识，提高学生自身防护能力，有效防控身边艾滋病的发生和蔓延。通过一系列的活动，不仅为广大师生普及了艾滋病的防控知识，同时也提高了学生的自我防范意识，从而有效防控了传染病的发生和传播。
