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1、物理与电子信息工程学院三生同行“甘霖”暑期社会实践队策划书甘霖实践队队长：钱珺时间：2015年4月28日前言生命、生活、生态，三生伴你我。我们是“甘霖”实践队，在这个烈日，将会带着甘甜的“泉水”注入白石。我们的主题是“三生”，三生是指“生命、生存、生态”，贴切着这个社会一直的热点，我们融入这个社会，发挥我们作为“泉水”的作用。仁王经中说过“一弹指六十刹那，一刹那九百生灭。”人的生命在不经意间，就如那桃花一般颤巍巍地落入尘泥中。在来年的一个春季，又是漫山的桃花，但是作为一个人便会在不经意间失去与这个世界的联系，最终湮没在尘埃中，留在回忆的风里，飘远飘远，是那落花的叹息。而另一方面，每到炎热的夏季
2、，上山避暑，下水游泳的人数不胜数，但同时也带了不小的安全隐患。每年白石因火灾和溺水而造成的财产损失和人员伤亡都是当地相关部门头疼的问题。我们所要带来的便是一些人生安全的课程，防患于未然！白石是一个很特殊的街道，它总人口数的三分之二是外来务工人员。国人一向的想法便是安土重迁，鸟念旧林，鱼思故渊，胡马依北风，狐死必首丘，树高千丈，落叶归根。而白石却聚集了这些背井离乡的民工，他们离开了亲朋好友，带着子女外出谋求生活，这就是所谓的生存吧!孩子们也跟着父母离开了自己原本熟悉的地方，然后再将一个陌生的地方称为故乡，然后融入生活，融入社会，我知道依旧都是欢声笑语，依旧都是生活，但是总有一些是不一样的，和以前
3、不一样，总有一些会变质。父母工作繁忙，陪伴渐渐减少，语言的不通，小朋友要重新认识，这些花一样的孩子们将面临一些意想不到的问题。他们都是祖国的花朵，而我们“甘霖”就是来浇水的，帮助他们更好得成长！孩子们都是未来的希望。这一代人，承载了我们对美好明天的期盼。随着改革开放和经济的高速发展，我国的环境污染渐呈加剧之势，同时，生态破坏的范围也在扩大。我们希望能将环保知识传递给每一个孩子，教导他们保护美好家园的重要性，传授他们保护环境的方法。每一个人都有一个想要的生活，我们都在为此不懈努力，不懈奋斗，而最后的目标或许是安定或许是漂泊，但都是为了心中的一个活法，那就是自己将觉得幸福。风尘里的一些繁华，就是那
4、尘世间的炊烟，街道里的吆喝，就是生活中的一粒尘，一缕风，一点一滴堆砌成的生活。那么“甘霖”呢，当然是成为他们生活的一部分，点缀他们的生活，让他们的生活更加绚烂多姿！建设今天，我们热情喷薄，染红的是那一片晚霞！憧憬未来，朝阳的光芒渲染着青春的气息。我们在努力，加油甘霖，加油少年！目录第一部分 实践概述1一、实践队基本信息1二、实践队伍组织结构21、人员结构22、工作职责2第二部分 实践背景与实践基地介绍4一、实践背景41、社会层面42、实践队层面4二、实践基地介绍51、乐清白石街道52、白石坭岙小学6第三部分 实践准备7一、实践地考察7二、策划书撰写7三、活动前期宣传8四、申报实践立项8五、实践
5、队员招聘8第四部分 实践中期10一、生命101宝贝计划102鸡蛋撞地球103“交通安全杯”辩论赛114请走斑马线115实战演习116温馨提示117“集体逃生”11二、生活121生活大爆炸122手工义卖123心理咨询124IT教学125IT服务136倾诉角137GreenRunner138作业辅导13三、生态131“绿丝带”在行动142手印希望143绿色银行144科学实验站145手绘环保袋156水净化大赛157游园会158垃圾角159周推送16四、课程16第五部分 实践后期17一、实践报告撰写17二、实践队员个人总结17三、实践基地的交流与评价17四、后期的宣传及成果册制作17第六部分 实践活动
6、方案18一、实践队活动安排18二、作息时间表24第七部分 财务预算26第八部分 安全应急预案和注意事项29第九部分 实践可行性分析32第十部分 附录36附录一团队守则36附录二课表42附录三梦想传递暨爱心接力活动45三生同行之生命49附录四宝贝计划49附录五鸡蛋撞地球51附录六“交通安全杯”辩论赛54附录七温馨提示57三生同行之生活58附录八游园会58三生同行之生态61附录九“绿丝带”在行动61附录十手印希望63附录十一绿色银行65附录十二科学实验站之废电池的春天67附录十三科学实验站之旋转的永动机69附录十四科学实验站之飞翔的水火箭71附录十五水净化大赛之蓝精灵73附录十六垃圾分类角75第十
7、一部分 附件79附件一赞助合同书79附件二签到表80附件三财务预算表81附件四实践小队每日财务报表83附件五历年媒体报道汇总表85附件六小学生环保知识调查问卷90附件七环境保护调查问卷92第一部分 实践概述一、 实践队基本信息1 实践队名：温州大学三生同行“甘霖”暑期社会实践队2 实践队徽：3 实践宗旨：以诚服务，团结创新4 实践队歌：爱因为在心中5 实践主题：珍爱生命，幸福生活，和谐生态6 实践口号：三生同行，你我同在！7 实践时间：2015年7月12日-2015年7月25日8 实践地点：浙江省温州市乐清市白石街道9 指导老师：杨鹏、付德军10 实践队队长：钱珺11 实践对象：白石街道居民、
8、白石小学坭岙校区三至五年级学生12 队员人数：30人注：团队守则详见附录一。二、 实践队伍组织结构1、 人员结构教研部实践部办公室新闻中心队长文化组宣传组组织组后勤组才艺组2、 工作职责队长直辖分管各部门。各部长应每天向队长汇报工作，队长对部门做好指导监督工作，各部门部长在开会时汇报总结。各部长分管情况：教研部（副队长）：文化组、才艺组实践部（副队长）：组织部、宣传组、后勤组办公室（核心成员）：办公室新闻中心（核心成员）：新闻中心各分组职责分工：办公室：文件资料的整理和打印；记录整理每日活动的支出与收入，监督财务的使用及预算费用；保管实践队公用财产；负责记录每日成员的出勤情况。新闻中心：负责前
9、期和中期的拍摄和通讯；沿用已有微博，及时更新动态；与社会媒体联系，传递实践队实时动态；负责后期的新闻资料整理。文化组：包括艺术课程之外的所有授课老师，教授科学、创造、阅读等课程。才艺组：吸纳一些有特殊才艺的人，如唱歌、跳舞等，教授艺术课程，安排各类活动所需节目。组织组：策划宣传实践活动中各个活动的详细执行方案；活动的具体实施和组织；预测活动突发状况并提前做好二手准备。宣传组：在前期负责寻找赞助商，募捐时的宣传海报、横幅的制作。在中期负责小活动开展时的宣传，以及活动的实施。后勤组：在实践过程中负责队员的食宿以及安全药品的准备，活动开展所需物资的准备，如桌椅、奖品等。第二部分 实践背景与实践基地介
10、绍一、 实践背景1、 社会层面每到炎热的夏季，上山避暑，下水游泳的人数不胜数，同时也带了不小的安全隐患，因此，我们将带去一些人生安全的课程，防患于未然珍爱生命。点滴“甘霖”，深入社会基层，服务社会，做我们力所能及的事，点缀他们的生活，让生活更加绚烂多姿幸福生活。随着经济的高速发展，环境污染渐呈加剧之势。将环保知识传递给每一个孩子，教导他们保护美好家园的重要性，传授他们保护环境的方法，理论与实践的结合，让他们真正参与到环保的行动中。以实际行动改善当地生态和谐生态。2、 实践队层面我们的“甘霖”实践队一直传承了整整五年。每年，我们都会在浙江温州市乐清市街道实践地举办持续15天的实践活动。过去的五年
11、，我们凭借着我们的努力，得到了当地孩子们，家长们的肯定；得到了当地政府的支持。而他们真切的期盼，是让我们再一次启程的动力源。今年我们将再次启程，送去“甘霖”，共享两个星期的美好时光。二、 实践基地介绍1、 乐清白石街道白石街道位于乐清市西南部，距市区10千米，有25个行政村，包括山下16个，山上9个；面积47.9平方千米，人口3.12万，其中外来务工人员及其家属占总人口的2/3左右。图2.1白石村白石街道原名街道。乐清动车站就修建在白石街道，近年来，白石正逐渐成为附近乡镇的经济文化中心。白石街道有上千家私营企业，其中又以规模较小的家庭作坊为主。主要以橡胶鞋底，鞋底磨具，标准件加工为主，排出废气
12、、废水、废弃物等污染，当地的环境已经面临严峻的考验。而当地的劳动人口又不足以满足当地企业的需求，所以白石街道涌入大量的外来务工者，这些外来务工人员大都来自比较偏远的地区，而受教育程度和道德素质更是参差不齐；这些因素造就了白石现在的复杂环境，复杂的环境为生活在这里的孩子的健康成长提出了不小的挑战。2、 白石坭岙小学坭岙小学位于白石坭岙村，相对街道中心较偏，学校四周有山、农田、企业厂房和民居。学校有一栋二层教学楼、一个小操场，教学设施相对完整。全校共有6个班级，大多数学生都是外来民工子女，只有少部分的学生来自本地。图2.2学校全景图图2.3教室第三部分 实践准备一、 实践地考察1、 时间4月9日-
13、4月30日。2、 地点温州市乐清白石街道。3、 内容（1） 实践地考察：在事先与当地政府相关部门或学校负责人联系的基础上，通过实地考察，对实践地和实践学校深入了解,其中包括当地居民的生活现状、受教育程度，及生源需求等一系列的情况。（2） 接受证明：与实践地接到办事处和实践学校签署实践队接受证明。（3） 住宿饮食安排：签署实践队接受证明之后，和签署接受证明的单位商谈实践期间时间队员的住宿和饮食的具体安排情况，并明确在次期间中双方的责任与义务。（4） 调查问卷的主题初确定：根据相关资料与实践地的实际情况确定调查问卷主题，并完成调查问卷的内容的初步确定。二、 策划书撰写1、 时间3月-5月。2、 内
14、容（1） 通过有实践经验的同学和老师的讲解，大致了解策划书的撰写。（2） 确立实践主题，寻找核心成员，开始策划书的撰写。（3） 参加学院或学校组织的队长培训，了解策划社撰写的注意事项。（4） 根据时间队伍的性质，寻找合适的实践队指导老师。不断完善实践策划书，并考虑实践的可行性，修改策划书。三、 活动前期宣传1、 时间5月1日-5月19日。2、 地点温州大学A区、温州市区五马街、中山公园附近、龙湾区第一人民医院。3、 人员“甘霖”暑期社会实践队核心成员。4、 内容（1） 制作小队绘画海报，书签，心愿卡，宣传稿以及孩子们的心愿墙。（2） 沿用“甘霖”的微博、贴吧进行宣传。（3） 温州大学A区，在五
15、马街及中山公园附近进行募捐活动（募捐形式不限）。（4） 在五马街中段及中山公园附近开展募捐活动，部分人员发放宣传单或接受并管理募捐财产、物资。（5） 在温州大学A区进行义卖活动统计所有募捐所得，并财务组管理，在实践过程中将所有募捐所得全部用于实践对象，实践结束后对募捐所得使用情况进行公示，接受大众的监督。四、 申报实践立项1、 时间5月16日前。2、 内容填写实践项目立项申报书，并上交到院实践素拓部。五、 实践队员招聘1、 时间5月-6月。2、 人数35人左右。3、 范围温州大学全校。4、 招募标准务实，肯干，有能力，有耐心，细心，责任心的学生。5、 内容（1） 实践准备开始之前，针对实践队的
16、实践准备计划,由实践队负责人招募在某些方面具有一定特长，并有一定组织能力的学生，作为实践队的核心成员，同时要求参与实践策划书的撰写。（2） 在实践队立项申报结果出来之后，先由实践队负责人拟一份有意向招募的人员的名单，有实践队负责人共同对其进行考察，并遵照招募标准进行实践队员的招募。第四部分 实践中期根据乐清市历年的安全事故统计分析，并结合现在的社会现象，我们认为从小开展“三生”教育（即生命、生活、生态）是非常有必要的，任何事情的有序开展，安全必定占首要地位。让每一位教师和学生“认识生命、尊重生命、珍爱生命，关心自己和家人”，提倡“珍视生活，了解生活常识，掌握生活技能，养成良好生活习惯，关心他人
17、和集体，树立正确的生活目标”，强调“保护珍惜生态环境，关心自然，强化生环保意志，提高环保观念”。从而了解三生教育的三大核心部分“生命教育”、“生活教育”、“生态教育”。1、 生命每到炎热的夏季，上山避暑，下水游泳的人数不胜数，同时也带了不小的安全隐患，因此，我们将带去一些人生安全的课程，防患于未然珍爱生命。1 宝贝计划时间：2015年7月12日-2015年7月16日地点：白石坭岙小学简介：宝贝计划主要通过倒背书包护鸡蛋的方式来体验妈妈孕育的困难。除了倒背书包外，每个学生书包里还装着一枚鸡蛋，在一天的学习中，无论上课、课间，都包不离身，并保护这枚鸡蛋。我们希望通过活动让学生感受到妈妈怀孕期间的不
18、易，并且怀揣一颗感恩的心。（详见附录四）2 鸡蛋撞地球时间：2015年7月19日地点：白石坭岙小学简介：让孩子们以三人为一组合作，给每一组发一个鸡蛋，孩子们充分发挥自己的创造力，以他们认为最安全的方式保护鸡蛋，然后将采取了一定保护措施的鸡蛋从四楼的高度扔下，使其自由下落。从鸡蛋是否损坏来判断比赛结果。（详见附录五）3 “交通安全杯”辩论赛时间：2015年7月13日-2015年7月16日地点：白石坭岙小学简介：以“遵守交通是靠严格管理还是自觉遵守”为话题，展开正反方辩论。通过学生这个纽带，让交通安全走进每个学生的家庭，从而让家长、让社会对交通安全的重大意义有一个更深次层的认识。（详见附录六）4
19、请走斑马线时间：2015年7月14日地点：白石坭岙小学简介：在场地上画出斑马线，参赛者需执乒乓拍，将乒乓拍上面的球送至指定位置，期间若球掉落或走出斑马线区域则被淘汰。通过比赛的形式，让孩子们在欢乐的玩耍中将“走斑马线”牢记心中。5 实战演习时间：2015年7月15日地点：白石街道简介：邀请消防部门和医院专业人士示范急救措施。通过专业化的演习力求减少各类事故的发生。6 温馨提示时间：2015年7月15日地点：白石街道河边简介：所有实践队员在白石各河道边树立溺水提示标语。保护居民的生命安全，以免发生不幸。7 “集体逃生”时间：2015年7月15日地点：白石坭岙小学简介：给予5位参与者一个瓶子（其中
20、装有5颗球并用细绳连接，细绳通到瓶口，瓶口一次只能通过一颗球）。让参与者每人拉着一条绳子，在游戏开始的时候往瓶子里注水，要求参与者在瓶子注满水前将球拉出瓶子，一旦球碰水，则游戏失败。通过这样一个趣味性的小游戏，告诉孩子们遇事镇定的同时也教育了他们团队合作的重要性。2、 生活点滴“甘霖”，深入社会基层，服务社会，做我们力所能及的事，点缀他们的生活，让生活更加绚烂多姿幸福生活。1 生活大爆炸时间：2015年7月17日-2015年7月20日地点：白石街道简介：通过微信平台以及讲座、发放扇子的形式面向社区针对不同人群宣传绿色生活窍门、健康小知识等。使居民在忙碌的生活节奏下可以用最小的力量改善生活。2
21、手工义卖时间：2015年7月18日地点：乐清市区简介：白石街道让学生们运用自己的想象和双手，运用纸张或者布料创造出极具创意的工艺品，然后由我们队员进行义卖。充分开发学生们的智力和创造力，让他们明白用自己的双手才可以打造精彩。3 心理咨询时间：2015年7月17日-2015年7月20日地点：白石街道简介：通过与专业人士的电话连线尽最大可能解决求助者的心理方面问题。为居民生活带来便利。4 IT教学时间：2015年7月17日-2015年7月20日地点：白石街道简介：对中老年人展开基础IT内容教学，普及网上购买车票、网购、聊天工具等便利生活的网络技巧。使居民在忙碌工作的同时也能有丰富、便利的生活。5
22、IT服务时间：2015年7月17日-2015年7月20日地点：白石街道简介：充分发挥物电特色，为街道居民提供电脑上门服务使居民足不出户就解决了电脑问题，即服务了居民，又给了同学们很好的历练机会。6 倾诉角时间：2015年7月17日-2015年7月20日地点：白石坭岙小学简介：在空教室开辟一个空间，挂上帘子，如果孩子有烦恼的话，就可以进入倾诉或冷静。开设这样一个小天地，可以排除孩子们心里的烦恼，缓解他们在学习、生活的压力。7 GreenRunner时间：2015年7月19日地点：学校操场简介：以闯关的形式，让孩子们回答有关环保的问题，答对后进行活动挑战。通过小组参加游戏的方式，旨在提高孩子们的团
23、队意识和环保意识，学习更多的环保知识。8 作业辅导时间：2015年7月12日-2015年7月24日地点：白石坭岙小学简介：在教室里让学生们提出作业中的困惑，实践队员加以指导，解决难题。及时检查学生作业完成的实际情况，提升学生作业完成的质量。也有利于避免家长由于溺爱孩子出现的帮助孩子完成作业的情况，从根本上杜绝作弊的行为。3、 生态随着经济的高速发展，环境污染渐呈加剧之势。将环保知识传递给每一个孩子，教导他们保护美好家园的重要性，传授他们保护环境的方法，理论与实践的结合，让他们真正参与到环保的行动中。以实际行动改善当地生态和谐生态。1 “绿丝带”在行动时间：2015年7月21日-2015年7月2
24、4日地点：白石坭岙小学简介：在实践初期向孩子们发放小树苗，在队友的带领下，种下属于自己的小树苗，并照顾。在此期间，鼓励孩子们多做环保，若达到要求的，则再获得绿丝带。在实践结束之际，为自己的小树苗系上绿丝带，并总结绿丝带数量。通过此活动，鼓励孩子多做环保，养成环保的自觉意识，为时代添一抹绿，带来新的希望。（详见附录九）2 手印希望时间：2015年7月12日地点：白石坭岙小学简介：准备一块事先画好树干的大白布，让孩子们用手蘸上绿色颜料，印下手印，充当树叶，展示一幅充满生机的手印画。大力宣传环保意识，让孩子们许下承诺，致力于环保。一个个绿色的手印叶子，代表着希望。（详见附录十）3 绿色银行时间：20
25、15年7月12日-2015年7月24日地点：白石坭岙小学简介：开办绿色银行，分发给每个孩子我们自制的存折。在实践过程中孩子们可以在这个银行里存入一些自己关于环保的想法或点子。最后，由实践队员将孩子们储存的想法展示出来，并支付相应的利息（奖品）。鼓励孩子们观察生活中的点滴，发现生活中存在的一些符合环保的现象，由此引发思考。提出一些切实可行的意见和想法。（详见附录十一）4 科学实验站时间：2015年7月12日-2015年7月24日地点：白石坭岙小学简介：号召孩子们回收废弃物品，并利用废弃物做一些有趣的科学小实验，实验包括“废电池的春天”、“旋转的永动机”、“飞翔的水火箭”等。在环境保护大浪潮下，号
26、召孩子们回收废弃物品，并利用废弃物做实验，培养孩子们科学创新意识，也能号召孩子们保护我们的大家园。（详见附录十二、十三、十四）5 手绘环保袋时间：2015年7月23日地点：白石坭岙小学简介：开展一场手绘环保袋的活动，引导着孩子们发挥自己的想象力和创造力，在纯白的环保袋上画下自己的作品，做出的作品还可以拿来展览，还可以将环保袋分发给街道的居民。激发孩子们的想象力和创造力，绘画出他们的创意，制成的环保袋还可以分发给当地居民，真正做到服务大众。6 水净化大赛时间：2015年7月22日地点：白石坭岙小学简介：举行一场水净化大赛之蓝精灵，内容是在一升水中倒入10g的泥巴，当水变澄清之后记下所用时间，用时
27、最短者胜利。向孩子们普及水净化的知识，以及教他们在生活当中，应该如何运用身边的东西净化水。（详见附录十五）7 游园会时间：2015年7月24日地点：白石坭岙小学简介：在学校开展各种各样的游园活动，让孩子们在无形之中锻炼自己的身体。通过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象，充分展现当代学生德智体美劳全面发展的新风貌，用青春洋溢点燃生命的希望。（详见附录八）8 垃圾角时间：2015年7月12日-2015年7月24日地点：白石街道及白石河流沿岸简介：在当地政府的帮助下，将在白石河流主干道附近安设垃圾桶，并进行宣传。通过对河流主干道附近垃圾桶的普及从根本上解决人们往河中倾倒垃圾的问题。（详见附录十
28、六）9 周推送时间：2015年7月12日-2015年7月24日地点：网络简介：网络与城市网等网络平台对接，将我们做的关于环保调研工作通过网络传播开去，可将我们所开展的活动进行置顶播报，进行环保接力。利用网络这个平台，让更多的人了解环保，并且宣传一些关于环保的知识。4、 课程时间：2015年7月12日-2015年7月25日项目地点内容简介意义Scratch积木动画学校充分发挥物电特色，以积木动画的形式，一对一教授孩子们程序设计，让他们通过15天的学习能自己动手写一个小程序。既让孩子学习计算机，又不让孩子沉迷于游戏，或接受不良的互联网文化，让他们对计算机有一个正确的认识。才艺学校以选课的形式开设朗
29、诵、舞蹈、歌唱、绘画等兴趣课程。让孩子们就自己的兴趣进行学习。科学学校对生活中的常见现象以及小实验进行原理解释。在为孩子们普及科学原理的同时以生动的实验提高他们对于科学的兴趣。创造学校以头脑风暴的形式授课。通过本课程让孩子们明白事情是多方面的，让他们学会换角度思考。第五部分 实践后期一、 实践报告撰写本次活动结束之后，由办公室组织，以组织小分队为主，其他队员为辅撰写一份详尽的实践报告。并将平时每日的反馈的所有资料汇总整理。二、 实践队员个人总结实践队的每一个成员根据自己在实践的15天内参与的实践活动写一篇实践工作总结在（800字以上），具体包括对实践中的收获、奉献，对实践工作经验的总结，对此次
30、活动的感受，对这项实践活动的建设性意见等。三、 实践基地的交流与评价根据此次实践活动所针对的实践对象和实践基地，与主管负责人进行交流，探讨此次实践活动中值得传承与发扬的好处和存在的不足之处，询问主管负责人给予的意见与评价，双方探讨是否进行长期实践基地合作，并将这项活动规范化。四、 后期的宣传及成果册制作根据此次实践活动过程中拍摄的一系列视频，照片，制做一部完整的DV影集，作为宣传视频和此次实践活动的留念品。根据实践小队每个成员撰写的实践总结报告，在实践过程中出现的一系列有值得留念意义的照片和通讯整理出一本成果册，作为介绍此次实践活动成果和成员的第一手资料。针对此次实践活动，撰写有建设意义的长篇
31、通讯稿和经验稿，争取发布到权威刊物上，呼吁社会进行环保，重视环境问题。第六部分 实践活动方案一、 实践队活动安排时间活动安排03月-05月实践活动前期筹备地点：温州大学南校A区。内容：进行2015年甘霖暑期社会实践的策划的撰写。人员：“甘霖”暑期社会实践队核心成员。04月02日-05月12日实践地考察地点：浙江省温州市乐清市白石坭岙小学。内容：对乐清白石坭岙小学进行实地的考察，对当地学生的学习及生活情况有所了解，对当地的社区及居民进行实地考察。人员：“甘霖”暑期社会实践队核心成员。05月01日-05月03日寻梦暨爱心接力活动地点：温州大学A区、C区亭子旁、五马街。内容：通过前期对白石街道的实地
32、踩点，通过“心愿卡”收集当地孩子们的小小心愿，切实了解当地状况后，制作完成相关宣传材料，在温州大学A区、C区亭子旁、五马街，进行梦想传递活动。1. 向过往的路人展示孩子们的心愿，让路人为孩子们写一些鼓励的话语，可以的话为孩子们实现一些小小梦想，或者给予一些物质上的帮助。2. 让过往的路人留下自己的小小心愿，由实践队为其创建一个平台使其能够彼此相互实现；3. 在五马街进行募捐活动，以书籍和善款为主。成员：“甘霖”暑期社会实践队核心成员。分工：1. 由组织组成员负责活动策划的策划及撰写；2. 由宣传组负责宣传材料的设计制作；3. 由全体核心成员一同进行活动的开展；4. 新闻中心负责活动中的记录，拍
33、摄，以及后期通讯撰写。06月-07月破冰之旅地点：温州大学南校区操场或大学生活动中心，乐清市白石坭岙小学。内容：通过如“穿越雷区”，“UNO”，“定向运动”等活动，由实践队核心成员组织为新加入的实践队队员们提供轻松活泼的环境，搭建一个沟通交流的平台，达到对自身能力的认识和提升，从而促进实践队的内部交流。成员：“甘霖”暑期社会实践队全体成员。分工：由“甘霖”实践队核心人员进行活动所需的各项准备，所有成员积极参与活动。07月12日-07月24日支教课程安排地点：浙江省温州市乐清市白石坭岙小学。内容：通过设立“绿丝带在行动”、“宝贝计划”“生活大爆炸”等特色实践教学突出“生命、生活、生态”主题，同时
34、，设立积木动画、艺术类、科创类的课程，提高孩子们学习的兴趣，增长一门才艺。参加成员：“甘霖”暑期社会实践队实践队全体成员。分工：由“甘霖”暑期社会实践队支教小组主负责。07月12日-07月24日“绿丝带”在行动地点：浙江省温州市乐清市白石坭岙小学。内容：在实践初期发放小树苗，种下属于自己的小树苗，并照顾。以奖励绿丝带的形式，鼓励孩子多做环保。在实践结束之际，为自己的小树苗系上绿丝带，并总结绿丝带数量。成员：办公室、教研部、宣传组、新闻中心。分工：1.办公室准备文档资料，经费支出统计；2.宣传组在白石负责宣传和拍摄；3.教研部维护活动的顺利进行；4.新闻中心进行拍摄和通讯。07月13日-07月1
35、6日（生命）宝贝计划地点：浙江省温州市乐清市白石坭岙小学。内容：让学生体验母亲的艰辛，保护鸡蛋三天。这期间，学生无论上课、课间乃至上厕所，都蛋不离身，还要保护鸡蛋完好无损，借此培养孩子们生命可贵，珍爱生命的思想。成员：办公室、教研部、宣传组、新闻中心。分工：1. 办公室准备文档资料，经费支出统计；2. 宣传组、新闻中心分别在白石负责宣传和拍摄；3. 教研部维护活动的顺利进行；4. 新闻中心进行拍摄和写通讯。“交通安全杯”辩论赛地点：浙江省温州市乐清市白石坭岙小学。内容：以“遵守交通是靠严格管理还是自觉遵守”为话题，展开正反方辩论。分工：1. 办公室统计评分，后勤组准备所需礼品和奖状；2. 新闻
36、中心负责活动拍照记录以及通讯的撰写；3. 教研部维护活动的顺利进行。“集体逃生”地点：浙江省温州市乐清市白石坭岙小学。内容：给予5位参与者一个瓶子，装有用细绳连接的5颗球，让参与者每人拉着一条绳子，在游戏开始时往瓶子里注水，要求参与者在瓶子注满水前将球拉出瓶子，一旦球碰水，则游戏失败。分工：1. 宣传组前期通过赞助为活动准备奖品并对活动进行宣传；2. 组织组策划详细方案；3. 新闻中心负责拍摄和通讯；4. 实践部负责整个活动的实行。07月17日-07月20日（生活）科技苑地点：浙江省温州市乐清市白石街道。内容：普及基础IT知识；1.IT教学，向有意向的社区居民普及网上购买车票、网购、聊天工具等
37、便利生活的网络技巧；2.IT服务，使他们足不出户就解决了电脑问题，给他们带去了很大的方便；成员：办公室、教研部，宣传组，新闻中心。分工：1.办公室准备文档资料，经费支出统计；2.宣传组在白石负责宣传和拍摄；3.教研部维护活动的顺利进行；1. 4.新闻中心进行拍摄和写通讯。心理角地点：浙江省温州市乐清市白石街道。内容：与专业人员电话连线解决居民心理困扰，解决孩子们课业难题；1.心理咨询，对社区居民的心理问题进行一定的调节和疏导；2.作业辅导，为学生的作业进行辅导，更好的完成自己的暑假作业。成员：办公室、教研部、宣传组、新闻中心。分工：1.办公室准备文档资料，经费支出统计；2.宣传组在白石负责宣传
38、和拍摄；3.教研部维护活动的顺利进行；4.新闻中心进行拍摄和写通讯。游园会地点：浙江省温州市乐清市白石坭岙小学。内容：在学校开展各种各样的游园活动，让孩子们在无形之中锻炼自己的身体。成员：办公室、教研部、宣传组、新闻中心。分工：1. 办公室准备文档资料，经费支出统计；2. 宣传组在白石负责宣传，新闻中心进行拍摄和写通讯；3. 教研部维护活动的顺利进行。07月21日-07月24日（生态）科学实验站地点：浙江省温州市乐清市白石坭岙小学。内容：号召孩子们回收废弃物，用废弃物做有趣的科学小实验，包括“废电池的春天”“旋转的永动机”“飞翔的水火箭”等。成员：办公室、教研部、宣传组、新闻中心。分工：1.办
39、公室准备文档资料，经费支出统计；2.教研部维护活动的顺利进行；3.新闻中心进行拍摄和写通讯。手绘环保袋地点：浙江省温州市乐清市白石坭岙小学。内容：让孩子们发挥想象力和创造力，在纯白的环保袋上画下自己的作品，拿来展览，还可以将环保袋分发给街道的居民。成员：办公室、教研部，宣传组，新闻中心。分工：1.办公室准备文档资料，经费支出统计；2.宣传组在白石负责宣传和拍摄；3.新闻中心进行拍摄和写通讯。07月25日2015年第二届“甘霖”文化节闭幕式地点：浙江省温州市乐清市白石街道。内容：文艺汇演；舞蹈节目（暂定）；T台秀（暂定）；话剧节目（暂定）；小品节目（暂定）；书法节目（暂定）；歌曲节目（暂定）；手
40、语节目（甘霖队歌）。成员：全体甘霖实践队员分工：1.先由教研部开展兴趣辅导班培养同学们文体表演的兴趣和能力；2.由办公室负责当地政府，赞助商的邀请，节目单的整理，座位表的制作，道具的准备和购买；3.由实践部全体成员和东浃小学部分成员一起表演节目；4.由后勤组做活动后清扫工作。二、 作息时间表内容时间安排人员调动备注事宜早起6:30全小队先起人员督促小队各个成员早起洗漱6:45-7:00全小队不要拥挤，按次序进行洗漱，避免发生意外晨练7:00-7:15全小队组长领跑早餐7:15-7:30全小队今日工作安排7:30-8:00办公小分队广播操8:00-8:30全小队、学生1、 宣传小分队领操2、 无
41、特殊原因不得缺席上午活动开展8:30-11:30全小队1、大体根据策划内容进行，可根据具体情况变通处理午餐12:00-12:20全小队午休12:20-13:00全小队1、 集体休息时不得发出噪声打扰小队成员休息2、 无特殊状况不得在此时离队下午活动准备13:00-14:00全小队1、 提早醒来，避免下午的活动时浑浑噩噩2、 成员针对自己下午具体活动心里有个小规划，准备下午活动开展14:00-17:00全小队1、大体根据策划内容进行，可根据具体情况变通处理晚餐17:00-17:20全小队通讯稿整理17:30-18:00全小队1、集思广益，让大家一起思考今天的反馈与成果2、团队合作小队例会18:0
42、0-19:00全小队1、 总结今日活动得失2、 成员提出一些建议与经验总结会后资料整理19:00-19:30办公室1、 例会上一些成员提出的意见记录的整理，分析2、 对明天的活动的梳理3、 办公室的预算自由时间19:30-21:00全小队1、 小队成员自由分配自己的时间2、 在没有特殊状况下不得擅自离队，以保证大家安全睡前准备21:00-21:20全小队1、平静大家的睡前心情2、做一些睡前准备事项夜间休息21:20-6:30全小队1、 睡觉时避免一直玩手机发出亮光影响他人休息和自己的明天的精神2、 不可在此时擅自离队3、 自己照顾好自己第七部分 财务预算一、 活动经费来源1、来自不同赞助商的赞
43、助。2、由每位实践成员的集体筹资。3、学校的经费补助（待定）。二、 活动经费预算物品单价（元）数量总价（元）经济来源海报宣传12560自费外用防暑药物普通常用药物80180自费队旗和横幅010上届甘霖提供队帽0300学院提供队服1030300自费活动车费3030900自费伙食费用12*14305040政府提供住宿费用8*14303360政府提供宣传资料、调查问卷等1501150自费海报纸2.51435自费照片墙90190自费心愿卡0.210020自费小扇子0.5600300自费绿色银行小本子380240自费印章515自费绿丝带绿丝带22550自费小树苗2020400自费手绘喷绘动手制作剪纸刀32060自费双面胶2.51025自费透明胶8.5（12卷）217自费环保袋0.210020自费布料8864自费水彩笔20240自费颜料2.21224.4自费笔刷12020自费奖状0.55025自费鸡蛋0.610060自费复印纸（A4*500）25125自费游园会塑料盆5315自费弹珠0.52010自费墨汁11010自费彩纸0.25010自费气球10220自费一次性纸杯15115自费筷子（包）155自费笔筒10330自费笔记本5525自费果冻（斤）10110自费糖果
