简约卡通中小学垃圾分类主题班会ppt课件模板.pptx

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1、垃圾分类,垃圾分类 从我做起,一、垃圾分类的现状,二、垃圾为什么要分类,三、垃圾的分类,四、垃圾分类注意事项,目录,垃圾的现状,第一章,国人每人每年平均产生300公斤垃圾;许多城市都面临垃圾围城的局面; 我国城市生活垃圾的数量居世界第一日产垃圾18400吨,垃圾处理缺口8000吨,垃圾的现状,这可能是城市里很少有人关心的。城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说,上海每年的生活垃圾有5个金茂大厦的体积那么多),而在太平洋中漂浮的规模庞大的塑料垃圾带形成了触目惊心的“第八大陆”。 垃圾的去向,是个长久以来被忽视,却值得追问下去的问题。,“垃圾都跑哪儿去了?”,卫生填埋是世界上处理垃圾量最大的方

2、法之一,卫生填埋也是垃圾处理的最终手段. 因为对垃圾不管采用哪种处理方法,最终都将产生不可回收和处理的物质,这些废物只能通过填埋的方法进行处理,垃圾填埋不仅会浪费大量土地资源(填埋1t垃圾占地约3m3),而且填埋常的渗出液容易污染其周围的土壤和水体.,填埋处理方法是一种最通用的垃圾处理方法,它的最大特点是处理费用低,方法简单,占地少,能大大减少排放量,一般情况下,垃圾焚烧后的体积仅为焚烧前体积的5%15%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体; 垃圾燃烧过程中所产的热量可用于城市供暖,发电等.,投资大,消耗大量电能在焚烧过程中产生大量的空气污染物(如重金属、CO、HCL、SO2和NO2等)和某些致癌物

3、质,尤其是二噁英,这些都使该方法的应用受到限制.,焚烧法是在高温下将垃圾燃烧成灰渣,再填埋,焚烧法的优点,焚烧法的优点,堆肥法既解决垃圾的出路,又可达到再资源化的目的,将生活垃圾堆积成堆,放入发酵池中保温至70储存、发酵,借助垃圾中微生物分解的能力,将有机物分解成无机养分。,难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是,垃圾分类,垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,将垃圾按照其对环境的污染程度的不同,分成不同的几类,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。,什么是垃圾分类,垃圾为什么要分类,第二章,(1)侵占地表 垃圾挤占了宝贵的土地资源和生存空间,严重影响了工农业生产和生活。大批垃

4、圾破坏地球表面的植被,这不仅影响了自然环境的美观,更破坏了大自然生态平衡。,(2)污染环境 固体废物含有各种有害物质,处理不当可直接污染土壤、空气和水源,并最终对各种生物包括人类自身造成危害。,(3)传播疾病 垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地,严重地危害人身健康。,(4)污染土壤和水体垃圾渗出液改变土壤成分和结构,有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。垃圾破坏了土壤的结构和理化性质,使土壤保肥、保水能力大大下降。,(6)火灾隐患垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生,造成重大损失。,(5)污染大气细小固体废物会

5、随风飞扬,加重大气污染。在大量垃圾露天堆放的场区臭气熏天,有大量氨、硫化物等有害气体向大气释放,仅有机挥发性气体就多达 100多种,其中含有许多致癌致畸物。,垃圾的危害,生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。,废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。,中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗57亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的815%。生活垃圾中有30%40%可以回收利用,

6、各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源,垃圾分类益处多,垃圾的分类,第三章,垃圾的主要分类,可回收垃圾,再生利用价值高,能进入废品回收渠道的垃圾投入蓝色垃圾桶鼓励出售.,厨余垃圾,厨房产生的食物类垃圾及果皮等,可用降解的绿色垃圾袋收集。投入绿色垃圾桶生态填埋处理,用于沼气发电.,含有毒有害化学物质的垃圾,投入红色垃圾桶,分选后回收利用或安全填埋。,有害垃圾,其它垃圾,除去可回收物、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。投入黄色垃圾桶。用于焚烧发电。,学校常见的垃圾,报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;,各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;,可回收垃圾,果皮、纸巾、食品残留物等等。,不可回收垃圾,如何减少垃圾,第四章,倒垃圾 / 倒垃圾 / 垃圾分类有意义要想城市更美丽 / 我们大家齐努力倒垃圾 / 倒垃圾 / 环保就从我做起碧水蓝天绿色大地 / 幸福就在你手里干湿要分开 / 绿色装剩菜蓝色可回收 / 红色最有害能卖拿去卖 / 财富变回来有毒单独摆 / 节能又减排,垃圾分类 从我做起,垃圾分类,

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