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1、,找春天,点此播放教学视频,2,o ji zh xn du 袄 解 遮 寻 躲 tu tn nn f ch 脱 探 嫩 符 触 xi yn g d jun 羞 掩 姑 杜 鹃,点此播放教学视频,遮 躲 符 杜 掩 姑,点此播放教学视频,解 寻 脱 探 触,点此播放教学视频,袄 嫩 羞 鹃,点此播放教学视频,羞,遮,掩,袄,探,嫩,符,触,脱,点此播放教学视频,寻,解,姑,杜,探,嫩,符,触,脱,点此播放教学视频,害羞 遮遮掩掩 躲躲藏藏嫩芽 音符 探出头 接触 杜鹃 叮叮咚咚脱掉 棉袄 解冻寻找 摇啊摇,点此播放教学视频,找春天,2,点此播放教学视频,点此播放教学视频,春天来了！春天来了！,作
2、者连续用了两个春天来了和感叹号，你体会到了作者什么样的心情呢？,春天来了！春天来了！,文章的开头连用两个“春天来了”，强烈表达了作者看到春天来后的兴奋、喜悦之情。这句话总起全文，告诉读者春天来啦！奠定了一种欢快的基调。,我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。,请同学们找出里面的三个动词，并说一说孩子的心情。,我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。,“脱掉”“冲出”“奔向”，连用三个动词表达了什么？,表达了孩子们要去寻找春天的急切、激动的心情。,春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。,脱,冲,奔,点此播放教学视频,课文理解
3、,文中是怎样描写春天害羞的？,春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。,这里用了什么修辞手法？你从中体会出了什么？,春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。,这里用了什么修辞手法？你从中体会出了什么？,“遮遮掩掩”“ 躲躲藏藏”“害羞”这几个词，说明了春天刚刚到来时脚步轻轻，若隐若现，在不知不觉中悄悄到来的特点。这句话运用比喻、拟人的修辞手法形象地写出了春天刚来时变化细微的特点。正因为变化细微，人们必须留心观察，才能发现春天的踪迹。,春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、
4、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑,点此播放教学视频,春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑,看,听,闻,触,点此播放教学视频,5课文学得怎么样，把空填上才算棒！春天来了！我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她。她在柳枝上_，在风筝尾巴上_；她在喜鹊、杜鹃嘴里_，在桃花、杏花枝头_,看,听,闻,触,荡秋千,摇哇摇,叫,笑,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?,点此播放教学视频,早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?,点此播放教学视频,树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?,点此
5、播放教学视频,点此播放教学视频,解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧?,点此播放教学视频,她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑,点此播放教学视频,板书设计,小草,野花,眉毛,眼睛,嫩芽,小溪,音符,琴声,小姑娘,美丽害羞,找春天,读了47段后，你能回答下面的问题吗？1、这4段写我们在 春天。2、我们找到了 。 我们找到了 。 我们找到了 。 我们找到了 。,点此播放教学视频,我会连，你能吗？ （一） 小草是春天的 琴声 野花是春天的 音符 嫩芽是春天的 眼睛 小溪是春天的 眉毛,（二） 小草 丁丁冬冬 野花 吐出嫩芽 树木 开一两朵 小溪 探出头来,点
6、此播放教学视频,小草,野花,嫩芽,小溪,点此播放教学视频,你找到的春天是什么样的呢？你还可以仿照文中的句子说一说吗？ ，那是 吧？,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑,看,听,闻,触,点此播放教学视频,词语积累,AABB类词语：遮遮掩掩躲躲藏藏 叮叮咚咚,高高兴兴 里里外外 干干净净,拓展：,词语积累,新词：
7、害羞探出嫩芽音符触到喜鹊遮遮掩掩 躲躲藏藏好句： 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。,拓展延伸,描绘春天的词语春暖花开 春风送暖 春风拂面 满面春风 春光无限 四季回春 绿草如荫 春风和气 春光明媚 春花秋月,好句：,、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？、她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑,点此播放教学视频,拓展延伸,描绘春天的诗句,我还学过春晓呢。,还有咏柳。,竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼惠崇春江晚景 ,春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石泊船瓜洲,好雨知时节，当春乃发生。杜甫春夜喜雨,课堂小结,通过朗读，我们了解了春天的一些特点：冰雪融化，草木发芽，一派生机勃勃的景象。还知道了只要有一双会发现的眼睛，我们还会发现春天里更多更美的景象。,我还积累了很多词语。,到大自然中去找春天，把你看到的写下来。,点此播放教学视频,
