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1、学生选修（社团）课管理制度为加强选修（社团）课的教学与管理，提高教学质量,促进学校“有个性的中国好人”培养目标的实现，努力打造“传统文化，个性空间”办学特色，根据学校章程的有关要求，特制定本办法。一、课程设置1 .选修（社团）课是课堂教学的延伸和补充，是培养学生兴趣爱好、发展学生个性特长的课程。该课程由团委管理,与学生社团活动相融合。2 .选修课分为文体、艺术、科技、特色班等类别，一般以学期为周期，面向小学和七、八年级学生开设；特色班课程可以行政班为单位连续2学年开设。3 .选修课最低开班人数原则上要求20人以上，上限为35人；个别需限制上课人数的特殊课程，须在开课申请中注明，报团委审核。4
2、.批准开设的选修课列入学期教学计划，每学期上课至少14周，每周安排2学时。二、选课办法1 .除九年级以外的学生每人每学期必须参加一门选修课学习。2 .选修课实行两轮选课，具体程序如下：（1）每学期第2-3周，各班组织学生根据团委公布的课程进行第一轮选课；(2)每学期第3-4周，选修课任课教师选拔并确定学生名单并报团委；(3)团委组织落选学生进行第2轮选课；(4)两轮选课结束后，任课教师上报学生名单到团委，无特殊情况，学期中间学生不得自行调换选修课。三、课程考核1.学生应按规定的时间、地点准时上课，期末考核等级分为优良、合格、不合格三个等次。有下列情形之一者，该门课程的期末成绩为不合格：(1)未
3、经批准，缺课累计达到该门课程学时数三分之fc9(2)因病假、事假缺课累计达到该门课程学时数二分之一；(3)未按时完成教师布置的作业或任务达三分之一；(4)严重违反选修课课堂纪律达三次的。2.考核结束后，任课教师应在规定时间内将考核成绩发送给班主任，并打印学生成绩报团委。3.20*级及以后的初中生在校期间要完成4个学期的选修课学习，选修课成绩与毕业综合素质评价挂钩，办法如下:(1)选修课期末考核合格以上成绩未达到3次的，综合素质评价不能评为A等；(2)选修课期末考核合格以上成绩为O次或1次的，综合素质评价只能评为C等；(3)2016级初中生，20*20*学年度(八年级两个学期)选修课至少要有1次
4、期末考核合格以上，否则综合素质评价不能评为A等。四、其他事项1.团委负责对选修课进行教学管理，通过巡查、听课、听取学生反馈意见等形式，加强教学质量督导。2 .任课教师因特殊原因需调、停课时，应提前一天报告团委，说明原因，并在QQ群中逐个通知学生所在班级的班主任。3 .本校任课教师的选修课待遇按学校岗位绩效的有关规定执行。4 .外聘的选修课任课教师需与学校签订安全生产责任书，确保不发生安全责任事故，下课后要关灯、关风扇、关空调，确保功能室干净整洁，注意安全用电。严格遵守师德规范，发生体罚、污辱学生，或无故旷课的，学校将解除其劳务合同。5 .选修课任课教师应加强课堂管理，认真考勤并向班主任反馈学生学习情况，维护课堂秩序。外聘的选修课任课教师出现以下情形的将扣除部分或全部劳务费：(1)没有进行考勤，每次扣50元；(2)课堂疏于管理，学生上课后离开活动地点，每生每次扣20元；(3)发生安全责任事故，扣除当次全部劳务费，并承担相应民事责任。6 .选修课书籍、道具或服装，学生自愿购买，或与学校协商解决，任课教师不得向学生销售。7 .未尽事宜，由学校研究后另行公布。
