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1、质量管理体系基础知识培训课件新选,质量管理体系基础知识培训课件新选质量管理体系基础知识培训课件新选质量管理体系基础知识20183,10目录G0 NTENTSm|体系概念解析m210900族标准质量管理体系的重要性,语文的教学一直是课程教学中的重点内容，语文是我国素质教育中最基本的课程，可以说学生学好语文这门课程不仅能够提升学习其他课程的能力，同时还能让学生在生活中的语文能力得到很大的提升。受到传统教学观念的影响，很多教师在进行课程的讲授时往往采用的是死板的讲授，使得课堂的效率并不高，在新课程的教学改革中，教师要不断的改进自己的教学方法，从而更好的提升小学语文课程的教学效率。 一、营造轻松的课堂
2、氛围 营造轻松的课堂氛围，可以减少学生在课堂中的紧张感，让学生在放松的心态小学习语文，从而更好的提升学生的学习效率。教师在正式上课之前要用平和的语气向学生问好，拉近和学生之间的距离，减少教师给学生严肃的感觉。教师在进行知识的讲授时要尽量避免严肃的讲授，选择幽默的语气，让课堂上充满活跃的气氛。在教室的墙壁上粘贴一些和语文课堂教学有关的名人名言，为学生营造浓郁的学习氛围。教师在课堂上要多多的提问学生，让学生积极的发言，正确的要予以鼓励，错误的不要急于指正，要耐心的讲述，保护学生的自尊心。教师要鼓励学生在课堂上积极的发言，并且将课堂发言纳入到综合的考评中，从而提升学生的积极性。 二、注重多元化的教学
3、方法 语文教学重视学生的综合素养，因此教师在进行课程内容的讲授时也不要选择单一的教学方法，可以采用多元化的教学方法，使得课堂教学的效率更高。 （一）讨论式的方法 在课堂的教学中，可以学生之间互相讨论的方式来进行教学。教师可以根据学生学习的情况将学生分为一些学习小组，选出组长，在课堂的讨论中布置一些课程有关的内容，让学生进行充分的讨论，并且每个人发言，阐述自己的观点。教师要注意学生的讨论内容，加强讨论的效率。学生在表达自己的观点时，教师要按照学生的思维方法进行倾听，尊重学生的思维方法，对于学生错误的观点不要进行指责，而是要保护学生的创造性思维，逐步的引导学生改正自己的观念。教师布置的讨论题目要与
4、课程的内容息息相关，从而加深学生对课程内容的理解。 （二）创建相关的教学场景 教师在进行课程的教学时，可以根据课程的内容创建一些情景，让学生进行表演，按照学生对课程内容的理解进行，从而更好的观察学生对于课程内容的理解程度。例如在对夸父逐日的讲授中，让学生模仿夸父的神态、说话的语气等，从而加深学生对于夸父这个人物的理解。教师创建场景要与课程的内容相关，对于学生的表演进行相关的指导，对于学生出现的问题给与及时的指导。教师要优化场景的选择，尽量选择学生熟悉的场景，最好是与生活相关，让学生在情景的表演中理解语文和生活之间的关系，让学生在生活中多用于语文，从而更好的提升学生的学习效率。 三、加强师生之间
5、的互动 师生之间的互动可以有效的拉近教师与学生之间的举例，打破传统教学模式中教师占据教学主动性的缺陷。师生之间的交流能够让教师实时的了解学生的学习状态，及时的优化自己的方法，学生也可以通过与教师的互动更加的跟随教师的教学进程，让学生的学习进度和教学进度是同步的。教师可以在课堂上多提问同学，让学生根据问题进行多方位的思考，从而深化学生对于问题的理解。 四、利用多媒体教学手段 技术的发展使得教学中逐渐的应用了多媒体技术，教师可以在课堂的教学中积极的利用多媒体技术，从而更好的提升学生的学习兴趣。例如教师在课堂上可以播放一些与课程有关的视频，吸引学生的注意力，视频教学的丰富多样能够使得学生的学习兴趣得
6、到有效的提升，并且能够让学生更好的理解课程的内容。教师在进行重要人物讲授时可以播放一些音乐，激发学生的情感共鸣，从而提升学生的听讲效果，教师的课程教授效率也得以提升。 五、优化考评体系 考试是教学中重要的教学环节，可以检查学生的学习效果，传统的考试仅仅是进行笔试，不重视学生综合能力的考察，使得学生的学习过于重视理论化的学习，不重视综合的发展。教师在进行综合的评价时不仅仅要进行理论知识的考核，同时要注意学生的综合素质，比如学生的课堂表现，发言的积极性、讨论问题的观点等，因此在教学中需要灌输学生综合发展的观念。教师的评价体系需要根据教师大纲的要求制定，不能超出学生学习的范围，难度要适宜，让学生在考
7、试中深化课程的理解，让理论知识变成自己的综合技能。教师要很好的利用综合评价来提升自己的课堂教学效率，让学生的综合能力得到不断的提升。 六、结语 初中的语文教学是所有课程教学中的基础，因此加强初中语文课程的教学非常重要，提升其教学效率最好的方式就是提升汉语文的课堂教学效率，不断改善教师的教学方法，让学生更好的理解教学的教学内容。教师在教学的过程中要营造一个轻松的学习氛围，并且采用多元化的教学方法对于学生进行综合的知识传授。教师在教学中要加强与学生之间的互动，并且采用多媒体的教学手段进行综合的教学，教师要优化考评体系，对学生的学习进行综合的评价，从而更好的促进学生的综合发展。加强小学语文课堂效率的
8、提升，让学生的积极性得到更好的保护，让教师的教学水平不断的增强。 函?凳且幻庞梅浅惴旱氖?学工具，因此它也是中学数学中的一个重要内容。其重要性不仅仅体现在自然科学、体现在工程技术上，也逐渐广泛地体现在人文社会科学上：世界万物之间的联系与变化都有可能以各种不同的函数作为它们的数学模型。纵观整个中学教学内容，函数的思想便如一根红线把中学教学的各个分支紧紧地连在了一起，构成有机的知识网络。它几乎贯串于整个中学数学，无论是不等式，还是数列，无论是三角函数，还是集合，都可以看到它的影子。一些看来与函数风马牛不相及的问题，我们若用函数的思想去思考，往往可以简化解题过程，突破思维死角，进而解决问题.下试举几
9、例，供有意者飨之。 一、函数思想在集合相关问题中的应用 例1：已知集合，N=y|y=3x2+1，xR，则MN=。 析：此题主要考察集合N中元素为y，即二次函数y=3x2+1的值域为 1，+，可知答案为x|x1。 已知全集为I=R，A=x|x2-3x+20，B=x|x2-2ax+a0，aR，且 ，求a取值范围。 析：此题主要考察二次函数y=x2-2ax+a0解集的情况。 解：当0时，两个解必须在1，2内 综上所述，0在集合相关问题中，一元二次不等式、一元二次方程的题目随处可见，它们相互转化，许多时候都需求出一元二次不等式解集的情况，难度虽不高，但往往会因考虑问题不全面而失分，应引起重视。 二、函
10、数思想在证明不等式中的应用 例2：设a，bR，求证： 析：直接采用不等式变换去证明还是比较不容易的。然而观察题目特点，可以把不等式两边看成函数的两个值，因此可否构造函数，而后应用该函数的单调性求解呢？ 令，由易知：f（x）在区间（-1，+）上是增函数， 因为0|a+b|a|+|b|，所以f（|a+b|）f（|a|+|b|） 巧妙极了！直接绕开了繁琐的变形与计算，整个解题过程显得非常简洁。不但使学生拓宽了眼界，提高了能力；而且带来了一种心情上的惊奇与精神上的震撼，使他们深深的体会到数学的奇妙，提高了学习数学的兴趣。 例3：1993年全国高考理（29） 已知关于x的实系数二次方程x2+ax+b=0
11、有两个实数根、。证明：如果|0，则有f（x1）=-1，f（x2）=1。由f（x）的单调性知-1=f（x1）0，2|a|0，S130且an+10时，求出使得an0的n值；二是前n项和 研究法，即列出 的表达式（当d0时，它是关于n的二次函数），求表达式的最大（小）值。 解不等式组得：- （2）解法一：由da2a3a12a13。因此，若在1n12中存在自然数n，使得an0，an+10，S13 =13a7-a70，a7a2a3a12a13。因此，若在1n12中存在自然数n，使得an0，an+1,质量管理体系基础知识20183,10,目录G0 NTENTSm|体系概念解析m210900族标准质量管理体
12、系的重要性,目录G0 NTENTS质量管理原则5术语06质量管理体系要求,0体系概念解析System training我公司有哪些体系?环境管理体系企业管理紲怒长渊实盖深当谢,02SO9000标准System training总部设在瑞士日内瓦的1S0至今已有60多年历史非政府性的国际标准化组织 nternational Organization forStandardization(ISOTC176和SO900品质管理和品质保证技术委员会,02SO9000标准System trainingS0900是族”标准1987年第994年第2000年第2008年第2015年发版二版(1版(核心标布新版
13、的S09001S09001准4个)ISo9000:2005基础和术语ISo9001:2008要求IS09000:2015基础和术语ISO9004:2009业绩改进指南ISO9001:2015S019011:2011体系审核指南,02SO9000标准System trainingSO9000标准核心理念说你所做该有的文件有了吗?做你所说按照文件的要求做了吗?记录所做如何证实记正确地执行了文件的要?检查所做公是否已达到目标?持续改进未达到目标的采取怎样的措,03质量管理体系的重要性System training强化品质管理增强客户信心对于企业内部来说,可按照经过严格审核的国际标准化的质量管理体系进
14、行品质管理,真正达到系统化、法治化、科学化的要求,极大地提高工作效率和产品和服务合格率,迅速提高企业的经济效益和社会效益。对于企业外部来说,当顾客得知供方按照国际标准实行管理,拿到了1S0900)量管理体系认证证书,并且有权威认证机构的严格审核和定期监督,就可以确信该企业是能够稳定地提供合格产品或服务,从而放心地与企业订立相关合同,扩大了企业的市场占有率。可以说,在这两方面都收到了立竿见影的功效。,03质量管理体系的重要性System training二、消除了国际贸易壁垒许多国家为了保护自身的利益,设置了种种贸易壁垒,包括关税壁垒和非关税壁垒。其中非关税壁垒主要是技术壁垒,技术壁垒中,又主要
15、是产品和服务品质认证和S0900量管理体系认证的壁垒。特别是,在“世界贸易组织”内,各成员国之间相互排除了关税壁垒,只能设置技术壁垒,所以,获得认证是消除贸易壁垒的主要途径。我国“入世”以后,失去了区分国内贸易和国际贸易的严格界限,所有贸易都有可能遭遇上述技术壁垒,应该引起企业界的高度重视,及早防范。,03质量管理体系的重要性System training三、在产品和服务品质竞争中永远立于不败之地贸易竞争的手段主要是价格竞争和品质竞争。由于低价销售的方法不仅使利润锐减,如果构成倾销,还会受到贸易制裁,所以,价格竞争的手段越来越不可取。20世纪70年代以来,品质竞争已成为国际贸易竞争的主要手段,
16、不少国家把提高产品和服务的品质要求作为限入奖出的贸易保护主义的重要措施。实行509000国际标准化的质量管理体系,可以稳定地提高产品和服务品质,使企业在产品和服务品质竞争中永远立于不败之地,并有效增强市场竞争能力,谢谢,骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷箩侣郎虫林森-消化系统疾病的症状体征与检查林森-消化系统疾病的症状体征与检查,11、越是没有本领的就越加自命不凡。邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。迈克尔F斯特利,
