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1、眼视光学基础知识,眼视光学optometryhzy,教学目标1.掌握屈光不正的临床表现及治疗2.熟悉调节与屈光不正的关系。3.熟悉调节与年龄的关系了解如何有效预防近视重点、难点:1.正常眼球屈光状态及屈光不正类型2.调节与老视,眼球光学角膜瞳孔晶状体视网膜,的屈光系统角膜、房水、晶状体、玻璃体,几个概念屈光:光线经过光学界面后改变行进方向的现象屈光力:光线在界面的偏折程度单位为屈光度.D=1/f(f:焦距)晶状体19D角膜43D3/4屈光状态:指人眼对于外界物体的成像特性或情况。,报的调节与集合调节( Accommodation):为了看清近距离目标而改变眼的屈光力的功能称为调节。集合( co
2、nvergence):产生调节的同时引起双眼内转的现象,调节产生的机制1其,面当的,画节时的临状体这京基得视远时的晶状体图163调节作用的机理,眼的三联动现象:调节集合瞳孔缩小,屈光状态与发育正视化”过程年龄眼轴屈光状态出生16mm高度远视3岁23mm远视成人24mm正视24+m近视24+mm高度近视,屈光状态类型正视( emmetropia)屈光不正( refractive error)近视( myopia)远视( hyperopia)散光( astigmatisn)老视( presbyopia),6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿,Thank you,拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神经痛-治疗三叉神经痛-治疗,
