凡尔赛宫课件.ppt

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1、凡 尔 赛 宫,凡尔赛宫俯瞰图(从东向西),沿池铜雕塑,沿池铜雕塑,花园,花园,花园,花园,镜廊,镜廊,镜廊,镜廊,正宫,正宫内部陈设与装潢,正宫,正宫内部陈设与装潢,正宫,正宫内部陈设与装潢,正宫,正宫内部陈设与装潢,宫殿外壁上端林立着的大理石人物雕像,凡尔赛宫 吉祖英,学习目标1、了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。2、学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。3、学习准确而富有文学性的语言。,自学提纲1、初读课文,掌握重点字词的音、形、义,理清文章思路。2、再读课文,了解文章的主要内容。3、为什么说凡尔赛宫是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”?4、本文是怎样抓住特

2、征,突出重点进行说明的?,摒弃 镶嵌 加冕粼粼,1.请说出下列划线字的读音:,静谧 轶事 恬静 精湛,bng,qin,min,ln,m,y,tin,zhn,( )名世界 ( )( )如生 金( )辉煌 挥洒淋( )芳草如( ) 心旷神( ) 美不( )收 异( )同工 默默无( ) 络( )不绝,驰,栩,栩,碧,漓,茵,怡,胜,曲,闻,绎,词语填空,第一部分():总说凡尔赛宫的方位和艺术价值。第二部分():具体说明凡尔赛宫的建筑时间、建筑特色和建筑风格。第三部分():说明凡尔赛宫在昔日和今日的地位。,第节,第节,第节,初读,理清文章思路,结构:总分总,第一段交代了凡尔赛宫的 。,第二段先交代了

3、凡尔赛宫修建和竣工的时间,接着用了 的方法说明了 ,从中可以看出凡尔赛宫分为 和 两大部分。,地理位置,列数字,宫殿面积,宫殿建筑,园林,再读,弄懂文章大意,第三段说明了凡尔赛宫的 和装潢的 ,重点介绍了 。,第四段介绍了 。,第五段插叙历史轶事。,第六、七两段介绍凡尔赛宫今昔地位。,内部陈设,艺术魅力,镜廊,法兰西式大花园,为什么说凡尔赛宫是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”? 明确:从凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位,都可以看出凡尔赛宫是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”。,本文是怎样抓住特征,突出重点进行说明的? 明确:无论是对凡尔赛宫的建筑本身,还是对其内部陈设

4、和装潢,以及外部的大花园,课文都抓住艺术价值高这一特征进行说明。与艺术价值无关的内容一律略去。这样对凡尔赛宫的说明从总体上突出了重点。从局部来说,也同样注意了这一点。,巩固新知,当堂训练(15分钟)1、给下列各加点的字注音。 摒弃磅礴装潢镶嵌静谧粼粼恬静淋漓婷婷轶事瞩目精湛 2、填空组成词语。( )名世界 ( )( )如生 金( )辉煌挥洒淋( ) 芳草如( ) 心旷神( ) 美不( )收 异( )同工 默默无( ) 络( )不绝,理解课文内容。(1)运用句式“我知道凡尔赛宫是一座_的宫殿,因为_。”(2)第一段交代了凡尔赛宫的 地理位置 。第二段先交代了凡尔赛宫修建和竣工的时间,接着用了 的

5、方法说明了 ,从中可以看出凡尔赛宫分为 和 两大部分。,课外作业,拓展延伸(3分钟)完成基础训练第一、二、三题。,凡尔赛宫 吉祖英,第二课时,学习目标1、了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。2、学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。3、学习准确而富有文学性的语言。,自学提纲1、凡尔赛宫于哪一年动工,哪一年竣工 ,共多少年的历史?2、凡尔赛宫占地面积有多少万平方米,其中建筑面积有多少万平方米,园林面积有多少万平方。3、凡尔赛宫的宫顶建筑采用什么形式?正宫和南宫、北宫的结构形状是怎样的?镜廊由哪两位大师共同合作建造的?4、凡尔赛宫东面入口处有一骑马铜雕塑像,他是谁?法

6、兰西式大花园两池碧波中的铜雕塑像是哪两个神话故事中的人物? 5、本文在介绍凡尔赛宫时,结构上有什么特点?是按怎样的顺序来介绍凡尔赛宫?6、本文插入一段历史轶事有何作用? 7、本文运用了哪几种说明的方法?8、哪些地方体现了说明语言准确而富有文学性的?,凡尔赛宫的总体特征是什么?它被喻为什么?,(独具艺术性 ;人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠),这颗灿烂的明珠之所以灿烂是因为什么呢?,a.宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调;内部陈设和装潢,富于艺术魅力。b.外围环境优美。正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。c.建筑历史悠久,有着许多动人的历史轶事。d.历史上曾是法国的政治、文化中心,今日是举世闻名的

7、游览胜地。,凡尔赛宫于哪一年动工,哪一年竣工 ,共多少年的历史?,(1661年动工;1689年竣工;约有290年历史。),凡尔赛宫占地面积有多少万平方米,其中建筑面积有多少万平方米,园林面积有多少万平方。,(111万平方米 11万平方米 100万平方米 ),凡尔赛宫的宫顶建筑采用什么形式?正宫和南宫、北宫的结构形状是怎样的?镜廊由哪两位大师共同合作建造的?,(平顶形式 ;几何图案;勒勃兰,孟沙尔。),凡尔赛宫东面入口处有一骑马铜雕塑像,他是谁?法兰西式大花园两池碧波中的铜雕塑像是哪两个神话故事中的人物?,(路易十四 ;拉冬娜女神 太阳神阿波罗 ),本文在介绍凡尔赛宫时,结构上有什么特点?是按怎

8、样的顺序来介绍凡尔赛宫?,(总分总;由外而内;由总而分;由整体到局部),作者为什么要插入有关凡尔赛宫修建的历史轶事呢 ?,想一想,1.说明凡尔赛宫富丽堂皇的特点; 2.揭露当时统治者的奢侈腐败及嫉妒的心理; 3.结构上承上启下; 4.增强文章的趣味性。,课堂练习请说出下列句子所运用的说明方法。,1).凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。 2).镜廊全长72米,宽10米,高13米。3).玉带似的人工河上波光粼粼,帆影点点,两侧大树参天,郁郁葱葱,绿阴中女神雕塑婷婷玉立。,(打比方),(摹状貌、打比方),(列数字),假如你是导游,请你从凡尔赛宫的建筑外观、历史轶事、地位作用;内部装饰;法兰西大花园三个内容中选择你最感兴趣的一项向游客现场解说。时间为分钟。,模拟导游,拟好导游词特别提示:注意语言生动风趣 通俗懂易 小窍门 : 比喻、拟人等 说明、叙述、描写相结合 饱含感情 穿插趣闻轶事 口语话语言,小试牛刀,作业自选厅:请同学们至少选择一题来展示自己的才华。1、学习课文的写法,发挥你的创意,把你梦想中的新学校介绍给同学们。2、借助书报、网络或者你的双脚去领略我们梨城的美景,写一篇介绍性的文字,300字以上!,

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