《学校“宪法宣传周”活动总结范文大全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校“宪法宣传周”活动总结范文大全.docx（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、学校开展宪法宣传周系列活动总结为积极贯彻落实国家宪法日宣传教育活动要求，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，根据上级主管部门指示精神，以及中小学生法制教育指导纲要要求，我校深入开展了宪法宣传周系列教育活动，取得了良好的效果，全体学生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。一、高度重视学校成立了以校长为组长、德育副校长为副组长、德育处成员成组员的领导小组，强化对本次活动的组织领导。学校领导高度重视本次12.4法制宣传日活动，11月29日校长主持召开动员大会，认真学习中小学法制教育指导纲要，确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用周一的例会组织全体教师学习了宪法民法典中小学教师
2、职业道德规范教育法教师法义务教育法未成年人保护法预防未成年人犯罪法学生伤害事故处理办法以及有关疫情防控等法律法规，并要求教师交流法制教育经验体会，为教师在教学和班级管理中渗透宪法教育打下基础。这样的学习和培训提高了广大教师的法制意识和依法治教的自觉性，有利于全校广大师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。二、营造氛围为了配合本次12.4国家宪法日活动的开展，增强宣传力度，在学校门前悬挂了有关学习宣传宪法、大力弘扬法治精神的横幅标语。在学校教学楼前、一楼中厅悬挂格言，各种规范守则等，营造校园法制氛围。三、积极开展丰富多彩的宣传教育活动1.学校层面学校开辟一个法制园地，邀请派所警官来我校进行法制知
3、识讲座,发案说量，对学生进行了生动的法制教育。2 .德育处层面(1)团委利用升旗仪式向全体学生进行学宪法、讲宪法，做一名遵纪守法的中学生主题演讲。(2)德育处组织学生进行宪法宣誓和讲座。(3)组织学生积极参加网上学习，并全员参加网上宪法知识有奖答题活动。3 .班级层面(1)各班开展主题班会。班会形式多样，有朗读学习、演讲、对话、角色扮演等。(2)组织学习中学生礼仪常规中学生日常行为规范，以及其他的一些法律知识，加大培养法制观念的力度。开辟班级宣传板报，加大宣传力度和自我教育力度。各班班主任还利用班会对学生进行以“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”为主题开展班会法制教育活动。利用晨检时间，在各班班
4、主任的精心组织下学生认真晨读了宪法知识。学生参加人数1056人。4 .学科教学层面各学科教师在本周以及其他学时，依据本学科教学内容,合理、有效、科学渗透宪法知识，教育学生从所学知识与能力方面来认识宪法，提高法律意识，增强遵纪守法的主观能动性。总之，今年的国家宪法日活动，继续开展了学好法律法规的系列活动，上好法制课，利用各种载体，搞好宣传，使广大师生法制意识不断增强，形成学法、懂法、守法的良好氛围。通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进了依法治校和依法治教的进程。今后我们将认真总
5、结经验，以新的姿态，新的措施开展好常态化校园法制宣传教育活动。学校宪法日活动总结12月4日，是一年一度的法制宣传日，同时也是国家宪法日，为了提高全民宪法意识，维护宪法权威，我校开展了以弘扬宪法精神构建和谐校园为主题的丰富多彩的班会活动，让宪法教育深入校园。各班精心设计了班会的内容和形式，充分利用多媒体教学设备，制作PPT课件和视频，生动、形象地向同学们介绍12.4法制宣传日及国家宪法日的设立原因、意义，并组织同学们认真学习宪法及其它法律法规，让学生们意识到从小学法、知法、懂法的重要性。同时告诉同学们在平时的学习、生活中要学会用法律武器保障自己的合法权益，做一个知法、懂法、守法、用法的好公民。该
6、校通过开展这次宣传教育活动，有效提高了活动的覆盖面和宣传效果，准确宣传解读党的十九大法治建设精神，准确宣传解读宪法，大力弘扬宪法精神和法治精神，彰显了法治权威，树立了法治信仰，积极传播法治正能量，形成正确的社会法治舆论。学校“宪法宣传周”活动总结根据相关文件的通知要求，为认真落实关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署，现就我校活动开展情况总结如下：一、进行“宪法小卫士”的网上学习、答题竞赛活动接上级通知后，主管政教的老师登录“教育部全国青少年普法网”，注册登录，完成学生账号、密码的生成并下发，于20XX年9月18日一一9月26日全校学生完成“宪法小卫士”的网上学习、答题竞赛，均分85.45分
7、。二、进行宪法知识笔试竞赛20XX年11月30日，组织四、五、六年级学生进行宪法知识笔试竞赛，将所学宪法知识反映到试卷上，以便熟练运用。三、开展宪法晨读活动1.20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，接上级通知后，组织召开校委会会议成立了宪法宣传日教育活动领导小组，校长为组长,分管政教的校长为副组长，其余校委会成员和班主任为组员。要求：早晨8:55,各班主任、科任、下班老师进入各班教室，跟班进行活动的开展。班主任、科任布置好黑板,组织学生进行活动的开展。2.12月3日，按照学校的要求及活动时段安排，各班进行了“宪法晨读”、“唱响宪法伴我分成长、“欣赏优秀学生现场展演”、“教育部领导讲话”等系列活动，从而对全校师生进行了宪法知识的普及，做到了人人参与，人人了解，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。通过开展一系列活动，极大地推动了我校对宪法宣传活动的落实。通过师生共同参与法制宣传教育活动，增强了师生的法律意识，转变了观念，师生学法、知法、守法的意识不断增强，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
