工作失误检讨书总结.doc

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1、工作失误检讨书总结 如果我们对待工作不仔细,就会出现失误,还怎么能在职业上有发展呢,下面是为大家带来的工作失误检讨书,欢迎大家阅读!工作失误检讨书1尊敬的部门领导:首先我怀着愧疚和懊悔的心情为那天犯下的错误向您表示深刻的悔过。哪天由于自己工作上的失误,给部门造成了严重的影响和不良后果,并造成您工作的困扰。对此,我深感不安。经过您及科长的教导和自己的深刻反省,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。早在你到公司工作的时候,您就已经三令五申,一再强调,在这个小组工作,一定要细心、谨慎、用心工作,避免工作失误。然而现在,我却做错了。在工作上,因为我自己的疏忽对您造成的困扰而向您道

2、歉并进行深刻检讨。首先,是在日常工作中,由于工作细节考虑不周全的因素,未要求巡检进行日常巡检记录工作的开展,这是我在工作上疏忽了。我深知,这不仅仅是表面上工作失误那么简单,也许由于我的一时疏忽而给生产以及公司带来了不必要的批量隐患事故及不必要的售后麻烦,甚至会直接影响到消费者对我们质控部或者晶弘百年电器企业形象的信心。这是我需要深刻反省并且在以后工作中必须要避免出现的状况!其次,是在质保工程师指出我工作失误的地方时,自己存在了侥幸心理,未能从正面认识自己这种对于工作“辩解”的严重性。对于此,我真的知错了!历史无法重演,我犹如晴天霹雳、五雷轰顶,因为这时我已发现我思想认知的错误性。虽然在日常工作

3、中,我一再要求避免因为自己的错误而造成他人工作的困扰,但非常遗憾,虽然我已千般后悔,万般痛苦且痛定思痛深刻反省努力弥补,但错误已造成,虽然不愿,但事实已摆在眼前。在科长深刻地训导下,我深刻认识到了自己的错误,并立志从此以后做事要三思而后行,要耐心细心用心及恒心,在你们的督导下用心工作,对所有的工作失误坚决say no。因为,我们质控部是一个精益求精的团队!我不想找任何的理由来为自己开脱,错了就是错了,找理由来逃避,只会让错误加深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。我觉得自己的行为辜负了您对我的谆谆教导,浪费了您的精力和时间,我实在是不该。我深刻地反省了自己的错误,我觉得

4、非常愧疚,反省尤为深刻,这使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,为了更好的认识错误,也是为了让部长您能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。首先,我作为班组的主要负责人,由于工作不认真,对此工作失职负有不可推卸责任,特向您作出深刻检讨。针对此事,我认真分析,深刻反省,感到事件发生有以下几个原因:一、是认识不到位,对公司的规章制度还存在着错误的、模糊的认识。所以加强规章管理制度是一项长期而艰巨的任务,要求自己必须以更大的决心,更大的力度,更强硬的举措,进一步提高认识,进一步统一思想,坚定不移地将规章管理制度工作一抓到底,抓出成效。二、是工作不够扎实。冰箱生产的工作尤为繁琐,一个成品的产生

5、必定是在公司上下成员的无限心血、时间和精力做出来的,它不仅仅是一个单纯的冰箱那么简单,更是展示品质人综合实力的凭证,也是我们质控部精益求精精神的最佳展现物。现在,因为我们的疏忽造成了科长以及您的困扰,这是我的过错,也是我今后要改正的方向。从今以后,不仅是在学习、生活还是工作中,我都会更加细心、耐心、恒心地去对待每一样事物,我无法完全地保证从今以后不出错,但我可以保证从今以后我会更加地用心。三、做事要考虑后果,要有责任心。做为一名成年人,还是一名有素质的品质班长,做事情应该要有责任心,要考虑到事情背后的后果。不能因为自己的疏忽而造成工作的失误,我们必须要对自己负责,对身边的人负责,凡事多想想这样

6、做的后果严重性,这样以后才能在社会上立足。四、要严格遵从部门里面的规矩。这一点尤为重要,对于部长您对工作的严格要求,那都将会是对我们负责的表现,我们不应该有抵抗心理,更不应该明知故犯、一犯再犯。要学会尊重领导,理解领导,体谅领导的用心良苦,这样,不但能让您在管理那么多员工的时候省点心,也是在锻炼自己成为一名有素质,有纪律,有学识的合格班组长。这件事事情充分说明,我们的工作不够扎实。总之这次事件发生教训极为深刻,下一步,我将引以为诫,认真查找工作中的薄弱环节,进一步强化工作措施,确保不发生类似事件。一是向主管认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的

7、错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向您表明我认错的决心,同时,要进一步加强对规章管理制度重要性的认识,认真做到思想认识到位,行动到位。二是强化督查,严管重罚;我应该明确班组内的规矩纪律,并且做到自觉遵守和督促他人遵守,做好带头典范作用;大力加强巡检奖惩管理,通过制定合理的奖惩制度。三是提高自己的思想觉悟。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样迷糊行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。四是本人对自己的行为做出100元人民币的罚款。我知道,部长您对于我所犯的错误也非常的生气。我也知道,作为一名工作人员,遵守纪律,认真完成工作是一项最基本的

8、责任,也是最基本的义务。但是,我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次的错误事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,并自觉接受监督。我要知错而警醒,知错而奋进,亡羊补牢、化压力为动力,认真工作。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任感。在以后的工作中,我会认真履行岗位职责,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内的事,以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献。请领导相信我。检讨人:20_年_月_工作失误检讨书2尊敬的_:2月25日2月28日,我没有按照中心的规章制度,规定程序请假,严重违反了中心的规章制度。今天,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深

9、地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我的思想反思结果向领导汇报如下:通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这段时间的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近段时间以来,由于工作也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。同时,在这件事中

10、,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,员工一定要有规范的行为准则,工作时间我却_,这充分说明,我从思想上没有把单位的规章制度,处事的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,应付思想。现在,我深深感到后悔莫及,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今

11、后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我忠心的恳求中心领导能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。我也衷心的感谢领导给我重新工作、学习的机会,我会更加珍惜这来之不易的工作,以后将会更加努力,更加认真的学习和工作。请领导相信我。检讨人:_20_年_月_日工作失误检讨书3尊敬的校领导:在此非常感谢您能抽出宝贵的

12、时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心,不严谨恰恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。

13、我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的桥梁;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。我已经从这次教训中吸取了经验,今后必定会更加注意!此致敬礼检讨人:_年_月_日工作失误检讨书4尊敬的领导:我是一名初中的数学老师,教书这么多年,但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力,学生考不出好成绩,很难考到满分,很多学生连及格都成了心中永远的痛,这是为什么,原因:1、上课讲的太多,

14、自认为自己讲得很到位,很出彩,很清晰,学生却听得一头雾水,学生对数学的兴趣感不强,数学的思维未能很好的培养-如何出彩、风趣,化有形的数学为无形的太极,智慧,发散,让学生在我的数学课堂既快乐又幸福,并能获得最高效的成长?-我要改变自己的风格,学习的培训模式,也学习澳洲的合作课堂、洋思的当堂练习当堂掌握的模式、杜郎口的小老师模式、张思中的分层教学与大量训练等等模式,创造出我林氏教学风格,大面积、高效地实现教学质量的提高,减轻学生的数学学习负担-我的追求;2、练习未进行很好的分层和筛选,学生做得的题目我都未预先做过,而且讲解又不及时不到位,学生做过的题目没有足够的重视,而保证每一题都过关,那么做再多

15、的题目都不能保证学生学得透,做得懂,真正做到一通百通,举一反三,失败呀,反思呀-如何解决呢?预先做题,大量做题、分层布置精细布置、订正后作错题记录本后做(拿)新的习题(练习纸);3、上课对学生批评太多,及时鼓励不够,煽动和幽默欠缺,上课气氛沉闷,学生害怕我,畏惧我,何来好的、活跃的思维,自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著,提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维,拓展自身的数学视野,每天写教学反思,写教学实录,写说题解题思路,及自己的教学心得,由小见大,广拓深挖!绝不只做一个只会上上课的教书匠,而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,继承传统,勇于创新,做集大成者

16、,承先启后的大家;4、没有认真的备课,何来精彩的课堂,课堂要么临时抱佛脚,要么不能很好的深入浅出,更不能很好的拓展延伸,教给学生更多的数学素养或数学之外的东西-好好备课,广泛借鉴名师的经典课堂实录,每天每天坚持;5、从来不倾听学生的心声,而高高在上,除了自己的一厢情愿的灌输,从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流,为什么不让学生就我的数学课堂发表评论并给予建议呢?-如何使课堂科学又民主,且多彩又高效;常常想,为了学生的这么几分平均分和考试分数,我的教育视野也太守局限了吧?总觉得这样教一辈子书真没意思,真没劲!但连学生这么几分分数都搞不上去,我还能做什么?我要拓展教育视野,打开自己的教育

17、格局,成为真正的教育家。此致敬礼检讨人:_年_月_日工作失误检讨书5尊敬的领导您好!我于_年5月25日,调来_中专学校,计算机学生11人,早晨8:30由本人带着A、B三人接到学生,分两个单位,C带9人去普丁数据留下6人,A带2人去工商局学生未留,下午带学生去汇智高科学生未留,学校带队老师要求退8人费用,在这件事情中是我个人严重失职,自己调来的人自己没有安排好,没有准备好单位,让学生连续面试几家单位。其次,没有布置好路线,把时间浪费在路上。_年5月27日,组员A调来,_理工学校,机电一体学生11人,早7:30由D、A接到学生,第一家单位_起重机面试上1名学生,第二家单位_面试上5名学生,未留,费

18、用只收取1人。在此事上,我真的很愧对我的组员,首先我应该在学生来之前了解这个学校的情况、学生的心态,我更应该亲自去接学生,其次,必须要对学生所去的单位有了解。两件事情的工作失误,我检讨个人工作不认真,没有把工作做好,总结失误如下:1.做事没有滤清顺序2.责任心欠缺3.对单位不够熟悉4.主导能力不足我对我个人犯下的严重错误感到愧疚,辜负公司对我的培养和信任,此时,我只能怀着无比悔恨的心情,由于我个人的失职对公司造成很大的影响,想到这里,我只能默默地在心里为我所犯得严重错误感到后悔莫及。所以我以领导做出检讨的同时,也向公司表示发自内心的歉意。在今后的工作中,希望领导严格监督我、指正我,我会在领导身上的到更多的智慧。此致敬礼检讨人:_年_月_日工作失误检讨书总结

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