学校宪法宣传周活动总结汇编.docx

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1、学校宪法宣传周活动总结12月4日为一年一度的全国法制宣传日,依据相关文件要求,我校认真落实文件精神,于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:一、领导重视,组织有力我校领导高度重视,根据上级精神,结合我校工作实际,认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校把宪法学习宣传活动结合实际,认真制定了“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”、“加强公民意识教育,树立民主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传标语,并在教学楼前的电子屏上循环播放,使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。二、结合实际,突出重点确保

2、学习宣传活动全面落实我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。以领导干部学习宪法法律为重点,树立学习表率我校把宪法学习宣传活动作为加强领导班子的建设和思政建设的重要内容列入重要议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计划,并充分利用学习时间,认真研读关于民主法治建设的决策和宪法等,并认真指导教师学习。在领导的带动下,全校掀起了学习的高潮。大张旗鼓的开展学习、咨询活动。按照学校统一部署,12月4日一一12月12日,各班级组织老师、学生大力学习和宣传宪法。全校各位班级利用晨读时间,组织学生集体朗读,切实把“法治进校园”工作落到实

3、处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校各部门依法行政,提高依法治理水平。为了依法履行师生职责,加强法制建设,建立一支高素质的干部队伍,广大干部和全体教师要加强法制理论学习和实践,提高法律素质和业务素质,把法律素质、执法和守法作为考察、选拔、聘任干部、教师的一项重要内容,提高教师为教育服务的意识。普法教育,提高教师和广大干部的法制观念和法制意识,是依法治教的基础性、先导性工作。通过“宪法法律宣传月”活动,切实把“法治进校园”工作落到实处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法

4、权益的能力进一步增强。宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制教育和法治实践,营造浓郁的法治氛围,努力提高全体师生的法律素质,为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。学校宪法宣传周活动总结12月4日是国家宪法日。为贯彻落实会议精神,积极开展宪法教育,大力弘扬宪法精神,弘扬法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:一、高度重视,营造普法教育氛围。学校及时对“12.4”系列活动做了精心组织全面安排。我校领导高度重视,根据上级

5、精神,结合我校工作实际,认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。认真制定了“弘扬宪法精神,树立宪法”、“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”等十多条学习宣传标语,并利用学校大门上的电子屏滚动播放,营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出校门都能看到,做到根植于心。二、广泛开展宣传,活动形式多种多样。在法制宣传日的活动过程中,我校开展了一系列活动,具体活动内容有:1.1.1.月30日利用师生国旗下演讲一一“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。2 .将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,

6、充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合思品学科特点,大力加强法制教育。3 .班级开展活动,充分利用黑板报、班会进行宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。4 .在12月4日召开“学宪知宪用宪”的主题班会。班主任利用形象的实例,让学生了解宪法知识,知道宪法是根本让学生崇尚宪法,维护宪法。5 .大张旗鼓的开展学习、咨询活动按照学校统一部署,12月4日,各班级组织老师、学生大力学习和宣传宪法。全校各位班级利用晨读时间,组织学生集体朗读,切实把“法治进校园”工作

7、落到实处。活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制教育和法治实践,营造浓郁的法治氛围,努力提高全体师生的法律素质,为平安中国、和谐中国建设作出新贡献;充分发挥法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造良好的校园法治环境。今后,我们将以更加认真负责的态度,做好全校师生的法制宣传教育工作。学校宪法宣传周活动总结12月4日是我国第九个国家宪法日,为深入加强未成年人的法治观念,弘扬宪法精神,我校开展“宪法宣传周活动。一、开展“宪法小卫士”宣誓活动和教职工宪法学习活动在宪法宣传周期间,我校举行全体教职工宪法学习活动,要求全体教师从思想上高度重视宪法知识的普及和宣传,做好学生学法、知法、守法、护法的带头人

8、。同时,学校利用集会、黑板报和1.ED电子屏等途径积极宣传宪法知识,营造了浓郁的法治宣传氛围,打造法治校园环境。活动中,各班召开了“宪法小卫士宣誓仪式”,每一环节,大家都特别认真,纷纷表示,要从小学习宪法,做知法守法好少年。二、征集“普法产品库”作品为增强学生法律意识,学校组织开展了“普法产品库”征集活动。我校学生积极踊跃参与,作品的样式繁多,紧扣依法治国的思想主题。三、开展“宪法晨读”活动周五,我校开展”读宪法学宪法懂宪法争做守法小公民”主题学习活动。全体学生在老师的带领下观看宪法晨读活动直播,迎接“国家宪法日”的到来。后面在各班老师的领诵下,伴随着朗朗的诵读声,师生们庄严而肃穆地感受到宪法作为国家根本大法的神圣不可侵犯性。四、开展“宪法小卫士”答题活动在宪法宣传周期间,为了洛实全民“读宪法、学宪法、憧宪法”政策,提高全民的法制意识。全校学生在网上参与“宪法小卫士”答题活动。五、开展“宪法”网上知识学习活动我校的孩子们还把宪法带回家,在网上学宪法,让宪法走进千家万户。孩子们在网上学习宪法。落实全民读宪法、学宪法、懂宪法”的基本权利和义务,提高全民的法制意识。此次宪法宣传周活动,让每位学生感受到宪法的重要性。坚定不移地走好法治道路,是一场关乎中华民族伟大复兴的持久战。在中华民族实现伟大复兴的历程中,每位少年儿童都肩负着重大使命,让我们一起为建设法治中国贡献自己的一份力量!

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