幼儿园大班保育工作计划.docx

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1、幼儿园大班保育工作计划看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑貌,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期我们大班的全部工作任务尤为繁重,因此我们更要持之以恒地努力,我们三位老师有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在宁大幼儿园将要度过的最后一个学期。我们将会在这一学期为孩子们创设快乐健康的生活及教学环境,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号0但是不管工作任务多么冗杂,我们三位老师始终感觉幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让孩子健康活泼地成长,让家长们放心工作。培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养孩子行为规范、自理生活本领、自

2、我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯Q让孩子在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。因此我们也根据本班孩子的特点特制订了以下保育工作计划:一、积极创设健康卫生的班级环境。1、我班三位老师之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,尽努力为孩子创造良好的生活和学习环境。无论哪位老师上早班,我们都坚持每天开窗通风、坚持用消毒液清洁桌面,将窗台和床头擦拭干净,老师的教具用完后也顺手整理归放整齐,班内老师互相监督、互相提示,共同为孩子创设安全健康的环境。2、让孩子树立“爱班如家”思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,只要发现班内有垃圾,就及时清理;同时注

3、重孩子良好生活常规的培养,培养孩子养成将用完的学具按要求归放整齐的习惯。二、严格执行幼儿园的一日生活作息制度,合理地安排孩子的一日生活。1、认真贯彻落实幼儿园一日生活作息制度,做好各环节衔接紧凑。2、养成良好的生活习惯:(1)孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,而是需要我们老师持之以恒地对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子们进入这学期后,许多生活上的情况也能逐步自己完成,我们老师则给予孩子充分的锻炼机会,如:晾毛巾、送杯子、送毛巾、擦桌子、擦椅子、擦床、抬床、套被套、套枕套等,孩子们基本都可以独立或互相合作完成。(2)每天午睡前后认真观察和检查孩子,关注孩子的精神面貌,做到有病早发

4、现早预防,同时让孩子入眠前将自己的衣物整齐归类摆放,女孩头饰放入指定小筐内,并保持右侧卧微屈双腿和仰卧、满身自然放松的正确睡姿,以助于孩子增进身体发育,并挨个检查孩子手中是否有小玩具等,培养孩子良好的午睡习惯。(3)每次孩子洗手时必有一位老师站在水房门口提示孩子卷袖子、抹肥皂、擦手、防止孩子在水房打闹玩水,以免弄湿衣服不利于健康。(4)进餐环节的指导教育:为了鼓励孩子在进餐时有一个良好的习惯,我班老师开学初在进餐时也采取了许多的办法,如随时监督提示、鼓励、比赛形式、表扬鼓励等方法。而在小朋友放餐具的时候没有将餐具放整齐,剩饭剩菜也总是要倒到外面。因此我们每天就请吃得最快的孩子做小小监督员。通过

5、这样的方法,我们班的进餐习惯比上学期好多了。三、消除大概,防患于未然。在春季各种传得病到来之前,我们除了每餐前用消毒液清洁桌面外,还坚持让孩子在进餐前用消毒液浸泡手,另外,每天还坚持熏醋消毒,定期晾晒被褥,消除全部大概,以免病菌的滋生有损孩子的健康。四、严抓不懈孩子安全教育,确保每位孩子的身体健康。孩子的户外活动是增加孩子身体素质,提升身体抗病本领的重要活动。要确保孩子活动的时间,保证活动的质量,增加孩子的体质。坚持在活动前给孩子带好毛巾,活动中及时帮孩子擦汗,根据气候的变化为孩子增减衣服。特别是在练习跳绳时提示孩子注意安全,在活动时保持肯定的距离。在平时也让孩子了解生活中常见的一些安全标志,知道碰到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除全部不安全因素,同时对孩子进行随机教育,培养孩子自我保护的意识和高度的应变本领。我班三位老师将会在本学期使我班孩子在各方面都养成良好的习惯,每位孩子的身心素质都有肯定程度的提升,为使孩子们在各方面能有更大程度的进步,我们将会再接再厉,夺取为孩子们的健康快乐成长营建更安全、更和谐、更健康的卫生及生活环境。

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