部编版三年级上册语文 《带刺的朋友》 ppt课件.ppt

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1、同学们在多彩的童年生活中,肯定结交了许多朋友。有的给你精神上的鼓励,有的给你学习上的帮助,有的给你的生活带来乐趣今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友,它是谁呢?,新课导入,带刺的朋友,刺猬:住在灌木丛内,有非常长的鼻子,除肚子外全身长有硬刺,当它遇到危险时会卷成一团有刺的球。刺猬怕冷,冬眠,睡觉喜欢打呼噜,和人相似。,资料宝袋,会认字,字词乐园,枣树 眼馋 缓慢 惊讶 猜测 监视恍然大悟 逐个归拢 扎 聪明,枣树 眼馋 缓慢 惊讶 猜测 监视恍然大悟 逐个归拢 扎 聪明,zo chn hun y c jin hung w zh zh cng,h,乎,刺,zo,枣,k,颗,h,忽,n,暗

2、,shn,伸,cn,匆,c,会写字,字词乐园,tu,偷,腰,u,沟,cn,聪,zhu,追,yo,会写字,字词乐园,刺:左半部分中间是“朿”,不要写成“束”。枣:上部“朿”中间的竖要短。忽:上半部分是“勿”,不要写成“匆”。,易错提示,字词乐园,聪明的小东西,偷枣的本事真高明啊!,读课文,想一想:课文是围绕哪句话写的?,为什么说小刺猬偷枣的本事真高明?让我们走进课文去看一看!,作者按什么顺序描写小刺猬偷枣的?画出文中描写偷枣动作的词语。,作者按_顺序描写小刺猬偷枣的,文中描写偷枣动作的词语: _、_、_、 _、_、_、_。,事情发展,跑,摇,爬,掉,归,滚,驮,我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一

3、个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬,不能去掉。“缓慢”一词形象地表现出那个圆乎乎的东西爬得很慢,十分小心。,“缓慢”一词能去掉吗?为什么?,那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条,这两处都是写到它爬的动作,省略号表示省略重复的动作,既能突出我注视它的时间长,不放过它的一举一动,又能表现它爬得极慢,极其谨慎的样子。,第二自然段和第四自然段段末的省略号有什么作用?有什么好处呢?,后来,那个东西停住脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。,这句话中“哗哗”、“噼里啪啦”通过对声音的描写,形象地表现出那个东西摇得特别用力。“一地”体现枣落得多。,我还

4、没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。,很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆枣儿,全都扎在它的背上了。,也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了,我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣儿的本事可真高明啊!,作者对小刺猬的情感有怎样的变化?,惊讶、喜欢、敬佩、好奇,爬- 树上 枝杈 枝条停- 哗哗作响 落 掉- 噗的一声 动- 爬来爬去 归拢 打滚 扎 驮 跑,带刺的朋友,聪明伶俐,原因:枣多、诱人,结果:钦佩 聪明,经过,练一练。,你最喜欢身边的哪一种小动物?认真观察后写一写,注意抓住它的动作进行描写,突出它的特点。,读了本文,我们对小刺猬聪明伶俐的举动更加喜爱,我要用手中的画笔画出眼中的小刺猬。,主题延伸,

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