《部编版道德与法治四年级上册：04 少让父母为我操心 ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版道德与法治四年级上册：04 少让父母为我操心 ppt课件.pptx（56页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、4.少让父母为我操心,部编版 四年级下,让我们了解父母都在做些什么，试着体会他们的辛劳吧。,做饭；打扫卫生；上班干活；照顾爷爷、奶奶；洗衣服；接送我上学。,调查父母在忙什么，调查后你发现什么？,我发现每天父母最忙碌的时间是早上和晚上；我发现每天比我起得早的是父母，睡得晚的也是父母；我发现每天父母下班后，还要在家里做饭、洗衣服、打扫卫生、给我辅导功课。我发现父母一天到晚除了去工作，就是在家干家务活，父母太辛苦了。,平常在家里，你会自己做哪些事情？,1.自己的被子自己叠？2.自己可以把自己的房间收拾整齐？3.早晨自己起床洗脸刷牙？4.,21cnjy,导入新知,爸爸、妈妈上班很辛苦了，作为一名懂事的
2、孩子，我们应该怎么做呢？,21cnjy,21cnjy,新知讲解,原来爸爸、妈妈也和我们一样，有很多愿望，也有自己的爱好和烦恼。我们怎么做，才能使他们少一点烦恼，多一些快乐呢？,21cnjy,新知讲解,我以后注意。,刚刚收拾完，又弄乱了。,怎样少给家人添麻烦呢？,21cnjy,新知讲解,吃水果要洗干净，你不注意，这会生病了吧。,怎样少给家人添麻烦呢？,21cnjy,思考：通过上面的两个例子，你们发现了什么？,1.因为不注意卫生整洁，让妈妈操 心重新收拾；2.因为不注意讲卫生，让爸爸跟着 受累照顾我；3.,交流讨论,交流讨论,你们觉得怎样做才可以让爸爸、妈妈少操心呢？,拓展延伸,21cnjy,拓展
3、延伸,玩过的玩具自己整理、分类,吃东西前好好清洗,拓展延伸,放学路上不玩耍，先回家,认真完成家庭作业,21cnjy,交流讨论,同学们，为了让爸爸妈妈少操心，你们都怎样做过呢？一起说一说吧！,新知讲解,不给家人添麻烦就是要把自己的事情自己做好，不让家人操心。,21cnjy,案例分析,小明是积极、爱劳动的孩子，放学回家后会主动帮助家人打扫卫生，帮妈妈倒垃圾等。一次妈妈要给家人包饺子吃，小明积极地去参与，由于他不会，最后不仅没有帮到妈妈，还浪费了许多的面粉。让妈妈收拾了好一会才收拾完。,思考：你们觉得小明做得怎么样呢？,1.小明能够主动帮家人倒垃圾，收拾家务是对的，减少了家人的负担；2.不会做的事情
4、应该向妈妈学习，这次没做好，争取下次做好；3.,交流讨论,21cnjy,交流讨论,同学们，你们觉得不给家人添麻烦应该怎样做呢？大家一起讨论一下吧！,新知讲解,不给他人添麻烦，是中华民族的传统美德之一，是做人的基本修养，做人的基本责任。 做一个有责任感的人，做一个不给他人添麻烦，愿为他人添温暖的人，是我们共同的心愿。,21cnjy,新知讲解,小记者在行动,我们做一个“寻找”行动的小记者，去采访爸爸、妈妈或家里其他人，问问他们认为我们怎样做才算是不给他们添麻烦呢。把采访的结果填在表中，回来后大家一起交流。,故事分享,我们做一个“寻找”行动的小记者，去采访别人，问问他们从家人那里学到了什么？把采访到
5、的内容记录详细，最后归纳总结并和同学讨论。,主动照顾妈妈,妈妈生病了，我主动喂妈妈喝水。,21cnjy,故事分享,我们做一个“寻找”行动的小记者，去采访别人，问问他们从家人那里学到了什么？把采访到的内容记录详细，最后归纳总结并和同学讨论。,自己的事情要自己做,吃饭的时候，我让奶奶喂饭才吃。,要独立自主，要不然奶奶喂完饭，饭菜也就凉了，不能让奶奶吃冷饭。,新知讲解,我们做一个“寻找”行动的小记者，去采访别人，问问他们从家人那里学到了什么？把采访到的内容记录详细，最后归纳总结并和同学讨论。,通过小记者的调查你发现了什么？,学会主动照顾家人，帮家人分担。,自己的事情要自己做，学会自理。,21cnjy
6、,巩固提升,爸爸、妈妈工作一天还要照顾我们很累。你是怎样减少父母的烦恼的？,1.分小组：4人一起；2.组内谈论，将讨论结果写下；3.组内代表发言。,我，主动,课堂小结,虽然我们现在还小，但是把自己可以做的事情做好，就是帮家人减少了麻烦！,21cnjy,课堂小结,通过这节课的学习，你有什么收获？,上图是人民英雄纪念碑上展现武昌起义情节的纪念性浮雕。作为国家级的的纪念碑为何选择武昌起义这一历史事件呢？它在中国历史上有什么样的历史影响呢？,导入新课,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,第9课 辛亥革命,浙皖起义,萍浏醴起义,黄花岗起义,一、革命志士的奋斗,镇南关起义,部编版小学道德与法治四年
7、级下册,5 这些事我来做,1.家务活有许多，买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品2.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还会有许多收获呢。3.作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。,在家里需要做这么多的家务活，你在家做了什么呢？说说你最拿手的家务活是什么？你在家做家务活的时候，爸爸妈妈是怎么夸你们的？,录音,回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获呢？（做家务的好处）有助于形成良好的生活习惯。可以形成良好的劳动态度。可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任。能够提高生活技能，让人自信。为成年后的生活打下良好基础。,我相信我们班这样的好榜样
8、还有很多，平时做一些家务活，不仅增强了我们的本领，还培养了们爱劳动的习惯。今后你有什么打算？,有个叫小刚的小朋友，他和你们的想法一样，也想做些家务活，而且他已经行动了，你知道他是怎样学做家务活的吗？,小刚正在院子里玩，突然看到奶奶提了一篮子小白菜回来，小刚跑上去说：”奶奶，我帮你择吧。”小刚学着奶奶的样子，得意地择起来，不一会就择了一大把，让奶奶看，奶奶翻看了一会儿说：“这些黄叶子，要择掉。”小刚一看，真的没择干净呢？小刚一边看，一边说：“择菜也有学问呢，奶奶，我今后天天跟着您学干家务活吧！”奶奶说：“好，我教你，小孩子学些家务活有好处，第一呢第二呢”小刚不断点头，他再次让奶奶看他择的菜，奶奶
9、满意的笑了。,我来择菜，让奶奶休息。,我们大家都希望像小刚那样坚持做好家务活，可是现实生活中往往会出现这样或那样的问题，想一想，在做家务的过程中，你有过什么问题吗？当时是怎么想的？,老师在课下了解了一些情况，发现有些小朋友在做家务的过程中存在这样一些问题，你们愿意帮助他吗？,今天的碗油特别多，明 天再刷吧.,想做有趣的家务活。,别这么浪费水！算了，还是我来洗吧。,我想看电视，妈妈非让我干活,我想学做家务，怕做不好，受批评。,家务活 能看见主动学 认真干学做当中长本领培养劳动好习惯,课堂小结,通过这节课的学习，你有什么收获？,上图是人民英雄纪念碑上展现武昌起义情节的纪念性浮雕。作为国家级的的纪念碑为何选择武昌起义这一历史事件呢？它在中国历史上有什么样的历史影响呢？,导入新课,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,第9课 辛亥革命,浙皖起义,萍浏醴起义,黄花岗起义,一、革命志士的奋斗,镇南关起义,
