《苏教版 六年级上册比、百分数和分数乘、除法整理与复习ppt课件(配套).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版 六年级上册比、百分数和分数乘、除法整理与复习ppt课件(配套).ppt（14页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、7.1比、百分数和分数乘、除法整理与复习,两个数相除又叫作两个数的比。比的前项除以后项所得的商叫作比值。,知识梳理,前项,：（比号）,后项,比值,分子,被除数,（除号）,（分数线）,分母,除数,分数值,商,比的后项可以是0吗？,比和分数都可以表示两个数量之间的关系。,除法是一种运算；分数是一种数；比只能表示两个数量之间的关系。,知识梳理,比的前项和后项同时乘或除以相同的（0除外），比值不变。,化简比是根据比的基本性质化成最简单的整数比，结果是一个比；,百分数表示一个数是另一个数的百分之几，可以用一个数除以另一个数得出百分之几。,小数点向右移动两位，添上%,小数,百分数,去掉%,小数点向左移动两
2、位,把分数化成小数，再改写成百分数,分数,百分数,把百分数改写成分母是100的分数，再约成最简分数,知识梳理,巩固练习,百分数表示一个数是另一个数的百分之几，可以用一个数除以另一个数得出百分之几。,读出下面百分数，并说出它的含义。（1）2011年我国农村居民人均纯收入6977元，比2010年增长17.9%。（2）2011年，中国人均水资源占有量是1730多立方米，大约相当于世界人均水平的25%。（3）李师傅某天生产的零件经过检验，合格率是100%,基本练习,百分数和分数都用来表示一个数是另一个数的百分之几或几分之几，这样的关系也可以写成比来表示。百分数与分数、小数是可以相互改写的。,5,4,4
3、5,9,20,基本练习,把下面的百分数分别改写成分数和小数。12% 140% 20.5%把下面的分数和小数分别改写成百分数。0.17 1.5,0.12,1.4,0.205,17%,150%,75%,57.1%,基本练习,写比时，一要注意前项和后项数量顺序对应，二是能化简的要化成最简整数比。,根据下面的条件，你能写出哪些比？（1）10千克什锦糖中有花生糖3千克，奶糖2千克，水果糖5千克。（2）小花5分钟走了350米，小芳6分钟走了360米。,基本练习,化简比是根据比的基本性质化成最简单的整数比，结果是一个比；,求比值是根据比的意义，用比的前项除以后项，结果是一个数。,化简比和求比值的方法是不同的，但有时可以互相借用，可以根据化简比的结果，直接写出比值；也可以根据比值，推出化简的结果。,=,=12:5,=1:2,=2:5,先化简，再求比值。 300:125 0.45:0.9,自主练习,12,1、直接写出得数：,自主练习,= + =,= =,= = =,= 1 =,= 7 =6,=（ + ）=,2、下面各题，怎样简便就怎样算。,课堂小结,同学们，本节课你学会了什么？,课堂小结,比的意义,比与除法、分数的联系与区别,比的基本性质；化简比和求比值；百分数的意义；,百分数与分数、小数的互化；百分率,祝同学们学习进步！,
