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1、学校开展宪法宣传周系列活动总结为积极贯彻落实国家宪法日宣传教育活动要求，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，根据上级主管部门指示精神，以及中小学生法制教育指导纲要要求，我校深入开展了宪法宣传周系列教育活动，取得了良好的效果，全体学生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。一、高度重视学校成立了以校长为组长、德育副校长为副组长、德育处成员成组员的领导小组，强化对本次活动的组织领导。学校领导高度重视本次12.4法制宣传日活动，11月29日校长主持召开动员大会，认真学习中小学法制教育指导纲要，确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用周一的例会组织全体教师学习了宪法民法典中小学教师
2、职业道德规范教育法教师法义务教育法未成年人保护法预防未成年人犯罪法学生伤害事故处理办法以及有关疫情防控等法律法规，并要求教师交流法制教育经验体会，为教师在教学和班级管理中渗透宪法教育打下基础。这样的学习和培训提高了广大教师的法制意识和依法治教的自觉性，有利于全校广大师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。二、营造氛围为了配合本次12.4国家宪法日活动的开展，增强宣传力度，在学校门前悬挂了有关学习宣传宪法、大力弘扬法治精神的横幅标语。在学校教学楼前、一楼中厅悬挂格言，各种规范守则等，营造校园法制氛围。三、积极开展丰富多彩的宣传教育活动1.学校层面学校开辟一个法制园地，邀请派所警官来我校进行法制知
3、识讲座，发案说量，对学生进行了生动的法制教育。2.德育处层面(1)团委利用升旗仪式向全体学生进行学宪法、讲宪法，做一名遵纪守法的中学生主题演讲。(2)德育处组织学生进行宪法宣誓和讲座。(3)组织学生积极参加网上学习，并全员参加网上宪法知识有奖答题活动。3 .班级层面(1)各班开展主题班会。班会形式多样，有朗读学习、演讲、对话、角色扮演等。(2)组织学习中学生礼仪常规中学生日常行为规范，以及其他的一些法律知识，加大培养法制观念的力度。开辟班级宣传板报，加大宣传力度和自我教育力度。各班班主任还利用班会对学生进行以“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”为主题开展班会法制教育活动。利用晨检时间，在各班班主
4、任的精心组织下学生认真晨读了宪法知识。学生参加人数1056人。4 .学科教学层面各学科教师在本周以及其他学时，依据本学科教学内容,合理、有效、科学渗透宪法知识，教育学生从所学知识与能力方面来认识宪法，提高法律意识，增强遵纪守法的主观能动性。总之，今年的国家宪法日活动，继续开展了学好法律法规的系列活动，上好法制课，利用各种载体，搞好宣传，使广大师生法制意识不断增强，形成学法、懂法、守法的良好氛围。通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进了依法治校和依法治教的进程。今后我们将认真总结
5、经验，以新的姿态，新的措施开展好常态化校园法制宣传教育活动。学校宪法宣传周活动总结12月4日是全国法制宣传日，为深入学习宣传宪法，我校开展了一系列宪法宣传活动，由于组织得力，措施得当,圆满完成了活动方案中的各项计划，取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下：一、高度重视，切实加强对12.4宣传活动的组织领导校领导高度重视12.4全国法制宣传活动，结合我校实际，及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案，对“12.4”活动做出全面安排部署，全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，认真安排，精心组织，通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境；引导广大师生掌握基本
6、法律，提高法律素质，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。二、采取多种形式大力开展法制宣传活动（一）学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕，12月3日开展“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育宣传。（二）校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章,进行宪法预防未成年人保护法义务教育法等法律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。（S）班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报（板报最好的班级为六年级），整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定,也是衡量和决
7、定教育成败的一个关键因素。（四）我校利用周会时间组织全体教职工学习新义务教育法；并于12月10日组织全体教职工进行2小时的闭卷法律知识考试。通过学习，进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。（五）各班根据不同的年龄阶段，利用班会时间让学生学习新义务教育法，并把所学法律知识回家与家长一起分享，让家长一起进步。（六）在组织学生学完新义务教育法后，我们又于12月17日开展了“大手拉小手，把法送回家“家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。（七）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动,学生们用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的
8、法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。在全校领导师生的共同努力下，“12.4”法制宣传活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在今年的12.4法制宣传日”活动中，经过努力，取得一定的成绩，但仍然也不足之处，我们希望通过努力，推进“平安校园”建设，共同构建好和谐社会。学校2022年宪法宣传周教育活动总结为弘扬宪法精神，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，我校围绕主题，以普及宪法基本知识为重点，采取多种形式，积极开展12.4宪法宣传周教育
9、系列活动。一、领导重视，组织有力。我校领导高度重视此项活动的开展，成立了校长为组长、分管副校长为副组长、各班主任为成员的领导小组，制定落实活动实施方案，统筹协调宪法宣传工作。二、积极发放宣传单。形成家校共教，把宪法知识宣传给了家长，让学生们从不同程度受到了法制安全教育，让家长也感受到学法、守法的重要性。三、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在教学楼前电子屏宣传。在学校橱窗和展览板都更换为宪法宣传内容，加大了宣传力度。四、精心组织了宪法晨读活动。利用晨读时间，各班班主任选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印，组织学生集体朗读，使学生更详细了解宪法的相关知识，牢记宪法的相关内容。五、利用升旗
10、仪式时间进行了国旗下演讲。进行了有关宪法知识的宣讲。让全体师生了解宪法的有关知识。六、全校各班组织开展主题班会。班主任老师结合宪法的相关内容，列举了青少年违法犯罪的相关案例视频，向学生陈述了触犯法律所带来的严重后果，以此警醒同学们要知法、守法，主动远离犯罪。此次宣传教育活动的开展，让我校中学生对“宪法”有了更深的认知，增强了他们的自我保护意识，更为他们日后远离犯罪、保障自身的合法权益打下了坚实的基础。通过举行宪法宣传周系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到宪法是我国的基本大法，公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识,弘扬了宪法精神，加强了法治理论的学习与传承，为构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
