世界最佳创意思维培训课件.doc

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1、世界最佳创意思维培训教程头 脑 风 暴(美)杰森 R 瑞奇商务人士、企业家、艺术家、家长、学生、老师等各行各业的人都能通过学习头脑风暴的技能改善自己的生活。这是一本非常有趣的，通俗易惜而又使你快乐的好书。它帮助人们激发他们的创造力，学会如何进行头脑风暴，然后把他们的最好的创意变成现实。本书从最基本的概念说起，先剖析了创意并介绍了它们是如何出现的。然后集中介经了一些屡试不爽的头脑风暴技巧，并逐步指导你在生活和工作中使用这些技巧。 本书还帮助读者分析他们的创意，挑选出最好的一些事例，帮助他们实施这些创意来达到积极的可预见的结果。本书还特别介绍了一批由于头脑风暴能力出色而获得成功的人，并对他们做了深

2、入的采访和案例分析。 .前言创意就是要允许你自己犯错。艺术就是知道需要保留哪一个想法。 斯考特亚当斯（Scott Adams） 这个世界充满着伟大的创意和产生伟大创意的人们。每一项革新，新发现，艺术作品，音乐曲子，小说或是商业计划都闪耀着某个人的创意。而创造性思维的能力就在那些选择利用自己的创造力，开发自己的创造力，并相信自己那惊奇能力的人的体内。 你有产生创意并最终取得成功的那些潜质么？答案是毋庸置疑的。然而正如你学习另外的读书，写字，做数学题的技能一样，它也需要通过训练来正确使用自己的头脑来进行创造性的思考，头脑风暴，还有利用自己的创造力。 无论你是做什么的，也不管你的个人兴趣是什么，只要

3、你在面对生活的挑战和磨难的时候愿意充分利用你的大脑学习创造性地思考问题你就可以变得更加成功，成就更大的事业。一旦你发现了如何产生无与伦比的创意，你的成功就取决于把它们变成现实。 毫无例外的每个人都可以受益于学会如何产生绝妙的创意并把他们应用到实际并结出丰硕的果实。头脑风暴是帮助你更好了解创造性思考和头脑风暴过程的个人路标。这样你也可以产生出能够改善你周遭世界的绝妙创意了。 一旦你学会了产生创意评价它们并挑出最好的用以实现的基本技巧之后，你就会有机会直接向那些因为自身的创造力，通过头脑风暴产生创意而获得成功的人那里学习。 书的后半部分采访了职业白领，企业家，艺术家和艺人，他们的共同点都通过使用自

4、己的创造力在自己的领域里取得了成功。 在很短的时间内，你也能产生自己的创意，或者是基于别人的创意来发现解决问题以及迎接挑战的方法。你也会想出能改进你的个人生活，职业生涯或是财政状况的创意来。每个人都有思考，头脑风暴，创造和革新的能力。那是什么阻止你运用你的创造力呢？对大多数的人来说，是恐惧或者是缺乏足够的知识，技能，动力以及把创意转化为现实的信心。 你也能从这本书当中受益 不要思考。思考是创造力的敌人，思考就是自我意识，而任何自我意识的东西都让人恶心。你不能尝试着做事情，而必须做事情。 雷布莱伯利（Ray Bradbury） 每个人都可以运用头脑风暴产生新创意，并在个人生活或是职业生活当中实施

5、这些创意，并从中受益。产生无与伦比的创意的能力跟你的智商并没有任何关系。 学会如何使用这种能力会最终帮助你在生活的各个层面达到成功。我们都有需要面对的挑战，需要克服的障碍还有想要实现的目标。通过正确使用自己创造性思维的能力，你能发现革新性的方法来抓住并利用机遇，你还能对你所遇到的问题，挑战，以及障碍找到全新的或者是可选择的解决方法。而且你也最终能够制定成熟的行动计划来实现你的目标和梦想。 每个人一定都听过“开拓新思路”这个词组，但它真正的意思是什么呢？通过这本书你能学到如何从不同角度的进行思考，如何用不同的方法来处理生活中遇到的各种状况。你会了解用创造性能力来面对问题而不是用负面情绪或恐惧来面

6、对问题的原因。 一些人每天都依靠创意生活，他们包括艺术家，作家，音乐家，演员，科学家和发明家。但是就算是他们当中最成功的人物有时候也会遇到创意障碍。如果你的事业依赖你的创造力，或者你能通过学习如何更加富创造性的进行思考和头脑风暴能抱住改善你的生活，那这本书肯定会对你有所帮助。 当你克服表达创意的恐惧，学习如何像个革新者一样思考，并发现完美头脑风暴背后的秘密的时候，你还需要通过练习来掌握这些新技能，这一点是非常重要的。跟其他的技能一样，创造性思维和头脑风暴的技巧需要逐渐培养和完善。你需要花一些时间，经历和努力，但是结果会证实这些付出是值得的。 我们可以抵抗敌人的入侵，但是却没法抵挡创意的出现。

7、维克多雨果 （Victor Hugo） 如何把创造性思维运用到生活当中完全取决于你。你会发现无数种的可能。当你开始连上你的创造性引擎并获得成功，请通过e-mail把你的经验跟我们分享，我的邮箱是jr7777xaolx。或许我们出这本书的下个版本的时候会找你做访问，谁知道呢！ 杰森 R瑞奇 第一章 下一个伟大的创意就在你的脑子里：头 脑 风 暴 的 基 础在奥兰多的迪斯尼乐园当中，出现在爱普卡中心的第一个游乐项目就是“通往想象之旅”。从表面来看这只是给孩子提供娱乐的，因为它的特色就是一个可爱的紫色叫做“虚构” 的生物（跟你想象中的虚构事物一样）。这个主题公园展示了跟你我一样的普通人能够运用自己的

8、创造力成为一个创造性革新性的思想者。第1节：头脑风暴的基础在奥兰多的迪斯尼乐园当中，出现在爱普卡中心的第一个游乐项目就是“通往想象之旅”。从表面来看这只是给孩子提供娱乐的，因为它的特色就是一个可爱的紫色叫做“虚构” 的生物（跟你想象中的虚构事物一样）。这个主题公园展示了跟你我一样的普通人能够运用自己的创造力成为一个创造性革新性的思想者。 从这个主题公园，成人们会学会重要的一课：你永远都不会因为太老而没有了创造力。不管你做什么事情，你都可以运用你的想象力成为一个革新性思考者。尽管在现实的社会当中不会有可爱的歌曲，也没有紫色的精灵飞来飞去，但是你已经听过了“开拓新思路”和“换个角度思考”这样的说法

9、。而现在大大小小的公司都开始意识到创造性的思考者会是公司非常重要的一笔资产。 事实上，一些最大最有影响力的公司已经花大价钱请了顾问来帮助高层人士在处理生意上面变得更加富有创意。 每个人（你也一样）都有想象力，同时也有思考的能力和创造力。问题是当我们中的大多数人从孩子长大成人时（这个过程当中我们一直被灌输“相信并接受事实”的常规观念），我们开始抛弃创造力而改用理性进行思考。作为成人，我们常常过多的去分析问题，学会了接受现状，按照上级的指示做事，还因为自己的原创想法跟常规不符受到批评而感到恐惧害怕。 举例来说，在商务会议上，常常会有太多的人害怕说出自己的新创意或看法，或者根本不去想自己的创意和观点

10、。他们这么做仅仅是因为害怕被攻击，害怕自己的创意或观点不合时宜，或者是担心因此而不受同事和上司的欢迎。如果你已经长大了，忘记了怎么使用你的想象力，忘记了怎么进行创造性的思考，或许你应该到青春之泉里泡一泡，重新学习一些有用的技能。 一些成人特别是演员，艺术家，音乐家，作家，发明家和企业家，他们继续保留了一部分童年时期的创造力，不停的使用他们的头脑产生全新的创造性的想法。尽管这些人长大成人后丢弃了童年时期的蜡笔，涂鸦，以及扮演各式各样角色的服装，但他们发现了动用脑子从不同的角度思考能让他们获得成功。但是要成为一个创造性思考者或是头脑风暴专家，你并不需要艺术气质。 不管你是谁，不管你从事什么职业，头

11、脑风暴就是来帮助你用稍微不同于以往的方法来使用你的头脑，从而达到更有创造性更具革新性的目的。利用创造性思维和头脑风暴产生新创意的能力是一种技能，它跟读书，做数学题，使用电脑的技能是类似的。它是人人都具有的，只是大家常常不知道怎么正确的使用的一种技能。这种技能在完全掌握之前需要花时间进行培养和发展。 你很快就会发现创造性思考或是头脑风暴产生新创意都是为了解决问题，处理问题，或是对原有的创意进行改进。因此不管在你的个人生活，职业生涯或是财务方面出现了什么问题，只要你能够学会从不同的角度看待问题，你的情况就可能得到极大的改善。 那些用来改善与你的个人生活，职业生涯或是财务方面相关问题的创意就在你的脑

12、子里，只是它们或许被锁起来了，等待你去释放。好的创意甚至大多数绝妙的创意都在你的脑子里，这本书就是要告诉你如何产生，分析和实现它们。 这一章里我们首先要探讨创意到底是什么。要知道每个人有很多的创意，同时也有很多产生创意的原因。接下来你就会学会如何通过头脑风暴产生能达到完美结果的绝妙创意。然后你会学习如何完善你的头脑风暴的能力并最终在你的个人生活，职业生活和财务生活上实现这些创意。 第2节：那究竟什么是创意呢？或许产生一个伟大的创意的想法会让你联想到一个虚拟的灯泡在你的头顶上亮起来，然后你的脸上出现一种表情仿佛在表达“有了！我想到了！”。创意是你头脑的产物，有时它会在你想要它出现的时候出现，而有

13、时它会在你完全没有预计的情况下出现。 创意就是独创性或是突破性的点子。而韦伯斯特词典给出的点子的定义是“明确表达的想法或观点”。嗨，你当然有想法和观点！或许这些创造性思维和头脑风暴的概念并不是那么难学的事情。它们或许还会很有趣，谁知道呢？！ 每个人都有自己的想法。中午时分你可能觉得饿了，你就对自己说：“我想要吃东西”。找些东西来吃的概念就是点子。因为你每天都得吃东西，所以这个点子不是一个新的，原创的想法。如果你去每天都去的速食店从同一个菜单上点你每天都吃的食物，那这个点子就更加没有新鲜感了。或许这个时候我们该稍稍用一用我们的创造力了。你可以尝试着去以前没有去过的餐馆吃以前没有点过的事物。试验，

14、尝试新的事物，并发现替代选择也是创造力当中的一个部分。当你开始学习进行创造性的思考时，“新”“改善”这些词就会经常出现在你的生活当中了。 尽管每个人无论如何都能产生点子，但总有一些人不允许自己产生创造性的革新性的创意。人们不让创造力自由作用的原因有很多。要成为一个创造性和革新性的思想者的窍门就是要从不同的角度看待这个事情用不同的思路来对待这个世界，愿意迎接变化，愿意承担实现创意而带来的风险。 普通的点子跟创造性的革新性的创意是有很大的不同的。你已经知道了怎么样想出一个点子。是时候你该运用你的想象力通过头脑风暴产生创造性的革新性的创意了。 从行为榜样那里寻找灵感 每个人都至少知道一些创造性或是革

15、新性的思考者，他们被人们奉为偶像，成为很多人的行为榜样。当你开始学习创造性思考的艺术的时候，你可以从这些人身上寻找灵感。学习他们是如何思考的，他们的灵感来自哪里。努力让他们的成功也发生在你的身上。 现在开始想出5个获得成功的创造性人物，把他们的名字列下来。这些人不需要是你认识的。他们可以是名人，历史人物，企业领导，艺人，艺术家，甚至是政治家。 你列出5个让你印象深刻的创造性或革新性思考者之后，考虑一下每个人都有哪些地方能给你启示。他们的哪些品质你是可以模仿并在生活当中得到运用的？例如娱乐圈里可以认为是有创意的人物有怀特迪斯尼（Walt Disney），吉恩罗丹贝利（Gene Roddenber

16、ry，星际迷航的创造者），吉姆汉森（Jim Henson，布偶的创造者），阿尔福雷德希区柯克（Alfred Hitchcock），乔治卢卡斯（George Lucas），弗朗西斯福特科波拉（Francis Ford Coppola）以及斯蒂芬斯皮尔伯格（Steven Spielberg）。如果你在特定的一个领域里工作，你应该列出在你这个领域里你所敬仰的人物。 现在在下面列出5位创造性的思考者： 1._ 2._ 3._ 4._ 5._ 现在去图书馆或者通过网络去寻找关于他们的资料，尽可能多的了解每个人。例如他们的人生哲学是什么？是什么激发了他们的创意？他们是如何把创意应用于生活实践的？ 如果你认

17、识你清单当中的人物，能够直接跟他接触，那就直接问问题。当你开始了解这些由于他们的创造性而受你崇拜的人物的时候，你会发现哪些品质是你可以仿效从而提高自己的创造力并获得成功。因此，当你开始应用自己的创造力的时候，你可以问问你自己“填上名字在遇到这种情况的时候会怎么做？”因为你已经研究过了，你应该能对你的行为榜样处理你面对的各种各样问题的方法作出一个合理的猜测。你可以用这个作为你的起点，找到自己的灵感和创意。 第3节：了解一些术语因为在这整本书当中有一些术语像是头脑风暴，创造性思维，和革新性思维会交互使用，所以在我们继续之前，我觉得还是有必要把这些术语稍稍解释一下。 头脑风暴是一种来鼓励创造性思维从

18、而产生针对某个问题或者议题的各种各样的点子的技巧或是活动。单个人或是一个团队都能进行头脑风暴。头脑风暴是用来得到点子的，而不是分析并实施它们。因为这个过程使用系统化方法，有时还会使用一些不常见甚至是不被准许的方法来处理一个问题，所以也被叫做水平思考。 创造性或者是创造性思维是专注你的思想来产生一些从来想过的新的独创性的想法这就像是接入你大脑当中的一部分从而可以让你从另外一个角度另外一个视角或是换一个思维来对待某个问题。思维仅仅是思考的过程而已。你可以不需要创意而有各种各样的想法，而创造性的或是革新性的思维则需要你全心投入（无论是你一个人还是在团队当中）来产生全新的想法或是用能自然激发创意的方法

19、思考。创造性思维因为是对传统思维的延伸所以也被叫做发散性思维。 整本书都是在说用创造性思维或是革新性思维来处理问题的概念。在这本书当中“问题”并不一定是需要修正的事情。面前的问题可能是一个机遇，一个挑战，一个疑问，一个担忧或是另外的可以通过使用新创意而得到改善的情况。所有能通过改变当前的方法而受益的情况都可以认为是需要用头脑风暴解决的问题。 举例来说，你可能会参加一个头脑风暴会议贡献自己对于某产品或是服务的想法。在这种情况下，你所要做的就是提供针对产品或是服务新的点子。类似的如果你是一个音乐人，你就会需要运用头脑风暴来写出跟你的曲子配合得天衣无缝的歌词。这种情况下你所要做的就是想出歌词了。有些

20、情况下你需要头脑风暴来发掘公司当中的新机遇。例如你会想要采用新的营销方法来促销原来的产品和服务，或者想出原有产品或是服务的新用途从而来吸引大群潜在客户。第4节：我们为什么需要新的创意创意帮助我们发展成一个社会或是一个个人。创意让我们能够发明新的事物，改进旧事物，让我们的生活质量得到提高。有一些创意是革命性的，有一些尽管没有改变世界同样也是全新的突破性的。 例如汽车的发明就是革命性的。它的出现改变了人们从一个地方移动到另一个地方的方式也让很多的马匹失去了它们的原本得作用。而麦当娜(Maddonna)，史密斯飞船(Aerosmith)或加斯布鲁克(Garth Brook)发行的新单曲虽然从音乐的角

21、度来看有着最新最具创造性的创意并能给全世界上百万的音乐爱好者带来愉悦的享受，但它们并不能改变我们大多数人的生活方式。 每个创意都是有目的的。要使头脑风暴更加高效，一个绝妙的方法就是一开始就定义它的目的并标明它，这样你的目的就能更好的传达给别人。 几乎所有的创意都是用来： 解决问题 处理一个议题 克服障碍 让事情变得更好，产品更便宜，服务更方便或者更有趣 就算是一件艺术作品或是音乐作品也解决了某个在艺术家或是音乐人脑子中盘旋的问题。或许艺术作品就是用来发表一份声明或是传递一个概念（无论它们是多么的模糊）。 在商业世界当中，我们不断需要新的创意来研发新的产品和服务，改善原有的产品和服务，成功地把产

22、品和服务销售出去，提高利润，降低成本，减少浪费以及提高生产效率。如果你是一个孩子的父母，你就不停的需要新的创意来保证你的孩子在家里不会觉得无聊，或者是孩子下一个生日聚会的主题。如果你是一个画家，就算你决定画日常的东西像是一个苹果，你也需要创意来在画布上表现你眼中的这个苹果。 一个创意要是好的或是要对某人某事产生正面的影响并不一定是革命性的。一个创意可以通过改进原有的创意或是基于原有的创意而产生，并成为原有创意的一个延伸。 第5节：独创性创意独创性的创意是在从来没有想象过的全新的事物基础上产生的。发明家常常会想出一些会在未来改变我们生活的创意，如新的产品，新的理论还有新的技术。 依你的观点，人类

23、历史上哪些可以称得上是最绝妙的发明（基于独创性创意产生的）呢？现在花一点点的时间列出你的前十名榜单吧。 1._ 2._ 3._ 4._ 5._ 6._ 7._ 8._ 9._ 10._ 根据你的个人背景以及你看待这个问题的方法，你的答案当中可能包括：药品，汽车，电脑，飞机，收音机，电视机，蒸汽机，晶体管，电或者是电话。 一个真正的原创性想法，要完全不同于任何人任何时候的想法是非常难的。大多数的创意，包括很多你列出的都是在原有想法上的改进。电视可以看作是一个完全独创的概念（通过空气传送图像和声音），但也有观点认为电视是对收音机的一种改进（它仅仅传送声音）。 第6节：改进原有的创意现在看看你列出来

24、的那个榜单，你应该可以看出来某些重要的发明或是革新都是在某些概念或是产品的基础上做的改进，或者是为了解决某些具体的问题而出现的。你的创意并不会因为是基于另外的创意或是对另外创意的改进而变得不重要或是不可信。 在这本书当中我会一直要求你参加一些小的练习来提高你的创造性以及头脑风暴的技巧。你现在准备好试一下了么？到你的书桌上拿一个普通的回形针吧。 很明显回形针是一种用来固定少量纸张的常见办公用品。现在运用你的任何能力以及你现在已经拥有的头脑风暴的能力，列出回形针的另外五种用途。你不需要给自己设置时间限制，只需要坚持完成整个过程。 这个练习的规则如下： 你的点子不需要是实用的 没有所谓正确或是错误的

25、解决方法 没有时间限制 任何方法都不是愚蠢的 在产生点子的时候你如何处理回形针都没有关系 我们在开始头脑风暴的时候首先就是应该定义问题所在。在这个情况下你手头有一个回形针，你需要想出五种点子来使用这个回形针。现在从另外的角度来看这个回形针，忘记它最常见最原始的用法。接下来无论你的点子多么的荒谬，多么的惊世骇俗，全部把它们写下来。记住，在头脑风暴当中没有“愚蠢”，“不合适”或是“坏”这些字眼。 除了固定少量的纸张之外，回形针还会有哪些用途呢？ 1. _ 2. _ 3. _ 4. _ 5. _ 完成你的清单了么？这个练习花了多久完成？万一你完全没有头绪，下面是一些可能的答案： 回形针可以当钥匙链来

26、穿钥匙。 可以用回形针当作钱夹从而代替钱包。 可以把很多的回形针连在一起做项链或是手链。 把回形针拉直，然后围成一个圆圈做戒指 。 把回形针拉直然后把它折成另外的形状，像是手杖的形状或是小雕塑，艺术品之类的。 把回形针拉直，当你的掌上PDA死机的时候可以用来按那个小小的重启按钮。 就算你现在不能想出五种用途，那也至少想出了一两种了吧。恭喜你！你刚刚完成了你第一次的头脑风暴。你刚才所做的就是改进别人的创意发明回形针在此基础上做了扩展。虽然你的点子并不具有革命性，你想出的新用途也不会改变回形针产业，但你至少向自己证明了你有进行头脑风暴产生新点子的基础技能。 第7节：何谓“开拓新思路”在美国的商业界

27、这个词已经太常被使用以至于大多数人都不会去注意到它了。开拓新思路究竟意味着什么呢？而且这个假想的旧思路又是什么呢？把思想束缚在旧思路上又会有什么错呢？ “开拓新思路”这个词组对你意味着什么？稍微花一点时间想一想。从创造性思维和头脑风暴的角度来说，这个词组意味着我们平常的想法，我们看待事物的方法（我们的观点），以及我们做事的方法都是陈旧的，非独创性的，迂腐的。它们只是我们出于懒惰，方便或者没有别的更好的方法而采用的陈腐的方法。我们只是用一种陈旧的思路来看待问题，所以只能看到问题的一个方面。 只要简简单单的从陈旧的思路当中跳出来，我们的观点马上就改变了。我们可以用另外的方法来看待事物也能针对每天相

28、同的问题和挑战采取不同的方法来处理。我们可以用全新的思维和经验来处理问题从而可以产生很多以前从来没有出现过的创意。而这一切仅仅是因为我们想要它们出现。我们可以通过用完全不同以往的方法看待或是考虑问题而产生全新的，创造性的，革新性的创意。 第8节：完善创意来满足你的需要有时候解决或处理一个问题并不需要产生一个新创意。很多时候在原有创意的基础上进行完善来达到自己具体的要求会比想一个全新的创意并实现它来得合适和方便。 举例来说如果你为一个财富500强企业工作，有通知说员工花在使用互联网做无谓事情的时间太多了，这个已经严重影响了工作效率。公司要你减少浪费在上网上面的时间提高工作效率。 经过评估自己工作

29、期间使用互联网的时间和目的，你发现自己没有花任何的时间在网上进行娱乐或是做私人事情。你没有通过即时通信软件跟朋友聊天，没有用互联网计划自己下一个假期，更没有上网玩游戏。 使用网络不够高效是因为每天都需要清理邮箱当中的大量的垃圾邮件。你的收件箱里总有很多让人讨厌的广告邮件，连锁邮件，笑话或者是另外需要花费大量宝贵的时间阅读和回复的邮件。 那你能做什么可以达到公司的要求同时又不影响自己有效的使用互联网呢？一个方法就是让员工完全放弃上网（没有创意！）。经过思考和头脑风暴，你会产生让公司网络使用邮件过滤系统的想法。这种邮件过滤系统可以阻止90的垃圾邮件。或者你可以要求大家工作期间不要发送连锁信件除非是

30、跟工作相关的。这些新的想法可以解决这个问题同时还能让大家继续上网（做一些有益的事情）。结果是工作效率上去了，每个人都很满意。这只是通过完善一个原有的创意来更快更方便的达到自己想要结果的一个例子。 除非得到上司的许可，否则完善一个创意并不意味着你可以改变你需要遵从的规则。在一些合适的场合下，如果出来的结果是好的，而且对规则的改变无论对规则的制订者还是执行者来说都是可以接受的情况下，规则就是用来被打破的。 第9节：是谁产生了这些伟大的创意当你在脑子里回答这个问题的时候你可能想到的是爱因斯坦，爱迪生，比尔盖茨或是另外一些世界著名的发明家和革新性思考者。 而事实是这个世界上真正伟大的创意都出自像你一样

31、的普通人。那些人不但有勇气表达自己的创意，从不同的角度进行思考，跟世界分享自己的创意而且还愿意付出努力来让人们接受他的创意，投入实践并最终真正成为现实。他们才会有最最绝妙的创意。 的确，发明家，科学家，科研人员，艺术家，作家和音乐家的工作是花大量的时间进行创造性思维。然而对于普通的人民大众来说，这项技能也可以成为日常生活的一个部分。你并不需要成为像爱因斯坦一样的天才，你也不需要做一个富有技巧的音乐家，艺术家或是作家来给你的个人生活或是职业生涯加上一点创造性思维和头脑风暴。 你也可以把你的创意转化为现实 在了解了创造性思维和头脑风暴后面的秘密之后，你会发现想出一个绝妙的创意只是第一步而已。想要达

32、成自己希望的好结果，你需要分析自己的创意，挑出最好的那个，然后实施它并最终实现你所想要达到的结果。 分析和挑选是非常重要的，但是在对自己的创意（或是别人的创意）进行挑剔的时候有正确的时间和错误的时间之分。在最初头脑风暴阶段不应该有任何的挑剔和分析。在进行头脑风暴的时候你想出的点子的数量比质量来得重要。只有当已经想出了足够数量的点子之后你才需要回过头去考虑哪个点子是最合适解决手头的问题的。 在分析挑选了你的点子之后，你就应该作个计划来实现你的创意了。实现一个创意在很大程度上跟实现人生的另外的目标没有太大的区别。你需要一个具体的目标，设定一个最后期限，然后制定一个考虑成熟组织严密的计划来实现你的每

33、个想法。这包括决定需要做哪些事情，想出最好的方法来做这些事情，并持续努力为在你生活任何方面实现你的创意而工作。 当你确定哪个创意是值得追求的之后，你还需要最基本的项目管理，时间管理和组织技能，以及别人的支持来实现你的创意。 第10节：把你的担忧和不安全感统统抛到身后把你的担忧和不安全感统统抛到身后 在这本书当中你会学习成为一个创造性思考者所需的各种策略以及并找到提高自己头脑风暴技能的方法。你甚至还有机会从著名专家那里学习头脑风暴和创造性思考的技巧。 但是如果你只能从本书中学到一样东西，那就应该是永远不要害怕创造性思考，永远不要担心别人怎么评价你的想法。要成为一个头脑风暴专家就意味着当产生创意并

34、传达给别人的时候不要害怕被攻击。 恐惧就是区分普通人跟伟大创造性思考者的重要分别。特别是在创造性思考或是进行头脑风暴会议的时候，你完全不需要担心你的创意太愚蠢，太惊世骇俗，太不可行，不被你的同僚接受甚至是完全错误的。在后面挑选阶段你可以把那些没有用的点子摒弃。作为一个头脑风暴者，你最重要的工作是想出新的点子，大量的新点子。 这本书后面还会多次从不同的角度阐述克服恐惧和个人不安全感这个概念。因为正是恐惧和不安全感让很人多人在创造性思考和头脑风暴方面不能充分利用自己的潜能。 接下来讲什么？ 头脑风暴是给你提供一些你最终可以轻松应用于生活的实用的建议和策略。我们在创造力，头脑风暴以及创意如何产生方面

35、做了很多的科学技术上得研究，同时还牵扯了一些哲学理论。但是这些并不是这本书的全部内容。这并不是介绍创意如何形成以及大脑如何运转的理论和科学研究的教科书。这本书是给那些想要能够更加富有创意的思考并想要马上应用学到的东西的人的。下一章里我们会讨论是什么激发了创意。第三章里你就会学习如何进行头脑风暴了。 前八章里将会提供一些具体的指导以及一些互动练习，书的后半部分则会提供一些采访实录。这些采访实录跟前八章一样的有用，你可以从一些出于创意和头脑风暴能力而成功的著名人物（或者是为著名公司工作的人）的经验当中学到很多。这些人（把他们当作你的行为榜样）的经验在你应用前面几章里学到的技巧时将会非常有用。 准备

36、好了么？你就要开始学习如何从不同的角度看待事物，用全新的方法解决和处理问题了！ 第二章 剖析创意在你还没有开始产生绝妙的创意之前，让我们先来看看这一章，它将会帮助你了解创意产生自哪里。同时你也应该开始反思一下自己的生活，看看你的创意都来自哪里。 第1节：实施新创意有助于生活的各个方面在你还没有开始产生绝妙的创意之前，让我们先来看看这一章，它将会帮助你了解创意产生自哪里。同时你也应该开始反思一下自己的生活，看看你的创意都来自哪里。 实施新创意有助于生活的各个方面 正如我们前面提到的，产生新创意的目的是为了解决问题，处理议题，克服困难，让事情变得更好，产品更便宜，服务更方便或者更有趣。当然这些情况

37、也可以出现在你生活的各个方面而不仅仅局限于工作。 也许你阅读这本书的目的是为了能在工作当中进行创造性思维（也就是开拓新思路）。你是不是接到过上司的任务，但这个任务却无法通过你惯有的思维来完成？像是要求你开发一个新产品或想出一项新服务，增加公司产品的市场份额，开拓新客户，增加利润，减少浪费，控制成本，让公司日常的运转更加流畅或更有效率之类的。 在你的个人生活当中你是否有一个想要深入钻研的爱好像是绘画，唱歌，编织，园艺，烹饪，室内装潢，集邮，或是机械改装，但却没有时间或精力；或者你自认为有足够的创意却没能去合理的利用？你是不是没有足够时间来达到事业和家庭的平衡？你是不是由于工作的关系导致在家的时候

38、也觉得压力很大，以至于你跟你所爱的人在一起度过的时间也不能是高质量的？ 你的财务状况又是如何呢？你是不是有足够的储蓄可以在你的投资策略下帮助你钱生钱呢？你是不是经济拮据，觉得依靠现在的收入维持所有的开支是一件不可能的事情？你是不是深陷在不停增加的信用卡债务当中呢？你是不是已经开始需要计划退休的事情，但是你现在的收入都不足以维持日常支出更不要提之后10年20年30年的花费了。你是不是需要一个不同的，更加有创造力的方法来处理你的财务问题来让你的钱可以延续的更久或者还清所有的债务呢？ 一旦你开始一次一个地理清你生活中所面对的具体问题，担忧，和困难，然后决定你想要达到的结果，你就可以利用你的创造力和头

39、脑风暴的能力从不同的角度来审视这些问题。接下来你可以分析这些主意，决定最佳方案。再来你就可以放手去执行这些全新的创意了。或许它们跟你现在所走的方向是完全不同。 一旦你明确了你的问题，担忧和困难，你会发现其中一些只需要很少的头脑风暴的能力且并不需要对你的现状做很大的改变就能解决。而另外一些就需要大量的思考，并对目前的情况做出根本的改变。或许你需要冒一点风险，不要害怕你的新创意可能导致巨大的结果而受到攻击。当你开始逐一看待各个问题并考虑你所希望达到的结果是什么之后，你就会清楚的看到达到目的所需要的变化和思路的转变。 当你为了达到你的目标也正是这些目标驱使你读这本书的吧开始经常的使用你的创造力和头脑

40、风暴的能力之后，你会发现你会无意识的把这些技能应用于你生活的各个方面了。这一般会是一个逐步的过程，所以记住在这个过程中不要对自己过于苛刻。用乐观的态度欢迎变化。 第2节：了解你的大脑你的大脑是你身体当中最复杂的器官。它是控制中心，负责从呼吸到思考的所有身体活动。任何一秒钟里它都要同时处理成千上万件任务，正是它的工作你才能活着并感受身边的世界。 历史上科学家，医生，和研究人员都曾致力于研究人类的大脑。但他们离真正理解这个令人惊奇的器官如何运作还是有一段很长的距离。他们现在还只是碰触到了表面。对大脑的研究的科学叫做神经科学或者是神经生物学。 要成为一个有创意的思想者或是想要掌握头脑风暴的艺术，你并

41、不需要彻底清楚的了解你大脑中的几千亿神经细胞（神经元）是如何工作的，但是你需要了解一些基础知识来帮助你更好的利用你平时比较少使用的那部分大脑从而成功达到你所想要达到的目的。 大家都知道大脑主要分为左右两个部分，或者是左右两个半球。左右脑理论是20世纪70年代由加州大学的罗杰斯拜雷博士（Roger Sperry）提出的。 根据左右脑理论，右脑控制创造力的部分。当一个人从事创造性的活动如听音乐，绘画，做白日梦，或者是专注于颜色，图像，运动或是节奏的时候，他的右脑会比左脑活跃。 我们的右脑主要用于创意，而我们的左脑在我们进行逻辑的，理性的，客观的，分析性的思考的时候就派上用场了。当你使用语言，进行写

42、作，阅读，做数学题，或是处理信息的时候你就在动用你的左脑。因此人类的思考可以分成两个完全不同的模式。现在，当你在阅读这本书的时候，你就是更多地在使用你的左脑而非右脑，因为你在阅读文字处理它们所蕴含的意思。 现在闭上眼睛静静的想象你最喜欢的度假地，像是在一个阳光灿烂的温暖的日子造访一个美丽的热带海滩。你能在头脑中想象那柔软的沙滩，蔚蓝的大海，温暖的微风，以及美丽的贝壳么？如果可以的话，你刚刚就使用了你的右脑。恭喜！你完全有能力变得富有创意！ 当你在生活的各个方面都掌握了头脑风暴的技巧同时也成为了一个富有创意的思考者的时候，你会想要把你的左脑跟你的右脑联合起来使用这样你就可以产生绝妙的创意，然后可以分析它们并加以实施。 依据斯拜雷博士的研究，大部分人都倾向于更多的使用某一边的大脑。这就能解释为什么有些人数学方面非常出色而另一些人则更加有创造力更加有艺术方面的才能，更多的依靠他们的感情和情绪来行动。 每个人都同时使用两半边的大脑。理想的状况就是你能够同等程度地使用两半边的大脑来发挥大脑所有的潜能。这