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1、荷塘月色,一场关于女性的美丽幻梦,预习任务,1.概括每段大意,2.找出全文文眼,3.梳理本文线索,4.分析作者思想情感,内心颇“不平静”,为何要选择荷塘？荷塘有何魅力？,具有远离世俗的封闭性,具有心灵独处的自由性,内心颇“不平静”,遣心于自然,清华园荷塘,清华园月下荷塘,满月,月亮、月神：lunalunatic:精神错乱的、发狂的,“今天晚上，很好的月光。”鲁迅狂人日记第一篇开头“今晚全没月光，我知道不妙。”鲁迅狂人日记第二篇开头,从文章中找出出现“月”的地方,月下荷塘,手法解析,博喻多个喻体一个本体，可多方位表现事物的特征或内涵,通感将一种感觉转换为另一种感觉，从而获得双重美感,荷塘美景 （
2、实）,月光,荷塘幻梦 （虚）,月：女性阴柔美好的象征,纯净、柔软、平和的月“如一张睡美人的脸”，海棠如”少女的臂膀。” 月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红 梅雨潭松松的皱缬着如少妇拖着的裙幅，她轻轻的摆弄着如跳动的初恋的少女的心。绿,荷塘美景 （实）,月光,荷塘幻梦 （虚）,女性幻梦 （虚）,从写景所运用的光线明暗角度上，月下荷塘色彩如何？由此可看出作者心情如何？,荷塘月色,着重描写月色的哪方面？有何特点？,月光月影,从写景所运用的光线明暗角度上，荷塘月色色彩如何？由此可看出作者心情如何？,如雾如纱,斑驳、稀疏、如鬼影,荷塘美景 （实）,月光,荷塘幻梦 （虚）,女性幻梦 （虚）,光影和谐（虚实矛盾）,
3、荷塘四周,选取了荷塘四周的哪些景物？有何特点？,杨柳树路灯光,从写景所运用的光线明暗角度上，荷塘四周色彩如何？由此可看出作者心情如何？,作者在荷塘四周还写到了什么？这个物象是真实存在的吗？,荷塘美景 （实）,月光,荷塘幻梦 （虚）,女性幻梦 （虚）,光影和谐 （虚实矛盾）,月下荷塘 （实）,作者为消除“不平静”潜心于自然，结果呢？从何看出？,内心颇“不平静”,游心于文学,采莲赋描绘的是什么？此场景体现的是怎样的一个世界？在文学世界里的人们心情是怎样的？作者是否能成为其中一员？,西洲曲描绘的是什么？重点突出主人公什么特点？,俩首诗词有何共同之处？,作者为消除“不平静”游心于文学，结果呢？从何看出
4、？,江南,家乡,月,作者在这个注定不一般的月夜为消除“不平静”做了一场“荷塘幻梦”，消除不得，转而选择文学，希望在文学快乐世界里消除“不平静”，但最终结果仍然不如意。虽然一个是自然，一个是文学，但是这场梦却有一个共同点，都是围绕什么的梦呢？,女性,走近作者,作者年轻时与娇美贤惠的武仲谦结婚二人情深意笃。当朱家没落时武仲谦主动变卖陪嫁。帮助朱家渡过难关又替作者交纳学费。这种患难之情是何其珍贵。婚后十一年 间即到1927年武仲谦已为作者生下六个 儿女。这给作者的工作、学习和家庭生活带来很多不便和压力。更为严重的是由于众多子女的拖累极大地损害了武仲谦的健康累垮了身体患上了当时难以医治的肺病，作者面对与自己同患难。身体已经垮掉 的妻子，内心怎能不愁云密布？,作者借自然景物的娇美表达什么？借诗词表达何意？,输入标题,输入标题,意象,景,情,关联,特点,关联,交融,拥有年轻 努力奋斗,
