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1、第五单元质 量 守 恒 定 律,一天,神探狄仁杰看到燃着的蜡烛感到非常疑惑，就问身边的元芳。“元芳，为什么蜡烛燃烧后质量会减轻呢？”接着他又走到关公神像面前说“为什么关公手中的刀时间久了质量会变重呢？元芳，此事你怎么看？”,这个大人，此事定有蹊跷，我看还是问问在场的同学们吧！,狄仁杰的迷惑,1、蜡烛燃烧后质量减轻？2、铁刀生锈后质量会变重？,参加化学反应的各物质的质量总和反应后生成的各物质的质量总和,【提出问题】,A、参加化学反应的各物质的质量总和大于生成的各物质的质量总和B、参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和C、参加化学反应的各物质的质量总和小于生成的各物质的质量总和,
2、让我们用实验和智慧来求证吧！,猜想与假设,（反应前） 称量,化学反应,（反应后） 称量,通过哪些步骤验证你的猜想呢？,称,注意观察：1、锥形瓶内白磷燃烧的现象； 2、气球的变化情况； 3、托盘天平的变化情况。,白磷燃烧前后质量总和的测定,白磷：容易自燃，必须保存在水中。,白磷燃烧，产生大量白烟，放热。,现象：,天平仍保持平衡。,气球先鼓起后变瘪,白磷燃烧前后的对比思考：,反应前物质,反应后物质,剩余的白磷,参加的白磷质量 + 参加的氧气质量 = 五氧化二磷质量,稀有气体等,五氧化二磷,反应前的总质量等于反应后的总质量,反应装置,反应装置,白磷,氧气,剩余的氧气,参加的白磷剩余的白磷,参加的氧气
3、剩余的氧气,白磷燃烧，产生大量白烟，放热。,结论：反应物质量总和 生成物质量总和,现象：,天平仍保持平衡,m（P） m（O2） m（P2O5）,=,气球先鼓起后变瘪,气球的作用：防止由于气体受热膨胀而冲开瓶塞,起缓冲气压的作用。,实验前,实验中,实验后,实验探究二,方案二：铁和硫酸铜溶液反应方案三：碳酸钠和稀盐酸溶液反应,注意观察 ：(1)反应物和生成物状态及现象 (2)质量的变化,方案三 碳酸钠与盐酸反应供选的仪器,凡是有气体参加或有气体生成的化学反应，可以在密闭容器中进行，防止反应系统内物质与环境物质之间的物质交换。,启示：,化学反应,煅烧锡,(反应后物质的总质量发生了变化？),不变,加热
4、氧化汞,化学反应,(反应后物质的总质量发生了变化？),不变,实验结论,参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和,?,=,质量守恒定律,化学反应,(反应后物质的总质量发生了变化？),变大,如何让反应后天平依然平衡？,你如何理解该反应参加反应的物质的质量？,22,练习：1、在 A + B C 的反应中，5克A和4克B恰好完全反应，求生成的C的质量。2、在 A + B C 的反应中，5克A和4克B充分反应后，剩余1克B，求生成的C的质量。3、在 A + B C 的反应中，5克A和4克B能恰好完全反应，如 5克A和6克B充分反应后，生成C的质量为多少？,9克,8克,9克,活 动 与
5、 探 究,为什么化学反应前后的各物质的质量总和相等呢？,?,电解水反应前后质量改变情况,二、质量守恒定律的微观解释：,分解,结合,氧原子,氢原子,分子,原子,新分子,水分解的实质,质量守恒定律的微观解释:,狄仁杰的迷惑,1、蜡烛燃烧后质量减轻？2、铁刀生锈后质量会变重？,三、质量守恒定律的应用,应用1：解释现象,“水变含碳元素的高价的汽油、柴油，经济收入惊人，技术转让，请有识之士加盟。”同学们，假如你是老板，你是否会加盟呢？请谈一谈你的想法？,廣而告之,40,2. 24.5克氯酸钾与2克二氧化锰混合加热，完全反应后，生成氯化钾14.9克，有_克氧气参加了反应。,9.6,1.,应用2：计算物质的
6、质量,环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5 + 5CO =I2 + 5X，根据生成X的多少，可以判断CO的含量，则X的化学式为 。,CO2,应用3：判断元素和原子的种类,应用,1756年,1777年,20世纪初,质量守恒定律的发现,“无论是人工的或自然的作用都没有创造出什么东西，物质在每一反应前的质量等于反应后的质量，这可认为是一个公理。”拉瓦锡把近代化学推进到定量研究的水平，被后人称为“定量化学之父”。,学完本节课后有怎样的体会呢?,在2400 多年前，古希腊哲学家德谟克利特在一首诗中表达了物质不灭的观点：“无中不能生有，任何存在的东西也不会消失。看起来万物是死了，但实则犹生：正如一场春雨落地，霎时失去踪影；可是草木把它吸收，长成花叶果实，依然欣欣向荣。”,
