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1、 “中华会计网校杯”第二届校园财会实务大赛策划书 p0603主办方：中华会计网校（）正保远程教育集团（CDEL）承办方：中南财经政法大学、华中农业大学协办方：华中师范大学（一）大赛策划背景随着社会对人才需求标准的大幅提升，人才竞争的加剧，以及实行的新会计准则与国际的顺利接轨，使得仅仅学习书本理论知识的财会大学生已经不能契合我国财会人才市场的需求。众多高校已经意识到财会实务知识技能培养对于在校财会类大学生的重要性。在此形势下，中国最大的远程教育集团正保远程教育集团（CDEL）旗下中华会计网校（）在成功举办“中华会计网校杯”第一届校园财会知识大赛之后，再次与全国各大高校联合推出“中华会计网校杯”第
2、二届校园财会实务大赛，旨在通过此次全国性的比赛，搭建一个校际交流的平台，帮助在校学生认识财会实践技能，督促在校学生加强财会知识和实践技能的学习，提高在校学生就业能力和职场竞争力。（二）大赛简介“中华会计网校杯”第二届校园财会实务大赛由正保远程教育集团（CDEL）旗下中华会计网校（）倾情打造，并提供独家赞助，是继“中华会计网校杯”第一届校园财会知识大赛后又一次全国性大型校际竞赛活动。本次大赛将秉承公开、公平、公正原则，竞赛内容以财会实务知识和技能为主，理论知识为辅，努力为参赛选手提供一个规范化、专业化的竞赛平台和自我展现的舞台。本次大赛将加深财会类同学对专业知识和实务技能操作的理解，促进同学们拓
3、展专业思路，提高专业技能。同时，也有利于各大高校之间学术科技的交流，确立长期合作关系。本次大赛有以下特色：1专业性本次大赛试题由中华会计网校（）实务专家倾情打造，知识涵盖面广，集中考核各项财会专业实务知识，具有很强的专业性。2教育性本次大赛利用主办方“中华会计网校（）” 的优秀教学资源，免费为广大参赛的学生提供培训课程，并结合比赛内容，使参加比赛的学生对财会实务技能和知识有进一步的深刻认识。3实用性本次大赛除了理论知识的考核之外，更注重参赛选手财会实务知识在现实中的运用。通过此次大赛，帮助在校学生提高实践技能和财会知识运用能力。4趣味性本次大赛的试题设计在考察专业、实践的基础上，还考察选手筛选
4、信息、发现问题的能力，并通过活泼的表现形式，引导选手产生创造性思维，达到“寓教于乐”的效果。（三）大赛总体工作计划：本次大赛将于2010年11月正式启动，在赛前准备阶段，本次大赛的主办方：中华会计网校（）组织成立大赛组委会，进行比赛方案设计，宣传策略制定，试题设计，物资准备等各项前期准备工作，并联系各地优秀学校，进行大赛的组织筹划工作，协助各有意参赛的学校成立项目组，专门策划各自区域内的活动，并在大赛组委会的监督和指导下，负责整个活动的宣传和组织工作。（四）参赛对象本次大赛面向华中师范大学数统学院财会系08、09级本科学生（五）宣传策略1.赛前宣传平面宣传： 在我校教学楼、宿舍区、食堂等人流集
5、中的地方（主要在东区小树林、西区篮球场、六号楼楼下）设置展板、海报、横幅进行宣传，海报由网校提供，展板和横幅按照主办方要求自行设计或者直接引用提供的样板，制作要求套用网校规定的LOGO等图标和格式。 安排专门宣传小组进行入户宣传，可以采用发放宣传单等方式。 由学习部通知各班学习委员，在班级具体讲解大赛内容，并进行宣传工作。网络宣传： 在华师各大网站（华大青年、师大在线、华大桂生、学生会网站及数统学院网站、校园论坛）投参赛稿，向相关院系发参赛邀请函。在财会系各班学习群、财会干部群及华师财会群上及时发布大赛信息，组织参赛人员加入建立的专门的为此次大赛而设的QQ群（95142973），方便联系和共享
6、资料。 通过“CDEL联盟网站()”开展大赛的组织报道工作，通过注册在属于承办方的独立空间中发布大赛的进程、报道、花絮等内容，并通知参赛选手和目标群体不断关注该内容。该网站将无偿免费为承办方提供在线办公、会员管理、活动通知、交流交友等功能，即能帮助承办方扩大自身影响力，实现组织网络化现代管理，又能不断发布活动进程，持续的吸引学生关注大赛。 鉴于“人人网”在高校学子中的通达程度高，所以准备在除了在“CEDL联盟网站”发布相关信息，在人人网（前校内网）上成立此次比赛活动主页，设立“CEDL联盟网站()”的链接，以提高网站关注度。使我校同学均可通过在此活动主页上的活动页、图片、投票等了解到比赛的内容
7、、各校的活动、比赛的最新动态、比赛的各校开展进程，从而让同学们积极参与和了解本次比赛。 此阶段结束后，各校内选拔赛协办方组织做宣传反馈报告，并在宣传过程中进行全程拍摄，定期将拍摄的图片发布到自己的联盟空间中，同时也交给大赛组委会进行统一整理。2.赛中宣传大赛组委会成员利用网络媒体对大赛进行跟踪报道宣传，各校内选拔赛各高校组织利用各种手段及时做好本次大赛赛中宣传，组织和通知工作，例如：比赛结果公示，组织进入下一轮比赛的培训等，并及时主动和大赛组委会沟通，积极配合大赛组委会全国宣传战略，关注其他赛点赛区的比赛进展情况。宣传手段参考赛前宣传，由各校组织自行决定。要求宣传过程中进行全程拍摄，定期将拍摄
8、的图片发布到自己的联盟空间中，同时交给大赛组委会进行统一整理。3.赛后宣传和反馈赛后宣传主要是对比赛结果进行公示，扩大活动的影响，升华活动的主题，并实时关注全国其他赛区赛点的比赛情况，在区域内号召大家关注比赛的后续发展，宣传手段参考赛前宣传，主要是横幅宣传，通过海报和展板展示比赛成果，我们将在宣传过程中进行全程拍摄，定期将拍摄的图片发布到自己的联盟空间中，同时交给大赛组委会进行统一整理。大赛日程安排阶段时间地点内容前期联系11月6-16日华中师范大学宣传、报名工作11月18-25日华中师范大学宣传和报名工作第一环节11月26-12月3日华中师范大学组织选手参赛第二环节12月4-12月10日第三
9、环节12月 11 -17日12月18日（以上时间暂定，确切时间与其他高校基本同步）（六）宣传预算 1条横幅共50元 200份宣传单共40元 4个展板200元 打印复印费用共20元 其他费用20元（以上预算为初步预算，依具体情况调整）（七）大赛规则及流程大赛设立四个级别，即校内选拔赛、赛区半决赛、区域决赛、全国总决赛。 “校内选拔赛”和赛区半决赛”比赛环节和内容一样，选手通过进入“网络竞赛系统”如实填写个人信息并注册用户名和密码即可参赛。所有选手不管是否获得名次，只要完整参与所有环节的比赛即可获得50元学习费用。比赛环节如下：第一环节：该环节考核选手基础财会知识。本轮答题时间共计30分钟，系统随
10、机抽题，题型为单选题和多选题，多答多得分，答错不扣分。答题时间结束，系统自动判卷评分，并显示选手的学校总成绩和各环节成绩排名。（选手有两次答题机会，得分高的成绩有效，整个环节持续7天后进入下一环节）第二环节：该环节考核选手财务流程和规范方面的知识。选手需有第一环节答题记录才可进入答题。本轮系统随机抽取若干实务题，每道题设有多个小问，答题时间共计30分钟。选手提交答案或答题时间结束，系统自动判卷评分，并累加第一环节的得分后显示选手的学校总成绩和各环节成绩排名。（选手有两次答题机会，得分高的成绩有效，整个环节持续8天后进入下一环节）第三环节：该环节考核选手实务操作能力。选手需有前两个环节的答题记录
11、才可进入答题。本轮答题时间共计15分钟，题型为FLASH实务操作题。选手提交答案或答题时间结束，系统自动判卷评分，并累加前两个环节的得分后显示选手的学校总成绩和各环节成绩排名。（选手有两次答题机会，得分高的成绩有效，整个环节持续7天后进入下一环节）第四环节：该环节考核选手的竞技综合能力，本环节有较强的竞技性和不确定性。选手需有前三个环节的答题记录并且成绩排在所在学校的前10%才可进入答题。考核方式为“赛区”内所有学校的参赛选手同一时间段内进入答题系统，选手根据自己前三环节得分情况，以及参考进入本轮比赛的所有选手平均成绩，自由选择不同分值的风险题作答。答题时间15分钟，答对得分答错倒扣分。答题时
12、间结束，系统自动判卷评分，并累加前三环节的得分后得出总得分，进而产生该赛区前三名选手和各高校前三名选手。（每位选手只有一次答题机会，本环节持续时间1小时结束）（八）奖项设置本届大赛共设置现金奖励15万元，学习费用150万元，以及各类精美奖品和证书。(由主办方提供奖金、奖品)校内一、二、三等奖：获奖选手需全程参加四个环节的比赛且得分全校排名前三位。奖品：一等奖一名 500元学习费用、获奖证书二等奖二名 300元学习费用、获奖证书三等奖三名 200元学习费用、获奖证书最佳团队奖：赛区成绩前10%选手平均分最高的学校。奖品：水晶奖杯、获奖证书最佳组织奖：赛区参与答题人数比例、人次、宣传组织等表现优秀的学校承办组织。奖品：水晶奖杯、现金1000元、获奖证书注：选手同时获得赛区奖和校内奖，自动放弃校内奖，校内奖根据排名依次往下顺延。（所有参赛选手可以免费学习“中华会计网校“实务教学课程，如若需要购买配套实务教材，也可享受5折优惠）
