疱疹性咽峡炎演示最新课件.ppt

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1、疱疹性咽峡炎的护理,1,定义,?,疱疹性咽峡炎是由肠道病,毒引起的以急性发热和咽,峡部疱疹溃疡为特征的自,限性疾病,以粪,-,口或呼,吸道为主要传播途径,感,染性较强,传播快,呈散,发或流行,夏秋季为高发,季节,主要侵袭,1-7,岁儿,童。,2,发病机制,?,传播途径:人群间的密切接触,接触患者的分,泌物及用物,飞沫传播等,?,传染源:阴性感染者和无病症的带病毒者是本,病的主要传染源,?,易感人群:,4,岁以下年龄发病最高,3,症状体征,?,多见于,3,10,岁儿童,好发于夏秋季。同一患者,可多次发生由不同型别病毒引起。潜伏期,3,10,天。多以突发高热开始,,24,48h,可达高峰,升,至,

2、39,41,,伴头痛、咽部不适、肌痛等,婴,幼儿常有呕吐、拒食,甚而发生高热惊厥;年,长儿童及成人常见严重的咽痛、吞咽困难、四,肢肌痛、厌食乏力等。持续,4,5,天后,咽部出,现灰色小丘疹,,24h,内发展为水疱和溃疡,其周,围绕以,1,5mm,的红晕为特征性的病变。皮损常,现于扁桃体前柱、软腭区缘和腭垂。经,1,5,天,溃疡愈合,一般,3,天内退热,症状消失。本病预,后良好。,4,疱疹性咽峡炎与手足口病的共性,?,?,共性,:,病因都是感染肠道病毒,发热、口腔溃疡、身上起疱疹、因为吃东西,疼而拒食,这些都是疱疹性咽峡炎和手足口,病患儿的病状。疱疹性咽峡炎和手足口病病原,一致,都是由肠道病毒引

3、起的急性疾病,可能,致病的肠道病毒有柯萨奇病毒,A,组,4,型、,5,型、,9,型、,16,型以及,B,组,2,型、,5,型,,EV71(,肠道病毒,71),型等等。,5,疱疹性咽峡炎与手足口病的区别,?,区别,手足口病重症几率高,?,从症状表现来看,手足口病可能在手心、脚心、口,腔、臀部、膝关节皮肤等部位长疱疹,疱疹性咽峡炎主,要是在咽峡部长疱疹,但它们在临床上也可以同时发生。,尽管两者都为可自行恢复的疾病,致病因一致,但,两者引发重症的几率却差别很大。,手足口重症可引发脑干脑炎、心肌炎、神经源性肺,水肿的汹涌病情,死亡率很高。现在,引起重症的主要,为,EV71,病毒感染,而柯萨奇病毒引发的

4、重症、并发症要,比,EV71,病毒低。,?,?,6,疱疹性咽峡炎与手足口病的区别,?,临床上还观察到,手足口病引发患儿抽风等神,经系统症状的案例较多,而单纯的疱疹性咽峡,炎,如果没有合并细菌感染,则引起抽风等重,症症状的几率要低很多。,7,患病原因:口腔结构图,?,1,、呼吸道屏障功能不足,例如小的孩子没有鼻毛,阻,挡不住空气中的粗糙异物。,2,、呼吸道粘膜柔嫩,容易受到各种刺激(寒冷、刺激,性气体等)而发生充血、肿胀甚至炎症反应。,?,?,3,、呼吸道分泌出抵抗细菌、病毒的免疫物质不足,不,能充分杀灭入侵的病原体。,4,、呼吸道表面有一种带无数纤毛的细胞,这些纤毛好,像一把大扫除的刷子一样,

5、不断将吸入并粘附在呼吸道,上的小颗粒如粉尘、病菌等向外清扫,排到喉头咳出,,但小儿呼吸道上的这种纤毛活动比较微弱,因此“自洁”,功能也就相对地差。,8,?,病史简介,?,患儿陈君昊,男,,3.15/30,月,发热,4-5,天伴口,腔疱疹,2,天。患儿于,8,月,15,日肌注“百白破疫苗”,后发现发热,无咳嗽、流涕。,8,月,17,日来我院门,诊就诊,体温,38.4,,纳奶好,咽峡部可见,2-3,枚疱疹,给予“头孢克洛颗粒、小儿豉翘清热,颗粒、复方锌布颗粒”口服。,8,月,19,日热退复升,,纳欠佳,,拟“疱疹性咽峡炎”收住院。病程中,患儿纳欠佳,小便少,大便次数多,呈泡沫样。,9,病史简介,?

6、,?,既往史:与本次疾病相关的病史:患儿,8,月,15,日,肌注百白破疫苗,传染病史,/,传染病接触史:否认“麻疹、水痘、,肝炎、结核”传染病及接触史。,?,?,?,?,过敏史:否认药物、食物及其他过敏史,手术外伤史:无特殊异样,系统性疾病简要回顾:否认疾病相关病史,个人史:出生史:孕足月剖腹产出生,出生体,重,2750g,。否认产伤、窒息史。,10,病情简介,?,?,?,?,喂养史:喂养方式:混合喂养,加辅食时间:,按时添加,生长发育史:正常,与同龄小儿相仿,接种疫苗史:乙肝、卡介苗、百白破、麻疹、,流脑、乙脑,其他:按计划免疫,家族史:无特殊异常,11,体格检查:,T : 39.0 P,:

7、,130,次,分,R,:,29,次分,Bp,:,-,-,Hg W,:,7kg,辅助检查,:,8.17,血常规示:,WBC13.2*109L , N,(中性粒细胞比,率),51.8, L,(淋巴细胞比率),36.5,8.17,大便常规示白细胞,3-4,HP,12,护理诊断,?,?,?,?,?,?,体温过高,与病毒感染、肺部炎症有关,与口腔疱疹及炎症有关,与母乳喂养、消耗增,舒适的改变,加有关,有营养失调的危险,知识缺乏,心理护理,缺乏疾病防治及康复相关知识,脑干脑炎、神经源性肺水肿,潜在并发症,对环境改变及病情变化的恐惧,13,体温过高,与病毒感染、肺部炎症有关,?,目标:,住院期间患儿体温恢复

8、正常,?,措施:,1.,2.,3.,4.,5.,保持病室环境清洁安静,适宜的温湿度,各种,操作集中处理。,密切监测生命体征,及时告知医生患儿情况,,调整最佳治疗方案。,穿柔软宽松的衣裤,嘱患儿多卧床休息。,多饮水,条件允许下,多喝新鲜果汁,遵医嘱给予药物抗炎、抗病毒等对症处理,使,用降温贴,温水擦浴等物理降温方法,必要时,使用药物降温。,14,舒适的改变,与口腔疱疹及炎症有,关,?,目标:,病人住院期间不适程度减轻,得到较好,休息,?,1.,2.,3.,措施:,保持口腔卫生,以增加舒适感。患儿口腔疼痛,,使用康复新液含漱治疗。防止呛咳。,不食热、辣等刺激性食物,减少患儿口腔疼痛。,提供适宜的环

9、境,护理操作轻柔。,4.,5.,保持患儿衣服、被褥清洁舒适柔软。,及时修剪患儿指(趾)甲,,防止抓破皮肤。,15,有营养失调的危险,与母乳喂养、消耗增加有关,?,?,1.,2.,3.,4.,目标:,患儿住院期间能得到充足的营养,措施:,指导合理喂养,增加营养供给。,合理添加辅食,少食多餐。,提供舒适的进食环境。,告知患儿家长增加营养的重要性。,16,知识缺乏,缺乏疾病防治及康复相关知识,?,?,1.,2.,3.,4.,5.,目标:,患儿家长掌握与疾病防治有关的知识,措施:,讲解疾病的病因、传播途径、表现等相关知识,,消除焦虑。,告知饮食、活动、用药等相关注意事项。,解释各项操作、治疗的目的和意

10、义,取得配合。,指导观察患儿病情变化,如发现异常及时告知护,士或医生。,出院时予出院指导。,17,潜在并发症,脑干脑炎、神经源性肺水肿,?,目的:,能及时发现患儿出现的并发症,?,措施:,1,、遵医嘱给予快速降颅压药物,并密切观察病情,,加强巡视,2,、准确记录出入量及尿量,如有异常及时通知医生,给,予对症处理,3,、监测生命体征、神志、口腔变化,及时查看各项辅助,检查,?,?,18,心理护理,对环境改变及病情变化的恐惧,?,目的:,能及时发现及解决患儿及家属出现的心理问题,及顾虑。,?,措施:,(,1,)患儿:,患儿入院后,很难一下子适应医院病房的环境,护士此,时要主动接近,哄抱儿童,在时间

11、及病情允许的情况下,,可以适当与患儿游戏、玩耍,增加护患之间的感情及心,理沟通。,注重语言修养,提高心理素质,多运用安慰性、鼓励性、,积极暗示的语言,给予患儿心理上的支持。对他们亲切,的轻拍、搂抱、抚摸等,看似是微不足道的小事,但在,患儿的心里无异于治疗的良药,甚至能起到药物所无法,达到的作用。,熟练的技术本身就起到了心理护理的作用,可以减轻患,19,心理护理,对环境改变及病情变化的恐惧,?,(,2,)患儿家属:,患儿家属对环境陌生引起的焦虑,护士可详细介绍医,院环境和病区设施,住院期间需要遵守的各种规定。,对病情变化引起的焦虑,护士应耐心解释可能造成病,情变化的原因,并向家长说明目前的治疗方

12、案是针对,患儿病情需要制定的,使家长对治疗方案放心;同时,,护士还要加强巡视,以实际行动使家长安心。,患儿进行检查或治疗可能会受到伤害,患儿家属普遍,有恐惧心理,应当在检查前向家长说明,以诚恳的态,度告诉家长会最大程度上减少患儿所受的痛苦,在做,治疗时应提高操作成功率,头皮静脉穿刺如一次成功,,可帮助家长减少恐惧感。,20,心理护理,对环境改变及病情变化的恐惧,4,对于过于容忍患儿的溺爱行为,很多家长认为孩子生病,是自己照顾不周造成的,对孩子有内疚感,于是对孩子,病中的不合理要求尽量满足,甚至产生许多错误的行为,如打骂医护人员也不加管教,护士要向家长指出这种行,为不利于儿童身心健康发展,指出孩

13、子不仅需要健康的,体魄,也要具备良好的心理素质,对孩子的教育过程中,,不要一味袒护。,21,护理评价,1.,住院期间患儿体温降至正常且未再次发热,2.,3.,4.,5.,6.,患儿口腔内疱疹未破溃已逐渐消退,不适程度减轻,患儿住院期间未出现营养不良的表现,患儿家长出院时掌握疾病及饮食、用药等相关知识,住院期间未发生以上并发症,患儿及家长良好心理素质的形成,并建立了良好的护,患关系,22,出院指导,1.,宣传防疾知识,指导家长做好婴幼儿卫生保健,2.,3.,4.,5.,6.,饭前便后洗手,不喝生水,不吃生食,居室经常通风,保持空气新鲜,勤晒衣被,疾病流行期间尽量避免到人群集中的场所,饮食宜清淡、可口、易消化,少食冰冷、辛辣、咸等,刺激性食物,发现发热、起皮疹或口腔溃疡等症状,及时复诊,23,谢,谢,24,

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