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1、新版作业网操作手册（教师）目录新版作业网操作手册（教师）11鳄22.学生管理23备课64开课115上课136下课157批阅、查看学生作业158学分WS189换班申请审核2010个人信息修改211登录.输入网址：1.2点击右上角登录或者下面老师点名开课”13输入账号和密码登录海师湾作业网MWIgWltillw*M海师湾作业网homework 51 taosl comQ400-883-9005iII造择专率i题I臼磔防Sm名*谭现类型nHMt或瞪板块WftWWaeeo=EJHti1-4自3ZJU王爸而0OM技术世E)O3表格期的JE膨化113日定必HS王金种1OW技K础B化112自定义*B王若布1
2、技术En野格救JB的丑形化“一自5dU王电柿1信息技木*KEQIO费格敷4漱值计|1105日定义*8王金林0OW技K础ITH11FTl图3-1400-883-9005/?淘师湾作业网rhomwod51Uosmcorn首页我的课IS学生管理JS库管理课J选管理学分管理通知公告帮助中心0视BX坤作含W本9Satn变环结内WNIMS环(4-42)ArtMf*attI出IS泗(”2句.皿I6法与H亭UhtIem(45)w人磔一法与程序设ITWU(4-2-4)人收版法WIM0i,(4-2-3)人触舞法埃图瘴图3-2如果课题列表中没有自己需要的课题，可以点击图3-1中的“自建课题”按钮，出现如图3-3页面
3、，输入课题内容，并选择或者上传试题，点击保存按钮便建好了课题。添力3/姓护题课景发布时语将下列信息的完整.以保证你的课SB分享给更多人使用!信息技术作业09062017-09-0610:22:33SKtSte2017-09-0509:24：S.视啦的用2017-09-0416:46：15J%SSB-Sfi22017-09-0416:44：562013年整一上学孙S皇技术期末测试2017-09-0416:44342.1信空铁取的一般过程2017-09041&44:34Wwwwww图3-3令如果课题中需要关联试卷，请点击作业练习下面的“选择试卷按钮，出现如图3-4页面，可以预览查看相关试卷，并点击
4、选择试卷按钮，选择符合本课题的相关试卷。老师也可以点击作业练习下面的上传标引的试题按钮，上传自己本地创建好的试卷。在拜试卷SCBSW创建日期图3-43.2 题库管理（准备作业）点击题库管理按钮，可以查看已有试卷列表，在搜索框输入关键字，点击查询按钮，可以查询自己所需要的试卷名称,点击列表栏的“查看按钮,可以查看试卷中各小题内容，点击“关联课题”按钮，出现如图3-6页面的课程列表,点击列表栏里的“添加该试卷”按钮，可以把试卷添加到相关的课题中。5湖加湾作业网04OO-8S39OO511MM4M页MWW学生9snv9IMhmO,BB*M名。IfWMsam件财R作0rtBHtr20170906王W7
5、-0961M5750更技*1W9O6eo2017-09061Q22M50m3i.me20173604:3150m23JJCJ22017-09GC1c46nS6ra王电泰2017-09序号谍域名弥开课次SI课S2模快建作109060fsSK*SI2场刚测试J量2信息技术聚：|3手1信县技术芟础|41se*20171值皂技术昌础|5动画、视就及它用（2）4信息技术基枇|图3-6令如果试卷列表中没有所需要的试卷，可以点击图3-5中的“试卷中心按钮，出现如图3-7题库页面，可在此题库中选择试题组成试卷，再在试卷列表中关联课题。组卷具体步骤如下：第一步：根据年级、教材版本、难度进行有询。第二步：浏览试题
6、如有合适的，点击试题下面的移入试题篮”按钮。第三步：如果试卷已经选择完毕，点击右边调整试卷/设置分值按钮，出现如图3-8页面，在输入试卷名称栏给试卷命名，并双击每个题号后面的0设置分 值。第四步：点击保存试卷”便成功组成一套试卷。首页我的课程学生管理黑库管理涅强管理学分管理通知公告帮助中心试至中心返回AA选择年级：冬年级，选择教材版本：信里技术与网络（言中）（SES【年版】【蚊材】【更轩日期】20170904FgSh动画中的形状*z间动画B采用的是（）A3E形济芭技术B.关轻帧动叵技术CWS模型技术D.逐核动直技术珞入ss EO 口侬海师湾作W网IlOHMWM*1tMM CMI【典】S【年级】
7、【故材】【更新日期】2017-09-04FIashSJliSDfEa.妾让一个对象按照我们设定然路径移动,再要添力口 讲画出 运刃轨迹图3-7400 883 9005首页我的课程学生苣理图厘理谢醍理 字分苣理通知公告悟助中心2（0分）在制作FIaih动画时,有一些重要出现在腐叟的对象.KflJIUSffl（）A.场StB.SC.帧D.元传iss-*UfJSQ图3-84开课点击图4-1我的课程栏目下的开课按钮开课。MS统计（JEfV作立）鹿作刈世刈7餐产归v,H2016S1M初7鳖尸口,/0EQ图4-1第一步：选择班级如图4-2勾选班级，点击下一步按钮。图4-2第二步：选择课题勾选如图4-3中的
8、课题后便可以预览课题与作业，确认后点击下一步按钮。step1选择班级i?C20170906,信息技一发舄o四六，一畲程体及和度体技术的3.O111111111111111111110X。季.杨刚熨试一余媒体作品设计规划却创作.J履学.IS段和席内$制结依篙业，-信息技术2017o5-o-冬件停依集成的TSiI程（1.i1-While循环（4-4-.0S）.视频及应用（2）o-S3、，循环结椅-FOr循环（4-3-3）.，图他住的取J名震体及别我我术的假念Q23下一页独选中谋基St20170906学习目标教学内容数学里中课丘条目学生型铠要求学习条件要求信息技术的发砺程图4-3第三步：布置创新作业
9、，设置成绩比例如图4-4,输入创新作业，并设置课堂作业总成绩与创新成绩的比例，点击完成，该课程便显示在课程列表中，如图4-5。课堂作业占总成砒例（建人数字）I60 fe .创斩成95古总成绩的：40%图4-45ft的谀程学1：曾建SlttrsMrtsa学分密屋ii切公皆IMh中心王-t-*ewrk SItootMi com程左上角的状态就显示已结束如图6-lo0400883-9005首页我的i5!混学生官理触首理读3?管理学分言理公告招助中心：阻(2)上课时间:2O17O6(期三)上:20161筌？J:创新作业鼓手内喜薮字重百有条目学生率康求学习马牛要求图6-17批阅、查看学生作业7.1批阅作
10、业第一步：点击图7-1中我的课程下课程列表中的“查看按钮,显示如图7-2页WRDO上课中：测试201709069K ： 20170906(M) XBNt ： 2016tftlS下课3年S，HS字号姓名操作Q4008839005Ig【正论智室：女手真其性.立用技术有QBS片.艺术我首行g.图片汴境方式等.技术作用,如茗木字可以交出文将的主委.图k可以说朗使人们闾漠等，二420301124S4156836642030110024M1568366，3湃锂学习42030100100243464678664203010010024346467866素EH=二图7-21.G0分)请观察下面一个WORDg.
11、然后回答问St：JU0*B月”口C53一F9MM*-TCWSJIj0：*K.ABVtoX-ASSMN”AMatWrtV.MBtl*ttR怛小工，Mlt*Uy0方3.srnaS8，父，“3*，/xM*vrm(1)这个WORD文梏,应用到文字处理的技术这些技术有分别有什么作用(介?3*5术).(2)这个WoRD文档,还有等些磁”对这些同JS有8;决办法俄3个问蛙)(3)蚓BE这条信且，你有I#些嫌受强示从信良获取相1工角度档考.【学生等宾：1.技术2.技术3.按术解决外；J;S活生.(3)(8).从信三骁酸兰鱼金,要考虑是否有关信息国道？Sl否有菊k字王看元？驾典奈生前咬鼠的安工.EO一呈培学生,
12、欣道这妥信号是徐交，考查学生三访获取相关信目4分,从言。工七龟度,看到这条信县从技术角度可以加工,可以进一步凸江盆的同哂伶里,从信息H身苒学生自己内心的出网M.基至51否有台己想寰达的混转和兄*,4分.【凌空分值:】7尊【如果学生作业不太理想，可以点击图7-2学生列表中的打回按钮，让学生重新做作业。如果需要查看学生作业详细情况，点击图7-2学生列表中的“查看按钮，便可以出现图7-4页面，查看该学生每个题的答题情况。图7-47.2直看学生历次作业点击图7-5中学生管理”栏目，在列表中选择需要查看的班级,点击查看按钮，可以查看该班级所有学生名单,如图7-6。令如果要查看某个学生的历次签到与作业情况
13、，请点击学生列表后的“查看按钮,显示如图7-7页面，（图7-3显示学生林田田所在的1班已上完1次课程，课程名称为杨刚测试课题，该学生已经签到1次，并完成1次作业，客观题为20分，此次作业无创新题，学生最终成绩为20分1首页的港程学生巨理题左W理课经理学分管理颤!公告招助中心选绛年级班S/缰iI学注eI字号*绑I新迂班级I号出名单Ifi级名行AB有效人数开课次故作业次数MWt2016Isi151554l换到正式班密201魄1班414122mEl杼接到正史2016圾1111班404000正圾2016级林田田班级班201R体育闺402402302TEl0mEl2015&1K101033用ft到正式班
14、级三.图7-5亘2016tR1班学生名单列表学号姓15用户15工aMt作业次数03010010020116580001HSSMS1142O3O11002430S86S26642001100243058682664203010010024305868266004203010010024308068866420J010010024308068866420JOI001002430806886600420刈OolOo24308267666420刈OolOo24308267666420刈OOloo2430826766600420301100243a2666642010100100243J26666420
15、3010010024332666600AMMinmnnmaMAw;AMmlMleVANa=AMAAMmlnn“aa*Am;图7-6B王尚市2017-09-0615:42W85在到时何2017-09-0615:4320创新俄埃Q9姓名：林田田学号：03010010020116580001Jfl级：2016纵1班课程叁与情况：悠到1次作业1次图7-78学分管理利用年级和班级杳询需要认定学分的班级，在班级列表中点击班级学分管理”进入学分认定班级详情页，如图8-2,点击列表中的“学分认定按钮，进入如图8-3页面，设置过程表现成绩，点击确认后，生成学生过程表现成绩，进入如图8-4页面，可以给学生打过程评
16、分和考试成绩，勾选需要认定学分的学生，点击申请学分即可认定学分，列表中的学分栏会显示各学生学分。如果需要修改单个学生成绩，请点击列表中的修改成绩按钮。令如果需要重新设置过程成绩，请点击修改成绩设置重新设置。如果要重新设置全班学生成绩，点击重新计算按钮。令如果需要导出所有学生学分,请点击“学分认定导出按钮。首页我的课程学生管理题性管理课再管理学分管理酬公告IS助中心2016,蜕出I*awaJW2016高中2016辙161402016急中2016嬷260402016高中20160363402016高中2016046740图8-12016级高中2016级1班信息技术作业和学分申情学网学生人用次作业次
17、OItff-2O162O17上季期6120202O162O17T字明612020申附图8-2生成过程表现成!设建过程不现成孀计口比例.成辑帮及比例析星学生：020152016 级2017班级：S2016级高中2016级Iift2016倏高中201竭4班园2016於高中2016级7班2016喻中2016级2班硒2016堀蠲中2016级S班02016场高中2016级3班。2016堀高中2016银6班子却2016-2017，fi!0M分比例：j作业次JR得分：平时的得分：，效布泮价百分过程表与等级比例：AjR:%8*5%C:%施：确定图8-32015国高中2015级1班2015-2016下学幽8息技
18、术作业ns等0学时作业次&El评分S9Hil今试分B!x学分MHt04212l000S0079S778SS421281000S0079S778SS36080018不16认定RJJJ42128K)OoooMlOOe377955421281000OOM)Oo8377955360。I_1不REUSB421281000005009147805542121000500914780553600!?0421281000S008027815S42128100000Soo80278ISS36007ttiSB4212810000050098578255421281000005009857825536001|!不I
19、e认3E图8-49换班申请审核如图9-1,如果有学生申请换班，换班申请待审会有人数提醒，点击换班申请待审按钮，显示图9-2页面，如果确认为调换到本班的学生，点击通过按钮即可。0400-883-9005淘师湾作W网bom*wocir1aocom首页我的课程学生管理题库管理馁题管理学分管理通知公告帮助中心王制陶ID十堰市SP阳中学上课中：测试20170906Hiwiw：2O17O9O6(M=)EKR：2O16R1下课BS9.选择年吸，睥班圾，嫔入课程名称关键字课程名客班级上课时同H（签即作业）操作201709062016级1班2017/09/06（星期三上课中1/1杨刚测东隆2016SlK2017/09/06（星期三）已结束1/1动画.视及应用（2）2016filK201706(ffi)已结束1/0图9-1学生学籍信息移动市批j6(s字号姓名用户名原学校原忸级用加入加圾修作03011201165801林白田行走十堰市版0字WBam宙叱通过I更钮过图9-210个人信息修改点击图10-1中的修改个人信息按钮，可以对学校，授课班级进行修改，修改后的个人信息必须与课改网同步，点击与高中课改网教师库同步”，出现图10-2页面，填写课改网姓名，教师编号即可。图Io-I图Io-2
