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1、1,汽车电工电子技术课程介绍,课程的地位与作用,学习方法,课程的内容,考核方法,为什么学？,怎样学？,怎样考？,学什么？,一、为什么学？,1.汽车电工电子技术的地位,汽车电子化是现代汽车发展的重要标志。 近二三十年来，汽车电工电子技术已成为现代汽车的核心技术，其应用水平已成为衡量汽车档次水平的主要标志，其应用程度提高是汽车生产企业提高市场竞争力的重要手段。,一、为什么学？,2.汽车电工电子技术发展前景,随着汽车电工电子新技术的应用发展，全球汽车电子产业结构也不断调整，汽车电工电子技术产业链呈现多元化发展态势。 2014年，汽车电子行业总产值占全国GDP的0.67%。 2016年，汽车电子行业总
2、产值占全国GDP的1.51%.,一、为什么学？,3.职业需求 随着电工电子技术在汽车上应用的越来越多，汽车电子的故障也相应增多。汽车电工电子的维修已经成为当前汽车维修行业重要的一个方面，就业前景极为广阔。 下图为汽车诊断仪,4.课程性质：本课程是汽车电工电子技术专业的一门专业基础课程。,新能源汽车技术,车联网技术,汽车服务技术,智能汽车技术,机械制图及CAD,机械设计基础,汽车电工电子技术,专业学习领域,拓展学习领域,公共学习领域,机械制造基础,工程力学,液压与液力传动,汽车电路图识读,汽车单片机与局域网应用,汽车文化,机械制图及CAD,机械设计基础,机械制造基础,机械制图及CAD,机械设计基
3、础,汽车电工电子技术,机械制造基础,机械制图及CAD,机械设计基础,工程力学,汽车电工电子技术,机械制造基础,机械制图及CAD,机械设计基础,液压与液力传动,工程力学,汽车电工电子技术,机械制造基础,机械制图及CAD,机械设计基础,液压与液力传动,工程力学,汽车电工电子技术,机械制造基础,机械制图及CAD,机械设计基础,机械制图及CAD,机械设计基础,汽车电工电子技术,机械制图及CAD,机械设计基础,机械制造基础,汽车电工电子技术,机械制图及CAD,机械设计基础,工程力学,机械制造基础,汽车电工电子技术,机械制图及CAD,机械设计基础,体育和心理健康,应用文写作,实用英语,应用数学,道德修养及
4、法律基础,计算机应用基础,汽车电器,汽车电工电子技术,汽车电气系统检修,一、为什么学？,（1）掌握电工与电子技术基本概念、基本原理和分析方法；（2）熟知常用设备和器件的特性及应用范围、途径；（3）掌握磁路的基本概念和变压器工作原理及应用；（4）掌握正弦交流电的三个特征量，理解正弦交流电的相量表示法，掌握电阻、电容、电感的伏安关系的复数表示法；（5）理解分析正弦稳态电路的相量法理解串、并联谐振电路的原理。了解复杂交流电路的分析计算方法；（6）熟知安全用电知识；（7）掌握电机的原理、控制与应用；（8）掌握常用半导体器件的结构和性能参数；（9）熟知模拟放大电路、整流电路的工作原理及组成；（10）熟悉
5、数字电路的工作原理及常用数字电路的逻辑功能和应用。,专业知识,专业技能,职业素养,（1）能正确使用常用电工电子仪器仪表；（2）电工、电子材料、元器件的选用能力（3）简单电气图的读图、安装、调试和排除故障能力；（4）具有查阅手册等工具书和设备铭牌、产品说明书、产品目录等资料的能力；（5）简单电工、电子产品的制作能力。,5.课程目标,（1）培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度（2）培养学生的沟通能力及团队协作精神（3）培养学生分析问题、解决问题的能力（4）具有热爱科学，实事求是的学风和创新意识、创新精神（5）培养学生利用现代教育技术手段进行自主学习的能力,汽车电工电子的工作任务,知识、技能、
6、素质,汽车电工电子基本知识,电动机和常见低压控制电器电路分析,正弦交流电分析,电磁现象其应用,直流电路,半导体器件及其应用,二、学什么,技能鉴定标准职业,集成运算放大器及其应用,学时：64,直流稳压电源及其应用,数字电路及其应用,汽车电工电子技术技能证,情境一 汽车直流电路分析,二、学什么,情境二 电磁现象其应用,二、学什么,情境三 正弦交流电分析,二、学什么,情境 四 汽车发电机和电动机应用,二、学什么,情境五 半导体器件及应用,二、学什么,情境六 集成运算放大器及应用,二、学什么,情境六 半导体器件及应用,二、学什么,情境七 直流稳压电源及应用,二、学什么,情境七 数字电子基础,二、学什么
7、,情境八数字电路及其应用,二、学什么,现代职教课程,=,网络课程+翻转课堂,课上+课下+职场化,三、怎样学,三、怎样学,课上+课下+职场化,我院的现代职教平台,网址:校内用户访问： http:/192.168.252.136 校外用户访问： http:/,课前在线学习：利用现代职教课程平台是重点,三、怎样学,1,用自己学习账号，访问我校现代职教课程平台，下载、观看平台资料，在线学习，完成课程预习，在线答疑,三、学习方法,2,课中学习：认真上好每堂课,翻转课堂： 学生利用现代职教课程平台，观看视频中教师的讲解，回到课堂上师生面对面交流和完成作业或任务单。,三、怎样学,三、学习方法,3,课后学习：
8、知识补救+整理+作业,课后学习： 学生利用现代职教课程平台，对疑难提出问题。对所学知识、作品进行整理。完成课下作业。,三、怎样学,职场化学习,三、怎样学,充分利用各种资源,三、怎样学,我系的现代化汽车维修及电子实训基地,我系的现代化汽车维修及电子实训基地,我院举办的部分高职技能大赛,常用的各种电子仪器,网上资源,国家精品课程资源网：http:/,1.教育网站,三、怎样学,网上资源,2.汽车维修网站 汽车之家：http:/,三、怎样学,期末考核评价方法,期末考试成绩,+,50%,50%,四、怎样考,考试成绩,翻转课堂考核分数,平台在线作业成绩,课堂考勤,考核评价内容,四、怎样考,四、怎样考,现代
9、职教课程平台成绩统计,对专业学习的忠告-几句话,1.一定要有独立的人格、独立的思想。2.仕途，商界，学术。3.专业无冷热，学校无高低。4.千招会，不如一招熟。5. 大学期间一定要多去图书馆、多去自习室。,对新大学生的忠告-几句话,第一句话，结交“两个朋友”一个是运动场，一个是图书馆。到运动场锻 炼身体，强健体魄；到图书馆博览群书，不断 地“充电”、“蓄电”、“放电”。第二句话，培养“两种功夫”一个是本分，一个是本事。做人靠本分，做 事靠本事，靠“两本”起家靠得住。第三句话，追求“两个一致”一个是兴趣与事业一致，一个是爱情与婚姻 一致。兴趣与事业一致，就能使你的潜力最大 限度地得以发挥。,第四句话，插上“两个翅膀”一个叫理想，一个叫毅力。如果一个人有了 这“两个翅膀”，他就能飞得高，飞得远。第五句话，配备两个“保健医生”一个叫运动，一个叫乐观。运动使你生理健 康，乐观使你心理健康。日行万步路，夜读十页书。第六句话，记住“两个秘诀”一个是健康的秘诀在早上，一个是成功的秘诀 在晚上。黎明即起，锻炼身体，强健体魄，争 取健康地工作50年,41,41,感谢大家! Thank you for your attention!,
