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1、说明方法辨析与运用,什么是说明呢？,教学目标,1.了解常用说明方法的概念。2.学会正确判断说明方法。3.学会分析说明方法的作用。,它是一种热带植物，它形状像手掌，它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，几天不喝水也能坚强地活下去。 （ ）,猜猜它是什么,它是一种热带植物，它形状像手掌，它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，几天不喝水也能坚强地活下去。 （ 仙人掌 ）,猜猜它是什么,你知道的说明方法有哪些？,你知道的说明方法有哪些？,举例子,打比方,列数字,作比较,举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。,举例子,内容讲解,云能预示天气。比如，在新疆地区，出
2、现云就代表将要下雨。看云识天气,标志词：拿来说，例如，比如，如，听说，据说等。,作用及答题格式,举为例，具体真切地说明了的特点，能使说明更具体更有说服力。,我国的石拱桥有悠久的历史。比如水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。上句运用了什么说明方法，有何作用？,练习,我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。上句运用了什么说明方法，有何作用？答：运用了举例子的说明方法，举水经注中的旅人桥为例，具体真切地说明了我国石拱桥历史悠久的特点，使说明更具体，更有说服力。,内容讲解,列数字,运用数字（数
3、据）从数量上说明事物特征或事理。,内容讲解,紫禁城的城墙十米多高，宫城有大小宫殿七十多座，房屋九千多间。新加坡法律规定，住宅楼须距马路15米以上，绿地应占65%，建筑面积占35%。,标志词：表示数量的词，百分比,注意：,我们学校创建于1942年，2009年更名为“罗浮中学”。 教学楼四楼从东往西分别是八（1）班、八（2）班、八（3）班星期二晚上7：00，学校在科技楼大电教室召开了住宿生会议。会后，我们看了一场关于防火安全的3D电影。,表示年份、顺序、时间、名称等的数字不算列数字，必须是表数量的数字。,运用数字，具体而准确地说明了XXX（说明对象）的XXX特点，使说明更有说服力。,作用及答题格式
4、,赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。上句运用了什么说明方法，有何作用？,练习,赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。上句运用了什么说明方法，有何作用？答：运用了列数字的说明方法，具体而准确地说明了赵州桥非常雄伟的特点，使说明更有说服力。,练习,内容讲解,打比方,利用两种不同事物之间的相似之处进行比喻，以突出事物的特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。,内容讲解,远看长城，它像一条长龙。长城城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路。长城从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。鲸,标志词：像、当作、好像（就是
5、比喻）,作用及答题格式,把XX比作XX，生动形象地说明了XX的XX特点，增强了文章的趣味性。,练习,石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。上句运用了什么说明方法，有何作用？,练习,石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。上句运用了什么说明方法，有何作用？答：把桥洞比作虹，生动形象地说明了桥洞成弧形的特点，增强了文章的趣味性。,内容讲解,作比较,在说明时，把两种或两种以上同类的事物进行比较，以突出被说明对象的特征。,内容讲解,不少人看过象，都说象是很大的动物。其实有比象大得多的动物，那就是鲸。鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么重。兵马俑规模宏大，有50多个篮球场那么大 。,标志词：而、比和（两种东西比）,作用及答题格式,
6、拿XX和XX进行比较，突出强调了XX的XX特点（地位、影响等）,练习,永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥（卢沟桥）从没出过事，足见它的坚固。上句运用了什么说明方法，有何作用？,练习,永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥（卢沟桥）从没出过事，足见它的坚固。上句运用了什么说明方法，有何作用？答：拿以前的两岸河堤和卢沟桥进行比较，突出强调了卢沟桥的坚固。,下面这段文字运用了什么说明方法？有什么作用？冷战时期，前苏联用钛铼合金制造的M级核潜艇，艇身可抵抗1000多米深处海水的巨大压力（相当于100多个大气压），最大下潜深度更是深达惊人的1250米。,练习,下面这段文字运用了什么说明方法？有什么作用？冷战时期，前苏联用钛铼合金制造的M级核潜艇，艇身可抵抗1000多米深处海水的巨大压力（相当于100多个大气压），最大下潜深度更是深达惊人的1250米。答： 列数字、举例子、作比较；具体准确地说明了钛铼合金具有惊人的强度和硬度。,练习,我们今天都学习了哪些？,
