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1、第一章 网络的组建与运行,网络技术应用,高中信息技术 （选修）,1.1 认识计算机网络,1.2 不同的连接策略,1.3 网络中的数据通信,1.4 网络协议,1.5 组建局域网,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,复习提问,1、主要应用于10Mbps到100Mbps局域网中，应用长度不超过100米的网络，一般应选择（ ）传输介质。 A光缆 B双绞线 C同轴电缆 D电话线,2、下列传输介质中能够实现近距离与多种设备迅速互连的是()。 A微波 B红外线 C蓝牙技术 D激光,3、实现连接不同网络互连的设备是（ ）。 A路由器 B交换机 C集线器 D中继器,4、在数据通信中，将信道上的数字信号变换成
2、模拟信号的过程称之为（ ）。A编码B解码C解调D调制,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,拿起电话听一下有没有拨号提示声音，如果有再拨号；当听到对方的铃声后，等候对方拿起话机；双方开始通话，双方都会约定使用同一种语言。我们都得服从这样的一个通话规则，否则双方无法通话。,1.4. 1什么是网络协议,打电话的过程：,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,协议：通信双方所共同遵循的规则。,网络协议：计算机在网络中实现通信时必须遵守的规则和约定。,1.4. 1什么是网络协议,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,1.4. 1什么是网络协议,三种局域网协议的比较,建网过程中，选择哪一种协议主要取
3、决于网络的规模、网络的兼容性、网络管理等几个方面。,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,例一：寄信过程,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,例二：公司管理,总经理,部门经理,职员,部门经理,职员,甲公司,乙公司,合作,洽谈,指示,汇报,总经理,指示,汇报,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,“分层” 思想在解决复杂问题时有什么作用？,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,1.4. 2OSI模型,1、分层体系结构 网络之间的数据通信，它的模型结构也可以采用一种分层的方式来描述，对等层之间执行相同的操作，较低的层向它的上一层提供服务。,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,1.4.
4、 2OSI模型,2、OSI层次模型 国际标准化组织建立的用于通信和协同工作的网络模型。,ISO（国际标准化组织），即“International Organization for Standardization”。OSI层次模型也就是“开放系统互连参考模型”（The Reference Model of Open Systems Interconnection） ，简称OSI/RM或OSI层次模型。,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,1.4. 2OSI模型,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,1.4. 2OSI模型,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,1.4. 2OSI模型,应用
5、层,表示层,会话层,传输层,数据链路层,物理层,网络层,传输信息的介质、将数据以实体呈现并传输的规格、接插件的规格。,信号同步、差错校验、流向控制,确定传送地址、选择传输路径。,分组、流量控制、查错与错误处理,建立传输规则，传输内容,数据转换、压缩与解压缩、加密与解密,提供各种应用文件传输、电子邮件、万维网等,OSI层次模型各层功能,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,1.4. 2OSI模型,OSI层次模型的优点：,、网络部件能够标准化、模块化，各层功能相对独立，易于研发和维护，更易于理解。,2、OSI模型是网络世界中一种通用的概念，一套普遍适用的规范集合，让全球范围内的计算机平台可以进行
6、开放式通信。允许不同类型的网络硬件和软件相互通信。,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,1.4. 3 TCP/IP协议简介,TCP/IP体系结构模型,OSI参考模型,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,POP、SMTP、FTP、Telnet,TCP、UDP,IP,1.4. 3 TCP/IP协议简介,TCP/IP体系结构模型,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,POP、SMTP：电子邮件服务FTP：文件传输Telnet：远程登录,1.4. 3TCP/IP协议简介,应用层的主要协议,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,TCP（传输控制协议）：数据按次序、安全无重复地传递。用传输交换
7、大量报文的情形。Eg.文件传输、远程登录。,1.4. 3 TCP/IP协议简介,传输层的主要协议,UDP（用户数据报协议）：高效率服务，用于一次传输交换少量报文。Eg.即时消息、网络数据库查询。,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,网际层的IP协议： 不可靠的无连接协议，提供将一个数据报从一台计算机或设备传送到另外一台计算机或设备的方法以及网络寻址的方法。,1.4. 3 TCP/IP协议简介,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,1.4. 3 TCP/IP协议简介,现在TCP/IP已成为Internet上通信的标准。TCP/IP模型包括4个概念层次：应用层（application）传输层
8、（transport）网际层（internet）网络接口层（network interface）,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,课堂练习：,1、互联网计算机在相互通信时必须遵循同一的规则称为（ ）。A.软件规范 B.网络协议 C.路由算法 D.安全规范,2、因特网中最基本的通讯协议是（ ）协议。A.FTP B.DHCP C.HTTP D.TCP/IP,3、OSI模型和TCP/IP协议体系分别分成几层 （ ）。A.7 和 7 B.4和 7 C.7 和 4 D.4 和 4,4、OSI（开放系统互联）参考模型的最低层是（ ）。A.物理层 B.网络层 C.传输层 D.应用层,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,课堂小结： 1、理解网络协议的基本概念 2、描述网络的开放系统互联协议（OSI）分层模型的基本思想。 3、描述因特网互联协议TCP/IP的基本概念、思想与功能。,高中信息技术 （选修）,1.4网络协议,课后思考：教材26页练习（1）、（3）,（1）若你是网络的生产厂商，你会愿意采用OSI参考模型作为产品开发的模型吗？,（3）“从分层结构图看，TCP/IP体系结构模型比OSI分层参考模型简单”，这样的描述正确吗？,
