部编版二年级下册语文第20课《蜘蛛开店》公开课PPT课件.pptx

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1、部编版二年级语文下册,蜘蛛开店,同学们,街上有很多商店,你认识这些商店吗?,1、边听边画出文中的生字,注意生字的读音。,听范读,2、想一想课文讲了什么?,我会认,店,蹲,寂,寞,罩,编,顾,付,夫,换,颈,袜,匆,蜈,蚣,din,dn,j,m,zho,bin,f,f,hun,jn,w,cn,w,n,长颈鹿,看图猜猜猜,看图猜猜猜,蜈 蚣,看图猜猜猜,袜子,看图猜猜猜,口罩,我会认,店( )站( ),罩( )掉( ),劲( )颈( ),寞( )漠( ),编( )遍( ),蚣( )松( ),商店,车站,口罩,掉下,使劲,长颈鹿,寂寞,沙漠,编织,遍地,蜈蚣,松鼠,商店 蹲在 寂寞 口罩 编织露出

2、顾客 付钱 工夫 交换趴倒 决定 终于 完成 星期长颈鹿 袜子 匆忙 蜈蚣 耳朵眼儿,我会读,我会读,编,店,蹲,顾,夫,换,付,颈,袜,罩,寂,寞,匆,蜈,蚣,解读课文,蜘蛛为什么要开店呢?找出相关语句读一读。,有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。,你们在什么情况下会感到寂寞、无聊呢?,解读课文,有一只蜘蛛,每天/蹲在网上/等着小飞虫/落在上面,好寂寞,好无聊啊。,你能读出寂寞、无聊的感觉吗?,解读课文,蜘蛛开店发生什么故事了呢?读课文2-11自然段:圈一圈:蜘蛛开店卖过哪些东西?框一框:来了哪些顾客?画一画:每次结果怎样呢?,解读课文,卖口罩,卖围巾,卖袜子,圈一

3、圈:蜘蛛开店卖过哪些东西?,解读课文,这三位顾客有什么特点呢?找出文中描写3位顾客的句子,用波浪线画出来。,框一框:来了哪些顾客?,顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大。,顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。,可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!,他们各有什么特点呢?你从哪些地方读出了这些特点的?,解读课文,解读课文,顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大。,顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。

4、,可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!,嘴巴大,脖子长,脚很多,解读课文,猜一猜:蜘蛛看到这三位顾客是什么心情呢?,解读课文,比一比,读一读。,1、一只河马来了。2、一只长颈鹿来了。3、一条蜈蚣来了。,1、顾客来了,是一只河马。2、顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿3、可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!,你喜欢哪一种写法呢?为什么?,解读课文,1、顾客来了,是一只河马。2、顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿3、可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾

5、客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!,顾客来了,是 。,这样写出了蜘蛛心情的变化。它先看到有顾客来很高兴,看清楚顾客是谁后就高兴不起来了。,解读课文,蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。,蜘蛛卖的第一件商品是什么呢?为什么?,解读课文,读一读,你发现了什么呢?,卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。,自问,自答,设问句,我画什么呢?就画美丽的春天吧。,解读课文,口罩编织店每位顾客只需付一元钱,于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。”,解读课文,蜘蛛的第一位顾客是谁呢?,顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘

6、蛛用了一整天的工夫,终于织完了。,解读课文,河马,解读课文,结果如何?,顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。,口罩实在太难织了!,解读课文,根据提示,把故事讲给大家听。,蜘蛛开店,怎么想的,挂招牌,顾客,结果,解读课文,晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。 第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”,蜘蛛卖的第二件商品是什么呢?为什么?,围巾编织店每位顾客只需付一元钱,解读课文,蜘蛛的第二位顾客是谁呢?,顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来

7、,正对着蜘蛛笑呢。,解读课文,解读课文,结果如何?,蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。,围巾实在太难织了!,解读课文,蜘蛛的第三件商品是什么呢?为什么?,蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。 第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”,袜子编织店每位顾客只需付一元钱,解读课文,蜘蛛的第三位顾客是谁?结果怎样呢?,可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!,解读课文,根据示意图讲一讲这个故事。,怎么想的,挂招牌,顾客,结果,解读课文,这个故事没有结束,蜘蛛后来又怎样了呢?店开成功了没

8、有?接下来会发生什么事?展开想象,续编故事,讲给大家听。,?,?,我会编故事,解读课文,我会写,店,din,组词:商店 书店,造句:那家商店的冰淇淋很好吃。,我会写,决,ju,组词:决定 决心,造句:我决定今天不出去玩了。,我会写,定,dn,组词:决定 一定,造句:我一定要把作业写完。,我会写,商,shn,组词:商店 商业,造句:那家商店的冰淇淋很好吃。,我会写,夫,f,组词:工夫 农夫,造句:明明三天工夫就学会了游泳。,我会写,终,zhn,组词:终于 终点,造句:我终于把作业完成了。,我会写,完,wn,组词:完成 做完,造句:我终于把作业做完了。,我会写,换,hun,组词:互换 交换,造句:我和小明交换了课外书。,我会写,期,q,组词:星期 学期,造句:这个学期我当上了班长。,随堂练习,一、看拼音,写词语。,shn din ju dn zh wi jn( ) ( ) ( ) zhn y wn chn xn q( ) ( ) ( ),商店,决定,织围巾,终于,完成,星期,随堂练习,二、照样子,写句子。,例:卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织 起来很简单。,小猫在干什么?它正在玩球呢!,1.春天在哪里?_2.是谁给了我们幸福的生活?_,春天在花园里。,是亲爱的祖国。,同学们, 再见!,

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