苏珊的帽子ppt课件.ppt

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1、你看到班里有一位同学家庭困难,双休日在街上卖报,你会选择什么方式来对待这件事?a. 当作新闻告诉同学.b. 组织班级捐款,帮助这位同学.c. 组织同学和他一起卖报,帮助这位同学.,学习目标:1.自主认读9个生字,掌握多音字“落”,能在语境中运用。2.运用朗读的阅读方法理解课文内容。3.通过学习,激发学生善于关心身边的人和事物,树立人与人之间互相尊重、和谐共处的意识。,自学指导(一)1、在文中找出难记生字,能自己给生字组词。并掌握多音字“落”的读音。2、这篇课文讲了一件什么事?(小组合作交流,5分钟后看成果。),“小明跑得真快,不一会就把我落在后面了。” “豆大的雨点从空中落下来。”,但是,她站

2、在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。,自学指导(二) 你觉得苏珊是幸运的还是不幸的?(小组交流:3分钟后看看谁最棒),“一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。”什么原因让苏珊“自如”?,“从下星期一开始,我们要认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”,苏珊小小的身体里竟长了一个肿瘤,必须住院接受三个月的化学治疗。她是不幸的。,老师在班上宣布:“从下星期一开始,我们要认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”从这可以看出,她又是幸运的。,课文主要内容: 这篇课文写的是一个名叫苏珊的小女孩因接受了化疗,不得不光着头去学校上课,而老师为了能让她与同学们自如地见面,让全班的同学都带着各式各样的帽子来上课的事情。,作业:1、抄写本课的生字、词语。2、正确、流利的朗读课文。3、通过对这篇课文的学习,你有什么感受。,

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