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2、部编版人教版）六年级语文上册、下册教材解读及教学建议,教材培训：统编版（部编版人教版）六年级语文上册、下册教材解读及教学建议,教材培训：统编版（部编版人教版）六年级语文上册、下册教材解读及教学建议,习作的教学建议,教材培训：统编版（部编版人教版）六年级语文上册、下册教材解读及教学建议,教材培训：统编版（部编版人教版）六年级语文上册、下册教材解读及教学建议,能区分记实作文和想象作文。记实作文：说真话、实话、心里话。想象作文：鼓励自由表达和有创意的表达。写作前重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系。 评价贯穿于写作中和写作后，有自改和互改、书面和口头、等 级利评语、展示与交流等形式,具体明
3、确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。,习作指导目录：,1、变形记（自述）2、多彩的活动3、 让生活更美好4、笔尖流出的故事5、围绕中心意思写6、学写倡议书7、我的拿手好戏8、有你，真好,第一单元习作指导 范文引路,第一单元“习作”,六年级下册第一单元习作指导之一,变形记（自述）,什么叫自述： 把物当作人来写，并且用第一人称的方式进行表述，这种方法在写作中比较常见。,自述,用“我”的口气写，这种方法叫做“自述”。就是自己讲自己。,如：HI！大家好，我是一头可爱的小猪。大人们都说去年可不仅仅是我的“本命年”，还是六十年难得一遇的金猪年呢！虽然人们没有给我穿上“红裤衩儿”，但还是给我取了很多好
4、听的名字，如：金猪、福猪、招财猪,“自述” 可以写一种植物、一种动物、一件物品、一种自然现象等，除了人，什么都可以写，只要赋予它人的思想、语言、动作等等就可以了 。,花之歌是花的自述，想象奇特，读来很有趣味性。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么呢？,同学们想不想像花之歌的作者一样去用另一种眼光去看周围的事物？你想把自己变成什么呢？为什么？,1.选择下列的题目来写你的故事，也可以自拟一个有趣的题目。地球的自述 我是一条幸福的蚯蚓飘在天上的日子 夜晚，一棵大树下的故事2.发挥想象，把你变形后的经历写下来吧。3.写完后，再根据他们的意见修改自己的习作。,习作要求,“变形记”要求我
5、们发挥想象，把自己变成另一种东西，将变形后的经历写下来。写完后，和同学交换习作，看看他们对你的“世界”是否感兴趣，再根据他们的意见修改自己的习作。要想让其他同学感兴趣，我们运用联想和想象，丰富表达的内容。本次习作的重点是运用联想和想象，写出变形世界的奇趣。,说说本次习作对我们提出了哪些要求？,习作要求,让变形的事物成为自己所看、所听、所闻、所感的生活体验的宣泄口，用情感搭建想象的空间，用感悟充实想象的空间。 思路导航解决写什么的问题。,写出奇趣来，就要用情感搭建想象的空间，想象是被情感激起，又受情感支配的。,怎样才能让其他同学感兴趣？,变形的事物必须是自己熟知的，要根据已有的特点展开联想和想象
6、哦！注意要运用联想的手段：相似联想；相关联想；相反联想。,习作指导,1.运用联想的手段。,根据已有的经验和认识，利用事物间的相通、相近、相似或相反的关联，抓住事物的相似性进行联想，由一件事物联想到与之相关的任何事物或者它的反面，丰富、突出事物的形象性或本质特点，并进行推测想象，大胆虚构，超越时空，突破现实生活的限制，这样才能展现奇特的想象。,习作指导,2.这样展开想象：,想象是被情感激起，又受情感支配的。情愈浓，想象的空间就愈膨胀而愈令人心驰神往。在变形的写作中，只有将自己融进去，感同身受，赋予变形对象以自己的情感，你才能触摸情感血脉里的热流，才能感知生命张力的膨胀，才能写出有血有肉的变形对象
7、。用感悟充实想象的空间，要将自己的变形与生命感悟融为一体，无“感”则无“悟”，无“悟”则想象毫无价值，想象的价值，在于化“感”为“悟”，化情为理。,习作指导,不可胡思乱想，要符合事物特征。,要符合生活逻辑。,所写的内容要新颖独特。,要写有意义的内容，使文章有一定社会效果。,注意：,习作指导,写作文的时候应注意什么？,1、要以第一人称“我”来写。2、要用恰当的说明方法，把物品的样子、特点、性能 写详细具体。3、想一想，如何采用自述的方式，把文章写得生动活泼！,常见说明方法：,举例子列数字打比方作比较分类别,举例子,这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重
8、要图纸、文件的建筑物也可以采用。,列数字、作比较,临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝，传到房间里就只剩下12分贝了。,作比较、打比方,噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。,分类别,鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。,人脑的形状很像一个核桃仁，它拥有大约一百亿个神经细胞，与银河系中星星的数目大致相同。脑的平均重量男子为1380克，女子为1250克占据全脑的70，分为左右两个半球。,2、习作指导,小组合作学习、讨论作文中应从哪些方面进行介绍。 介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍
9、种类、产地、产量、营养价值等方面的情况 。介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等。,植物（花草、水果、蔬菜）,1、优美的开头介绍XX的名称、产地2、介绍形状3、介绍颜色4、介绍作用5、总结全文，表达感情,动物（家禽、家畜、各种大小型动物）,1、优美的开头介绍XX的名称、产地2、介绍样子3、介绍生活习性4、介绍作用5、总结全文，表达感情,物品（电器、玩具、生活用品、学习用品、乐器）,一、优美的开头介绍XX的来历及位置及总的特征；二、介绍形状三、介绍颜色、用料四、介绍用途五、总结全文，表达感情,苹果 大家好！我长得胖乎乎、红彤彤的，身高约8厘米，体重20
10、0克左右。大家都猜到了吧，我是大家都熟悉的水果苹果。 我，是生长在北方的一种水果，秋天，成语“硕果累累”指的就是我们啦！每当人们走过一片苹果林时，我诱人的味道扑鼻而来，伴着微风进入你的全身，久违的舒畅感从你的身心迸发而出。还有什么比这更惬意的呢！下面，我就具体介绍一下自己吧！,范文引路,在古代，人们称我为“奈”，又叫滔婆，我们的原产地是中亚，栽培历史已有5000年以上。中亚苹果被认为是现代栽培苹果发源地之一，为欧洲及美国栽培苹果的原始种。怎么样，我们苹果家族也算是水果中的“老前辈”之一了吧！ 我们家族的成员还很多，如：国光、青香蕉、黄香蕉、红星、祝光等。肤色也各不相同，有红色、黄色、绿色、紫色
11、等。 我不仅外表漂亮，味道还很诱人。看！那红彤彤的“皮肤”，如同小朋友的脸蛋一样可爱、美丽；咬一口，香甜的果肉、汁水进入你的肺腑，简直妙不可言。,范文引路,苹果，属于蔷薇科大宗水果，不仅是我国最主要的果品，也是世界上种植最广、产量最多的果品。其味道酸甜适口，营养丰富。据测定，每百克苹果含果糖6.511.2克，葡萄糖2.53.5克，蔗糖1.05.2克；还含有微量元素锌、钙、磷、铁、钾及维生素1、维生素2、维生素和胡萝卜素等。,范文引路,葡萄的营养价值 葡萄为葡萄科落叶木质藤本植物的果实，又名草龙珠、水晶明珠、蒲桃、蒲陶、李桃、山葫芦。葡萄被人们视为珍果，被誉为世界四大水果之首。它不但营养丰富、用
12、途广泛：色美、气香，味可口，是果中佳品，既可鲜食又可加工成各种产品，如葡萄酒、葡萄汁、葡萄干等，而且果实、根、叶皆可入药，全身都是宝。,柑橘，常绿小乔木或灌木，高约2m。小枝较细弱，无毛，通常有刺。叶长卵状披针形，长48cm。花黄白色，单生或簇生叶腋。果扁球形，径57cm，橙黄色或橙红色，果皮薄易剥离。春季开花，1012月果熟。性喜温暖湿润气候，耐寒性较柚、酸橙、甜橙稍强。柑橘属芸香科柑橘亚科是热带、亚热带常绿果树（除枳以外），用作经济栽培的有3个属：枳属、柑橘属和金柑属。我国和世界其他国家栽培的柑橘主要是柑橘属。,嗨！大家好！你们还记得我吗？我是名声响当当的“四大水果”之一呀！我呀，穿着一身
13、红红的大衣，我那红扑扑的脸蛋就像一个惹人喜爱的小姑娘。现在，你该知道我是谁了吧！对了，我就是名声在外的苹果。 当我还是一个无忧无虑的小苹果时，我和我的兄弟姐妹们就像倒挂金钟似的垂在“苹果树妈妈”的枝头上。我们的颜色由青变黄，由黄变红，远远望去，树上仿佛挂着一盏盏小巧玲珑的红灯笼。我们苹果的身材都一样，都长着一个胖嘟嘟的、圆圆的身体，像一颗颗美丽的红宝石。当我们长熟以后，吃起来甜滋滋的。 但是，如果我们还没成熟时，你就迫不及待地吃我们，那吃起来则有点酸，但酸味还能增加你的唾液呢。吃了我们苹果，我保证让你流连忘返！ 哦！对了，我们的身体内还含有丰富的维生素、碳水化合物和糖等等。我们还是开心果呢！你
14、一吃保你心情舒畅，笑口常开。我们不仅是开心果，还是美容减肥食品，假如你每天吃一个苹果，我们保证让你的脸蛋红红的、嫩嫩的。我们还能被做成苹果醋，你刚喝上一口，那味道酸酸甜甜的，真是好喝极了！我们还能被切成苹果干泡水喝：你刚把我们扔到热水里，我们就会像撒了欢儿的孩子似得美美地开始洗热水澡了！此时，你的屋子里肯定弥漫着沁人心脾的香气。 亲爱的读者朋友，听了我们苹果的介绍，你是不是都按捺不住内心的欲望，想吃我们了？那你还等什么呢？赶快来购买我们吧！,苹果的自述,范文引路,街道旁的小院里种着几棵香蕉树，那里是我们的乐园。几棵香蕉树仿佛是我们忠实的朋友，天天伴随着我们。 远远看去，香蕉树仿佛是一位亭亭玉立
15、的仙子。树的主干挺直，光滑，蕉叶向四周伸展，仿佛是西游记里的芭蕉扇。这些巨大的“扇子”为我们遮阴挡雨，作用可真不少。微风吹来，满园的香蕉树翩翩起舞，正向人们热情地招手。 每当四，五月份，香蕉树探出一个个紫色大苞，那就是香蕉的花蕾。随着时间推移，花蕾展开，露出白色的小花芽。仔细观察，那花芽竞是一条条小香蕉。大苞去全展开了，一排排的香蕉像弯弯的月牙，整齐地排列着，美丽极了。香蕉成熟时，清香扑鼻，令人沉醉。看着那金黄的香蕉，忍不住轻轻剥开它，果肉黄澄澄，胖乎乎，珍珠般的亮白的。一口咬下去，香，甜，滑，让你吃了还想吃。香蕉是经济作物，家乡那勤劳的人们，靠种香蕉，都走上了致富之路。 我爱家乡的香蕉，更爱
16、我的家乡。,香蕉的自述,范文引路,嘿！大家好！我的名字叫葡萄，古时候也叫蒲桃、蒲陶。我的家乡在遥远的新疆吐鲁番。据说我的祖籍在西亚呢。 每年3、4月份的时候，我还是个小不点儿，绿绿的，藏在藤叶中，你不仔细瞧，很难发现我。到了7、8月份，我的个儿就会越来越大，大的如鸽蛋，小的如珍珠，一颗颗紧挨着，抱成团，像一座座倒挂着的珍珠塔，一大串一大串在藤叶底下垂着，有玉白的、淡绿的、暗红的、深紫的，五光十色，美丽极了。到9、10月份，我成熟了！伯伯、阿姨们小心翼翼地用剪刀把我从藤架上取了下去。我的许多同伴都进了半山沟的阴房里，让热风把水分蒸发掉，制成了美味可口的葡萄干。我，则和其他的伙伴们被装进箱子里运送
17、到了世界各地。 我不仅长得好看，味道也很好唷，你轻轻剥开我的外衣，就会看到翠绿的果肉了，只要你轻轻地咬一口，果汁就会在你的口腔中缓缓散开，酸甜的果肉顺着喉咙滑到胃里，那感觉妙不可言嗬。 我还被制成各种副食品呐。除了葡萄干外，还有葡萄酒，糖水罐头等 据科学家研究，我除了含有较多的塘分、丰富的维生素、矿物质、植物纤维外，我的皮和籽中还含有一种抗氧化物质-白藜芦醇，它对心脑血管疾病有着积极预防和治疗作用呢。 朋友们，我是不是很可爱呢？希望我能成为你的好朋友。,葡萄的自述,范文引路,大家好，我叫柑橘，人们俗称我橘子，是世界上有名的水果之一。 我全身包裹着橘黄色的果皮，据说我的皮可以泡茶喝、治咳嗽、祛痰
18、。可是有些城市里的人不懂果皮的功效，直接把我的皮扔进了垃圾箱。在我的老家，人们吃了我的果肉后就把我的皮晒干，用来当良药泡茶喝。 我离开柑橘树妈妈以后，就被批发商运往全国各地。有时我被关在冷库里，有时又被装在闷热的塑料袋里，但这丝毫不影响人们对我的喜爱。我含有较多的维生素C，对坏血病有防治作用。吃了我可以帮助消化、开胃理气、抗炎、抗过敏。我还可以榨成果汁，多吃可以减肥，还可以降低胆固醇。我有这么多的好处，大家喜不喜欢我呢？ 但是小朋友们要注意：柑橘好吃，但不能多吃，每日不能超过三个，吃得过多对口腔和牙齿都有害，过量食用甚至会引起中毒。 我希望喜欢我的朋友们都能“多C多漂亮”。,柑橘的自述,范文引
19、路,桔子的自述 大家好！我是一个黄黄的水果，我的大小和你们的拳头一般大。我的形状是：圆的，扁圆的，身上还有一些细纹和小疙瘩。你们知道我是什么水果了吗？告诉你们吧，我就是大名鼎鼎的桔子。 我们的“衣服”（桔皮）还对一些经常晕车的人有用处，只要他们稍稍闻一下我们的“衣服”或在脸上擦一擦，过了一会就不晕了，只要把我的桔皮在冰箱里，冰箱里的臭味就立刻消失了，像一些爱漂亮的女生只要往脸贴上桔皮，脸就会变的非常净白。我们的桔皮还可以煎药，可以止咳化痰。 还有一句话我要告诉你们：吃多我们也就是桔子会容易上火，好东西可不能多吃，多吃也有一点坏处，所以要多吃点有维生素的水果蔬菜！,范文引路,今天，妈妈给我买了橘
20、子，我仔仔细细地观察了它，有的熟透了，呈现出黄澄澄的外皮，有的是黄中带绿，而有的还是青绿色的。它摸上去麻麻的，它的形状是椭圆形的，非常惹人喜爱。我已经迫不及待了，剥开那麻麻的、凉凉的皮，它们像十几个小兄弟一样紧紧地围在一起，好像在说着悄悄话。剥开一瓣，呦，可真像一个小月亮哩！刚咬开它，就看见了一丝丝好像小水滴一样的肉，甜滋滋的!,范文引路,凤梨的自述 说到我大名鼎鼎的“水果天使”，可不简单！我是岭南四大名果之一哦！我的祖先原来在足球大国巴西，后来被引进到了中国。我的小名叫“凤梨”，因为我的叶子很像凤凰的尾巴。 我的衣服是金黄色的，像穿了一件盔甲。在水果家族里，其他水果都叫我“怪物”，因为我的身
21、体凸凹不平，有许多鱼鳞形的“钉子”。如果把我的衣服脱了，我的肉就大不一样了。新鲜嫩黄的，水灵灵的让人看了就想吃，现在其他的水果就不会叫我“怪物”了，而是叫我“大美人”啦！ 我有一股淡淡的清香，让人口水都快要流了出来。当你刚吃进口中时，会有一种酸酸的，甜甜的味道，还会感到很涩！不过，如果你放到盐水里泡一下，味道就会很美了。 这就是我，一个很自信的小菠萝！,范文引路,范文引路,我生活在一个蚂蚁的大家族里，我们的家族里有蚂蚁叔叔，蚂蚁阿姨，蚂蚁伯伯，蚂蚁妹妹等，还有一些大自然的动物，有蝴蝶姐姐，鱼儿哥哥，鸟儿姐姐，大树叔叔等，组建成了一个幸福的村庄。我们的村庄的农民都很勤勉，搬着两三倍的食物，爸爸为
22、了农民能搬运食物方便，开了一条大路！妈妈负责做饭，煮饭成了家庭主妇！悠闲的我自由自在的在草丛里与伙伴玩耍。路过清澈见底河边，鱼儿哥哥露出水面跟我们挥手。在树枝上的鸟儿姐姐在欢唱！那歌声优美而动听！我们继续前进，大树叔叔迎面送来无边的青翠，来到花圈，蝴蝶妹妹唱着优雅歌曲，在微风姐姐的帮助下在空中翩翩起舞，我对它说：“蝴蝶妹妹，你的歌声真响亮，舞姿真好看！蝴蝶妹妹回答说：“蚂蚁哥哥，谢谢你的夸奖，我一定会再接再厉的！”一阵阵飘香扑鼻的香味传过来，眼前一看，哇！好多食物啊！我们想了想，打算把这些食物搬回去给妈妈做饭，让妈妈夸奖夸奖！我和伙伴抱起一个大鸡腿，一步一步的向前进，便唱起歌来：“我们是大力士
23、，我们是最棒的，我们是最厉害的”！不知什么时候，蝉姐姐“知了，知了”地叫着，我们蚂蚁没有停下来打盹，却是继续工作，因为还有许多的食物等着我们去搬呢！搬啊，搬啊！太阳公公扭动着那劳倦的身子下山了！我们的食物也搬完了，傍晚，我与伙伴们也很疲倦地走回家了，回到家里，妈妈夸奖我懂事了，不再是小孩子气了，不像以前一样爱撒娇了！我很高兴。这就是我们的村子，充满了自由自在，无忧无虑，快乐的家庭,我是一只蚂蚁,范文引路,我是一棵小草,我是一棵小草，拥有一身绿色的衣裳，和纤细的腰肢。我话不多，喜欢一个人静静地呆着。但我的家族让我必须与众多同胞在一起生活。春天的时候，我以最美丽的身姿冲破泥土爷爷笼罩我的黑暗，得到
24、太阳的眷顾，也因为拥有这种势如破竹的精神，才能使我更好地生存。每天早上，我伸伸懒腰，就看见鸟儿为我唱歌，花儿对我微笑。 我很奇怪的，蝴蝶姑娘总会在我身边跟随阳光跳一曲一曲美妙的舞蹈。蜜蜂弟弟也常在我身边旋。他们追逐得不亦乐乎，却吵得我震耳欲聋。但是我不讨厌，反而欢天喜地的。因为我觉得我正在享受“同行”并没有的特级待遇，为什么？因为蝴蝶蜜蜂都是喜欢花的，不是吗？而我只是棵普普通通的小草。我起初以为是我色彩太美丽，才导致花姐姐“失宠”。后来才知道是野菊花阿姨在我身旁一直为我守候。 大地爷爷默默地给我提供肥如沃土的营养，我通常都是来者不拒，有多少要多少。我的愿望是把我们草家族的根扎的更深，把需要我们
25、的地方，带来帮助。比如把沙漠化成绿洲，为干旱的地区带来水源。我们心地善良，可是有些人类好像不喜欢我们，把我的同胞践踏的体无完肤、伤痕累累，有些甚至枯萎死亡。有时候我在公园里乘凉也会受到莫名其妙的伤害，使我叫苦不迭。人类啊，能不能让我们在这片土地上自由自在的生长，安居乐业呢？这也是我们全体草同胞的心声啊！ 如果有来生，我会有勇气对冥王说，请让我做一位有能力保护我们家族的人类。 所以，在来生的到来之前，我会努力变得更加坚强，然后降临人类世界。,范文引路,我是一粒小石子，睡在山间的小溪旁。我不声不响，就静静地躺在那里，无忧无虑。我一直都有一个梦想，梦想成为展览馆里的水晶或玛瑙。所以，我一直睡在这里，
26、等候人们来发现。我有一个朋友小青石，它的梦想和我一样。 一天，来了一群矿工，用铲子把我们挖进卡车，我们的梦想就快要实现了。汽车开了，可是它开时，常常被路上的石块绊着，把小青石抖下了车。我伸手去抓小青石，可身子动弹不得。我面色焦急，连忙喊“司机，快停车！”司机哪里听得见，丢下小青石走了。我心里想小青石真可怜，不能成为店里的水晶或玛瑙，独自在这里受苦。工人们把我运到城里，我心里想我很快会成为贵重的石头了，心里很高兴。可是我又非常难以理解，为什么要把我运到公路上去呢？我非常疑惑不解。 工人们把我们这些石子混杂在一大桶泥水里搅拌，我顿时觉得头晕沉沉地，想要吐。搅拌完后，把我和我的小伙伴们均匀地铺在了路
27、面，用一些大布盖了起来。过了一会儿，我感觉全身僵硬，面色铁青，非常不舒服。我心里想为什么不把我放到矿厂工地，却把我运到这里来受苦。我想挣扎，却怎么也动不起来，就大声地喊“快把我运往矿厂工地！”我的命运岂是我自己做主？谁也没听见，我真地好伤心，哭了。 也不知过了多久，一双皮鞋往我身上踏过，忽然间又感觉到一双草鞋从我头顶踩过我明白了我的命运，我是什么。不知过了多少年，又有多少双鞋和多少辆车从我身旁或身上经过，我感觉越来越开心。 我好开心，我好快乐，因为我很情愿为广大人群众服务，虽然我是一颗很不起眼的小石子。,我是一粒小石子,六年级下册第一单元习作指导之二,变形记（自述）,的自述,什么叫自述：把物当
28、作人来写，并且用第一人称的方式进行表述，这种方法在写作中比较常见。,“自述” 可以写一种植物、一种动物、一件物品、一种自然现象等，除了人，什么都可以写，只要赋予它人的思想、语言、动作等等就可以了 。,请填空自述的片断描写：,地球妈妈 言 语说：人类破坏环境实在太可恶了，他们对我造成的伤害不是靠 言 语就能说完的，真是有 言 _语要说啊！面对人类的残忍破坏，地球妈妈再也不相信人类的 言 语了，决定惩罚人类。,可爱的课桌说：“开学后，我的小主人是一位不爱学习的女孩，上课时她总爱趴在桌子上 思 想。考试时，她却抓耳挠腮 ， _思 想也答不出来。我 思 想，用什么办法让她变成爱学习的孩子呢？”,写作文
29、的时候应注意什么？,1、要以第一人称“我”来写。2、要用恰当的说明方法，把物品的样子、特点、性能 写详细具体。3、想一想，如何采用自述的方式，把文章写得生动活泼！,写状物作文的观察方法,我们在写景状物时所用到的观察和写作顺序有 从整体到局部、从上至下、从左往右、从远到近 无论是在观察和写作的时候都必须按照一定的顺序，否则就会显得很凌乱。准确的语运用方位词：左边，右边，上面，下面，里面，外面，前面，后面才能把物品的位置和部位描写清楚，也才会使文章的层次更清楚。,习作要求：本次习作，我们就练习写说明性的文章。 你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观察、参
30、观、访问、阅读说明书等方式，尽可能地多了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明的方法。写完后念给同学们听，看看介绍可清楚了没有，不清楚的地方再改一改。,怎样写好状物的文章,如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点：,（一）交代来历 文章开头用优美的语言一、两句话介绍物品的名称、来历，自然地引出下文。,（二）具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。,（三）动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。,（
31、四）说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。,（五）融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。,小闹钟的自述 “会说没有嘴，会走没有腿，猜猜我是谁？”哈哈！猜对了，我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的可爱小闹钟。 我的外套是蓝色的，好像海一样的蓝，天一样的蓝，蓝的可漂亮了。,引出主角,颜色,我的身材是圆圆的，我有两只像“平底锅”似地耳朵，尖尖的小脚，我还挺着个“啤酒肚”，里面住着三兄弟，时针大哥、分针二弟和秒针小弟。时针大哥又矮又胖，非常懒惰。动作像蜗牛一样慢，一圈就要跑12个
32、小时；分针二弟比时针大哥强多了，它不但身材苗条，而且还很勤劳。跑一圈只需要60分钟；秒针小弟比它的两个哥哥强多了，但是它好像是被虐待了一样，又高又瘦，但秒针跑的可快了，像刘翔的“飞毛腿”似的，跑一圈就只要60秒。好像要去打破吉尼斯纪录。它们三兄一年到头不知疲倦地坚守着自己的岗位。,形状,结构,我的拿手好戏就是每天让小主人按时睡觉，好让小主人第二天可以精神十足。每天临睡前，小主人会给我上“发条”，让我“吃”得饱饱的。第二天早上，当时针大哥跑向“6”的时候，我就会呼唤起来：“小懒虫起床了，小懒虫起床了。”如果小主人还呼呼大睡的话，我就会急的像热锅上的蚂蚁一样，我提高音量再次大声呼唤起小主人。皇天不
33、负有心人，小主人按了一下我的耳朵，好像在和我说：“谢谢你提醒我，不然我上课就迟到了。” 你看我那么棒，如果喜欢我就去商场抢购我吧！,功能、作用,我是一条小溪。 我的水清澈无比，清得能看见沉积在水底的沙粒和各种各样漂亮的小石子儿。我的水里热闹极了，生活着许多可爱的小鱼儿，有红的，黑的，白的，五颜六色，美丽极了！你看！这几条小鱼儿在捉迷藏呢！一条机灵的小鱼儿躲在水草中，无论它的同伴怎么找也找不到。你瞧！一条健壮的小鱼儿游得多快呀！原来他是和同伴比赛游泳呀！你听！这是什么声音？原来是赏鱼的人们在说笑呢！,引出主角,特点,一到春天，我的两岸更是令人羡慕不已。一棵棵柳树抽出了音符似的嫩芽，春风姑娘都赶来
34、帮柳树“梳头发”。小花，小草们，都像赶集似的聚拢来，这儿就像一个多彩的小舞厅。歌手是勤劳的小蜜蜂，伴舞的是美丽的小蝴蝶，还有许多叫不来名字的，都来参加这儿的聚会。 一到夏天，我这儿可热闹了！人们拎着一个个竹篮到我这儿洗衣服，洗菜，小鱼儿就在人们脚边游来游去，时不时地去亲吻人们的小脚丫。小朋友们还经常和小鱼，小虾，小螃蟹玩捉迷藏呢!,回忆美好生活,可是，不知从什么时候起，人们向我开来了铲车，拖拉机，运走了我身上的沙粒和石头，搅混了我清澈的河水，人们再也不来洗衣服、洗菜了，小朋友再也不来我这儿玩了，小鱼儿不见了，小虾，小螃蟹逃走了。留下的只是寂静一片。 渐渐地，有人把污水排向我，我变得臭气熏天。以
35、前的美丽景象都随风而去了。我的两岸再也找不到生机勃勃的景象了，柳树、小花、小草变少了，小蝴蝶，小蜜蜂飞走了。 善良的人们，快伸出你们的环保之手，让我回到从前吧！,面临不好的现状,发出倡议，表达愿望,植物（花草、水果、蔬菜）,1、优美的开头介绍XX的名称、产地2、介绍形状3、介绍颜色4、介绍作用5、总结全文，表达感情,动物（家禽、家畜、各种大小型动物）,1、优美的开头介绍XX的名称、产地2、介绍样子3、介绍生活习性4、介绍作用5、总结全文，表达感情,物品（电器、玩具、生活用品、学习用品、乐器）,一、优美的开头介绍XX的来历及位置及总的特征；二、介绍形状三、介绍颜色、用料四、介绍用途五、总结全文，
36、表达感情,物品,一，我们可以根据它们的来历及位置及总的特征来描写；二，可以根据它们总体或部分的形状、 颜色、用料来描写；三，即使是静物，我们也要活写，一个物品时静止的，为了把它写得生动，活泼，要运用静物描写的方法。以现有物体作基础，发挥想象，运用多种描写方法，（例如：比喻、拟人、列数字、举例子.）使它们变活，让作文生动起来；四，也可以写出我和它们之间的小故事，说说它的用途。用词要准确，写出你对它们的喜爱之情。,电冰箱的自述 嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我，天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的一个角落里。 我的身体分为上下
37、两个部分。只要打开我上身的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自制的冰淇淋放在这里，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。,我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。 听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小吧。其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展，
38、我会有更多更优秀的兄弟姐妹。 在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了。,电脑的自述,大家好 ！我是电脑。我穿着银灰色的衣服，长着一张长方形的脸，这张脸被称作显示屏；两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫音响；那椭圆形的鼠标就是我的手了；长方体的身子是我的神经中枢，主人管它叫主机；那又长又扁的键盘就是我的脚。 我的功能可多啦！工作时，主人可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿休息时，主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ和同学聊天我丰富的功能给主人带来了许多快乐。 主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的
39、手在我脸上点击，轻轻地用手在我的脚上按来按去，还经常用湿毛巾给我擦身子，帮我抹掉灰尘，可舒服啦！ 而我的天敌就是病毒。为此，主人给我安了一道防火墙，并且定时为我杀毒，这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。,主人很喜欢使用我在word里打她的作文。用她那灵巧的手在我的脚上按来按去，打出优美的文章。我则在一旁配合主人，看着主人的文章，读着那抒情的一字一句，心里真高兴。 可是，主人却总是抵挡不住我的诱惑，一有空就用我来上QQ和她的同学聊天。主人每次都说只上10分钟，可是到了10分钟后，她又在嘴里默默念到：“再上10分钟就下。”但到了时间以后，主人还是克制不住自己，所以往往一上就是四五十分钟。因为这
40、个，主人的视力可下降了不少，我真替主人担心啊。 我就是这样，有利有弊，只要你正确地使用我，一定能使你生活更加方便。,书包的自述,我是一个快乐的小书包。我刚从商店里出来的时候，可漂亮了！崭新的翡翠色的皮外套上，有两个金光闪闪的大字“上海”，辫儿长长的，真神气。每当龙龙背着我走进校门时，就会立刻引来众多羡慕的目光。 我的颜色是粉色和灰色交叉的，上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢！ 我有三层。第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。 第二层，小主人放了好多作业本在这里，有时顺热把笔也放在这里。 第三层就占了书包一半的重量，面里有暗层。暗层外装些大的书，暗层内就装进了一些纸呀
41、什么的，乱七八糟一大堆。 书包两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯。,现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，如果不装的话，就会挨老师批评的。”因此，我也没办法。现在，又有一些人在我身上乱画（不是小主人，我做证），把我涂得个乱七八糟。我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼把我头朝下提着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。但一到放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。 本来，做书包的人想给我安个滚轮的，但他们老板要求再好的书包都是这
42、个价，他们想想不划算，就没安。要是他们安了，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。可惜，那老板真是的！目前，我已萌生出一个念头：让小主人带着我去找那老板算帐去！请他给我安个滚轮。,我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人就来给我用洗洁精擦洗了下，我就干净了。真该谢谢主人！ 昨天，我在小主人家洗了第一次澡，浑身上下香喷喷的，小主人用个夹子把我的手吊起来，叫我晒太阳。我说，这完全就是在练肌肉嘛！小主人说：“练练也好，省得你天天一样也装不进去。”“谁说的，那么多东西都把我压垮了。”“是啊，练练就压不跨了。”我真是又好气又好笑！,转眼间，一个学期快结束了。再过一
43、个学期，也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了，那时候，就会有一个年轻的书包来做我的接班人，我就可以好好休息一下了。 下学期，我还要站好最后一班岗，尽自己的力量，做好小主人的快乐学习伙伴！,书的自述,大家好，我的名字叫书，大家知道我分为许多类，其中包含史书、小说书、散文书.当然还有我们在用的教科书。我是一本课堂语文书，我拥有色彩斑斓的书皮，我拥有板板正正的字群，我拥有神秘、美妙的故事，还拥有色彩鲜艳的图画我为拥有那么多美好的东西而感到骄傲和自豪，我觉得我就是个“富翁”。可是，我也很不幸,我小主人喜欢打闹，他在打闹时，还总是把我当成“武器”，用来进攻其他同学。有一次，它与一个同学又在打闹，还一下子
44、把我攥住，团成一个圈子，猛地扔向那个同学，把他的头打得血痕累累，砸出一个大伤疤。再瞧瞧我的身子，书角都被打掉了，我现在成的一本残疾书了，我好是伤心，委屈地哭了,放学后，老天突然大咳，下起了倾盆大雨，我担心起来：“小主人真倒霉，他可没带雨伞！”我真的是瞎操心，小主人猛地把我拽出书包，将我顶在头上就匆匆的跑在雨里。我好是冷啊，冻得直打哆嗦，可是，我一打哆嗦，纸片上就起了疙瘩，我好痛苦啊，直落泪滴，幸好雨姐姐为我冲洗了脸颊，盖住了我的泪水,小主人回到家，就把我重重地摔在桌子上，我痛极了，一下子瘫倒下了。小主人的哥哥来到桌旁，看到了我，紧皱眉头，又大喊：“看它那破样！”听到他的声音，我的心如同刀割一般
45、，哭了起来 尽管我拥有那么多美好事物，但小主人一点也不珍惜，他送给我的只有委屈，谁能帮我摆脱这一切？希望有好心人同情我，希望大家对我好一点,水的自述,我是生活在高山中的一滴水，全身很干净，是山中最干净的一滴水。水滴说：“眼看春节马上就要来到了，我得到山下去给朋友们问个好，拜个年。我随着路边的小溪流下。路边花红柳绿，绿树成荫。不一会儿来到了山下的湖中。湖里有不少的沉淀物，搞得我一身长出了一些小黄点。我又来到了湖边，一个小孩走来，一脚踩下来我就辉煌了，全身都是灰黄两种颜色。不知不觉我又来到了河里，河面上出现了很多白泡沫，左边飘来一个方便面盒，右边飘来一些废旧塑料，让我变得更脏。,我终于来到我朋友家
46、里。他们一家生活在一条小溪旁，可是小溪里的水也是黑黑的，里面没有鱼，时不时还发出一阵阵的臭味。在我回家的路上由于受到太大的污染，体力不支，病到了。医生诊断后说我得了肺炎，水痘，气管炎。因此我想呼吁大家：要爱护水资源，爱护环境。不要往水中乱扔废旧物品。让水变得更加清澈。,习作,采用自述体的形式口头介绍下面两个物体。,范文引路,我是一头大象,在家族里我叫斯斯,在动物世界里,我是响当当的巨人,我和我的家人住在一个大森林里,在森林中我有很多很多的好朋友,松鼠与我跑步、小鸟与我高歌,我的生活得十分开心。累了就睡,饿了就吃野果,生活无忧无虑！在我们家族中最珍贵的莫属我们的象牙了,每头象都有,只不过我的妹妹
47、的牙小一点而已。我们的象牙十分的美,做成功工艺品那是价值连城的。不止我们喜欢自己的象牙,人类也喜欢哦!最开始人类只是把一些老死、病死的同胞的象牙拔出来。可现在人类开始击杀我们的同胞,拔他们的牙出来。最近也有一些人进入了我们森林有一天,我的妈妈出去摘野果子吃过了很久,我的妈妈还是没回来,爸爸急了,对我说：“斯斯，你等我,我去外面找一下妈妈!明白了吗!我一会就回来!爸爸匆匆走出了家门.又过好久，妈妈、爸爸还没有回来,我心想:爸爸妈妈那么就没回来,会不会出什么事了,我得出去看看!我匆匆夺门而去,去寻找爸妈。走了一会后,一阵阵香味飘到我鼻子中,我不由自主的向着这香味走去,走了很久很久.一张大网把我的身
48、子给罩住了,我拼命挣脱但是就是出不去。这时,一个人走了出来,对我冷笑道:哈哈,得来全不费功夫!随后另一个人拿着一个针管走过来,向我的肉扎去,不一会我就不省人事了!我在森林的早晨醒来,我摸了摸自己的牙,啊!没了,我站了起来,眼泪哗啦啦的流了出来!不远处,我看到了妈妈爸爸的尸体!看到了人类险恶的一面!我很恨人类,恨他们的凶残!保护动物吧!让我们有个好的明天!,我是一头大象,范文引路,我是一辆公交车,我来自一辆公共汽车公司的公共汽车，不要看我只是一个小品牌的生产的公共汽车，但我的使用不是比高品牌汽车差别更好！清晨，司机叔叔开车，我开始了一天的工作！我很快跑到第一个网站。我看到一些人站在那里，站在这些
49、人的平台上是我的工作对象。那些是：一些叔叔和阿姨工作，有些是去上学的，有老人。司机叔叔阻止我在平台。这时，人们急于挤紧，司机叔叔不得不说，不挤，好团队，慢慢来了。火车上的人一个接一个地把变化准备好了，车上的人很快就坐下来了。那么，这个车站的人已经完成了，我要继续跑，下一站人等我！我开车快，滴滴，下降，坏，速度快，太慢！司机叔叔知道速度，也压低刹车减速，我的速度慢，也没有速度，超速驾驶叔叔可以扣除工资！过了一会儿，我去了第二条腿。第二站人们不能等车赶上车，司机叔叔提醒：慢，小心。人们上车，我觉得有点重，但没关系，我喜欢这个工作！我也很高兴在工作，我在运行的过程中可以享受风景享受路边，看着忙碌的人
50、们看。不知不觉，我一直到第三站，第一辆车的人已经充满了座位。一个老的老妇人颤抖的高耸，汽车没有备用的座位，老太太不得不握住扶手，握着的手不时摇晃。此时我没有开始跑步，我自动发出提醒：请主动给老人和病人和怀孕的孩子们举行座位，谢谢！这时，一个年轻的老人离开座位，靠着老太太坐在他的座位，老太太很快说：谢谢你，谢谢！我很高兴有人是老太太座位，所以我很快跑起来。我继续跑，乘坐火车上的乘客下车。慢慢地，我携带的乘客越来越重，直到车上的乘客拥挤和拥挤。我喘气提醒司机叔叔已经超负荷，但司机叔叔不动。随着乘客数量的增加，我的速度没有开始这么快，这是我的工作遇到麻烦。我跑了一站，超重我现在只想快速到达终端，在那
