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1、学前班教学工作总结光阴似箭，日月如梭，转眼间，一个学期过去了，孩子们目前的学习生活即将结束。虽然我的工作有喜怒哀乐，但我也积累了很多经验。看着这些成长中的孩子，我为他们感到骄傲。在过去的一学期中，我认真、敬业，在工作中不断实践、总结、更新，努力做到更好。孩子们在各方面的技能都有不同程度的提高。我和孩子们的感情也越来越深。我看到孩子们开心的微笑，我感到非常高兴Q一是在安全方面，充分认识到儿童安全的重要性，始终把安全工作放在第一位，强化教育原则，结合日常安全重点开展儿童安全教育,在增强儿童自我保护意识的同时，锻炼儿童的自我保护技能。课间休息时，孩子们被要求不要在活动中跑来跑去。上下楼梯时应一手插腰
2、,一手扶扶手Q做好离开园区的检查，水、电、门窗等安全每一次都要落实，尽可能的保证孩子和教师的人身安全。第二，教育。学前班即将进入小学学习，衔接孩子与小学的工作非常重要。因此，要培养孩子良好的学习习惯，使孩子掌握正确的坐、写、提笔姿势，在集体活动中集中精力听、说，加强对孩子注意力和思维敏捷性的训练。常规教育：在一天的活动中，所有有利于孩子健康发展的环节，也是要求孩子努力遵守和养成良好的常规教育的行为规范，对每一个孩子未来的成长发展都起着重要的作用，让孩子养成坐着的好习惯，爱公益，注意卫生习惯，注意个人卫生。有事业心、有使命感的教师，应该是教育的探索者。探索它的最佳方式总是从自我反思开始，这促进了工作的改进。教师的成长，等于经历和反思。通过这学期的工作，我有幸学到了很多。我深刻地意识到，在未来的教学中，只有多学习、多思考、多尝试，才能把自己的工作做得更好，配得上每一个求知欲强的孩子。因此，我坚信，自我评价是每天进步的动力！
