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1、UIR高校管理信息化平台软件用户手册常州大学UIR软件项目组2010年5月编制重要声明感谢您使用UIR高校管理信息化平台软件产品。请在使用UIR软件之前认真阅读配套的用户手册,当您开始使用UIR软件时,我们认为您已经阅读了本用户手册。本用户手册的内容将随着UIR软件的更新而改变,恕不另行通知。从UIR软件联机帮助网站(常州大学UIR软件项目组2010年5月1日UIR软件客户服务联系方式如果遇到了问题,在您寻求技术支持之前,请务必先仔细阅读本用户手册,或者直接访问UIR联机帮助网站寻找您遇到的问题和解决办法,我们将尽力帮助您解决问题。若您所遇到的问题仍然没有解决,请发送电子邮件或拨打服务电话。U
2、IR高校管理信息化平台软件用户手册常州大学UIR软件项目组地址:江苏省常州市武进区滆湖路邮编:213164联机帮助网站:Email:wmli服务电话:13961216268电话:(0519)86330252传真:(0519)86330252目 录重要声明UIR软件客户服务联系方式1软件产品说明.1.1产品组成.1.2应用环境.1.2.1客户端.1.2.2服务器端.2软件概述.2.1软件简介.2.2软件功能.2.3软件特性.2.4软件架构.3安装与卸载 .33.1服务器及数据库的安装说明 3.2客户端软件的安装过程 3.3客户端软件的连接设置 4软件使用说明 .4.1启动 14.1.1启动方式.
3、4.1.2启动环境.44.2通讯与办公平台使用说明 4.2.1界面说明.4.2.2菜单操作.4.2.4职能子系统操作管理.4.2.3消息与文件传输 .4.2.5办公子系统 4.3用户与权限管理使用说明 24.3.1管理用户权限.4.3.2管理下级权限.4.3.3用户认证与权限提取.4.4业务级子系统使用说明 44.4.1主窗口界面说明.4.4.2菜单操作.4.4.3操作说明.4.4.3.1信息管理视窗操作.4.4.3.2事务处理视窗操作.4.4.3.3流程视窗操作.4.4.3.4统计图表视窗操作.4.4.3.5页面编辑窗口操作.4.4.3.6对话窗编辑窗口操作.4.4.3.7导入处理操作.4.
4、4.3.8导出处理操作.4.4.3.9万能查询操作.4.4.3.10专有程序操作.4.4.4学生管理子系统.34.4.5科研管理子系统.34.5个人用户级子系统使用说明 44.6设计级子系统使用说明 44.6.1解决方案设计.4.6.2信息项目设计.4.6.3事务项目设计.4.6.4操作流程设计.4.6.5统计图表设计.5系统安全与错误处理.15.1系统安全 5.1.1数据后备与还原.5.1.2备份数据转为历史数据.5.2错误处理 5.2.1操作类错误处理.5.3.2设计类错误处理.5.3.3系统类错误处理.6软件升级与维护 .16.1软件升级 6.2软件维护 版权声明 附录一 数据描述(每项
5、功能的使用说明包括:1界面;2功能;3操作;4注意事项)1 软件产品说明1.1 产品组成当您通过合法途径获得UIR软件网络版的使用权后,在安装使用前,请仔细阅读本用户手册。1.软件安装包:包含用户所购买的UIR软件网络版所有程序。2.用户手册:即本手册,通过阅读它,掌握本软件的详细使用方法和技巧。3.产品数字签名:为用户分配的一组身份证明,缺少它,客户端软件将无法连接服务器。(注意:在您成为合法用户用户时,您将获得对应权限的数字签名)。1.2 应用环境1.2.1 客户端a.软件环境1)操作系统2)其它b. 硬件环境c. 网络要求1.2.2 服务器端a.软件环境1)操作系统2)其它b. 硬件环境
6、c. 网络要求2 软件概述2.1 软件简介UIR软件是一款学校级的电子校务软件,实现了高校各职能部门业务工作与办公系统的完美整合,建立了统一的学校级的管理信息化平台。软件采用了全新的架构思想,继承了ERP统一规划、统一数据的优点,更加强调分步实施,初期投入成本小,实施成功率高。软件最大的特点是:统一平台、高度集成、模板复制、快速架构。UIR可以看成是高校的ERP,更是高校ERP的升级版。UIR软件可以运行于局域网和广域网环境,主要包括学生工作、科研工作、物资管理、教务管理、师资工作、后勤工作、办公系统等主要解决方案,并可以快速架构新的业务子系统,有超强的二次开发能力。各子系统不是简单堆彻,而是
7、在软件架构上作了很大改进,采用了全新的软件架构思想,彻底改变了以往按照业务逻辑制作软件的传统思路,将业务逻辑与程序分离,将具体的业务逻辑抽象为一组数据描述、功能描述、界面描述、界面元素及特定功能程序的集合。软件采用了三层架构,前台是统一的程序界面,中间层通过各种解决方案来适应各种具体的业务需求,后台是统一的数据库系统。中间层的解决方案是业务逻辑的具体描述,与程序无关。这种架构的好处是可快速复制和架构新的业务子系统,而不需要重新开发新程序,可以轻松实现为每所院校提供量身定制服务。图2-1 UIR软件总体架构图2.2 软件功能2.3 软件特点统一界面,高度集成。将部门业务子系统及教师个人数据维护架
8、构在办公平台上,一次登录、一个软件实现了高校管理的全部功能,界面统一,高度集成;统一规划,分步实施。实施初期,即使只运行使用了一个子系统,也完全拥有完整的全校架购,当需求增加时,再扩展为全校的管理,而不必担心每个业务子系统成为一个信息孤岛;适应性好,易于扩展。不同业务子系统通过不同的解决方案来实现,解决方案与程序无关。当需求发生改变时,只要修改或添加中间层解决方案,就可以适应新需求、添加新功能;二次开发,量身定制。由于解决方案与程序无关,所以可以根据每个学校的不同需求,快速地进行量身定制,完成软件的二次开发工作,一个子系统一般只需要1-2个星期就能完成定制工作;统一数据,资源共享。每个业务子系
9、统不是简单地堆彻,而是按照统一模板定制,统一界面、统一接口、后台数据描述也完全一至,统一数据。各个业务子系统不再是信息孤岛,全校资源共享成为可能;方案定制,稳定性好。增加新的业务子系统,只需要重新设计解决方案,不需要开发新程序。在具备良好扩展性的同时,更加保证了前台程序运行的稳定性;权限分配,细致入微,分级管理,统一协调。提供了可以细致到每一个业务功能和操作范围的权限分配,系统管理员与方案管理员协调工作。每个用户还可以将自己的权限分配给直接下属,进行分级管理,以分散权限管理的工作量,彻底解决了大型系统中权限管理的难题;界面美观,统一操作。用户接口友好,解决方案的功能虽然不同,但操作方法和操作习
10、惯都完全相同,易于操作;软件既可以运行于局域网,也完全可以运行于广域网,适合目前我国高校多校区办学的现状。2.4 软件架构本软件体系结构采用了C/S/S与B/S混合结构,Client端拥有软件全部功能,Brower端程序仅起到辅助性功能,主要用于大量客户的基本数据录入与查询。后台使用Microsoft SQL Server2005数据库,中间层是解决方案集合(比如在学校应用中,可以是学生工作系统、科研工作系统、教务工作系统等),中间层主要是一组数据描述、界面设计及专有程序的集合。前台使用VB语言编写的软件系统,Brower端使用.net编写的程序系统,通过ADO数据库接口,并通过TCP/IP协议访问远程数据库。软件系统可以运行于局域网,也可以运行于广域网。图2-2 UIR软件逻辑结构图3 安装与卸载3.1 服务器与数据库的安装说明