《绿色简约卡通统编版小学语文一年级上册《小蜗牛》教学课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《绿色简约卡通统编版小学语文一年级上册《小蜗牛》教学课件.pptx（22页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、统编版小学语文一年级上册,主讲：代用名 时间：20XX.XX,教学目标,本节课能够借助拼音读准并认识“住、孩”等12个生字，会写“对、妈”等4个生字，认清字形字义。借助拼音可以正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知文意，了解课文内容，在阅读中积累词语。对照图画理解课文，体会四季的变化，说出四季的特定景象，感受故事中妈妈与孩子的感情，养成做事有毅力的好习惯。,同学们，有一只小蜗牛妈妈派给他任务，从春天到冬天，妈妈让小蜗牛去看看小树发芽，去摘草莓，采蘑菇，可是小蜗牛每次都没有完成妈妈交给的任务，你知道这是为什么吗？接下来让就由老师带领大家一起走进课文去看一看，小蜗牛的故事吧！,导入新课,蜗牛是软体
2、动物，有甲壳，形状像小螺，颜色多样化，头上有四对触角。爬动时头伸出，受惊时头缩进甲壳中。喜欢生活在潮湿的地方，在寒冷的地方会冬眠。蜗牛在干旱地方只有雨后才出现，晴天几乎见不到。,知识绿卡,齐声朗读下面课文内容，思考以下问题。,蜗牛一家住在小树林的旁边。,提问，课文第一句告诉了我们什么？,课文在开头就交代蜗牛家的地址是住在小树林旁边，同时也为下文故事的发展做了铺垫。,齐声朗读下面课文内容，观察四季变化。,春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说:”孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”,春天,齐声朗读下面课文内容，观察四季变化。,小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上
3、还长着许多草莓呢。”,齐声朗读下面课文内容，观察四季变化。,蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来吧。”,夏天,齐声朗读下面课文内容，观察四季变化。,小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”,齐声朗读下面课文内容，观察四季变化。,蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”,秋天,齐声朗读下面课文内容，观察四季变化。,小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”,齐声朗读下面课文内容，观察四季变化。,蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”,冬天,整体感知，重读课文，回答
4、下面四个问题。,问题 01 ：小蜗牛一共去了几次树林？问题 02 ：小蜗牛分别是什么时候出发的？ 问题 03 ：又是什么时候回来的？问题 04 ：树林的景色发生了怎样的变化？,春天小树发芽,夏天：小树长满了叶子，地上长着许多草莓,秋天：地上长着蘑菇，树叶全变黄了,冬天：地上盖着雪，树叶全掉了,课文结构,春天,小树发芽,四季变化,小蜗牛,夏天,树叶全绿色,秋天,树叶全变黄,冬天,树叶全掉了,长草莓,长蘑菇,一片雪,本篇课文是一篇童话故事，以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。从春天到秋天，妈妈派小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛没能完成妈妈交给的任务
5、的故事，这个故事告诉我们做事情要抓住时机，还要有自己的判断。,中心思想,读一读，写一写,对,du,字义：回答；向着；朝着；把两个东西 放在一起比较，看是否相符合；正确；正常；相合结构：左右结构部首：寸组词：对于、对比、对手、对齐造句：湖呈绿色，像一块大翡翠，和山对比起来，真是堪称绝妙，仿佛人间仙境。,读一读，写一写,妈,m,字义：妈妈，称母亲；对长一辈或年长已婚妇女的尊称结构：左右结构部首：女组词：妈妈、姨妈、舅妈、妈呀造句：珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。,读一读，写一写,全,qun,字义：完备；齐全；保全；使完整不缺；完全；都；整个结构：上下结构部首：人组词：全部、安全、完全、全心全意造
6、句：雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。,读一读，写一写,回,hu,字义：曲折环绕；从别处到原来的地方；.答复；回报；指事情、动作的次数结构：全包围结构部首：口组词：回家、回去、回答、回收造句：田野间传来几声蛙叫，云端掠过一群归雁，我也该回家了。,复习一下，我们在课文中都认识了哪些字,住,zh,孩,hi,玩,wn,吧,ba,发,f,芽,y,爬,p,呀,ya,久,ji,回,hu,全,qun,变,bin,读一读，多音字,发现白发,只要多观察，就会有发现。,发,ff,没有淹没,没,mi m,外祖父是一位年过六旬的白发老人。,如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。,洪水淹没了我家的房屋和菜田。,统编版小学语文一年级上册,主讲：代用名 时间：20XX.XX,
