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1、“宁波大学大学生创新创业训练计划”平面设计竞赛入围作品展示作品编号(排名无先后)作品备注（设计说明/专家点评）014设计说明:1.以南天门上的尖顶为设计元素,体现激进与犀利,视觉传达上有力度。2.标志以红色为设计颜色,红色是宁波大学建筑(红砖)的基调,具有代表性,同时红色是青春,热情,进步的色彩。3.标志由四个南天门尖顶组成,上下箭头实形,左右箭头虚形.表现宁波大学大学生不断创新和探索精神。以及宁波大学教育理念“做人做事、做学问”的精神。专家点评:整体效果尚可，标志形态细节需进一步调整。022 设计说明:此标志以宁波大学南天门为主要设计元素，用一把钥匙来传达所要表达的主体意义，很明确的表示出这
2、次设计的内容，很好的为手册服务，让人一目了然。颜色以红为主，给人以积极向上的感觉，在思想上给人以鼓励，与手册具体内容很贴切。专家点评:创意尚可，钥匙正负形有问题，外圈应该去掉。023设计说明: 依托宁波大学的象征性标志南天门为背景，结合一个指示的光标三角组合而成。 光标象征我们的选择，宁大作为背景，反映出“学校把成长的选择权交给我们”的意蕴。整体参考“创新创业”的创字左边部分。体现出宁波大学的学生不仅需要学习学校的“兼容并包，自强不息，务实创新，与时偕行”的精神，更要具备将来步入社会的创新创业，勇于开拓的精神。整体采用蓝色调，创业是一种科技的较量，需要理性的思考。专家点评:含义明确，有动感，光
3、标不明确。035设计说明:该标志采用中国古代卷轴的形式，体现了宁波大学的文化内涵和以人为本的教育理念。睿智的蓝色很好的体现了在宁波大学创新创业中的才华和能力。标志形象饱满，富于动感，视觉冲击力强。专家点评:创意可以，视觉冲击力强，略显繁琐。066设计说明:以“创”字为设计元素，重在突出创新永无止境的内在精神，“创”字的倾斜正是说明创业的艰辛。同时创字比较直观的表达主题，影射“创新创业”需要我们不断的探索和追求，不断的训练才能走出迷宫，走向成功。蓝色代表科技代表未来，小色块的砖红色夸张的笔尖造型增加了学校的元素和文化内涵。整个标志给人清爽的视觉效果，色彩视觉冲击力强。专家点评:有一定识别性。图形
4、正负形有问题，略显单薄。图形与文字搭配有一点问题。笔尖部分需进一步调整。067设计说明:传统、现代、大气、文化、张力、极富美感标志图形：传统元素组合形成“创”字，“创”喻创新创业；回纹上端的角度跟宁大南天门标志角度一致，来体现属于宁大的特质；同时，也来暗喻宁大提供这样的一个再训练平台，为学生在创新和创业过程中提供良好的学习平台；回纹形成的沟壑给人有种循环，生生不息的感觉，来说明创新和创业 的一个共性，要结合理论联系实际，有一个循环学习的过程。色彩说明：主色：绿淡黄绿渐变，呈现绿色渐变基调，绿色本身就是个环保色，符合时下绿色创业、绿色环保的时 代主题；同时，这个颜色给人以亲和力；辅助色：橙色给人
5、以温馨、温暖的感觉，来暗喻这个再训练平台来参加训练的同学有种家的感觉。专家点评:跟宁大标志关联度好，体现了创业信息。创字正负形有一点问题。069设计说明 : 此标识作品从立体透视入手，显示出空间纵深感，又与红色搭配，极富视觉冲击力及层次感。标识将主题文字直接纳入图形，一目了然，切合整体。其中正方形象征坚硬，稳固，和谐，隐喻充满热情活力的大学生创新创业的精神，亦蕴含出色的能力。象征创新创业实践能力的红色方形所投射出的的投影室宁波大学人人皆知的经典标志，说明这些人才的培养与宁波大学紧密相连不可分割。宁波大学是这些人才的母体。红色正方形稳固坚硬的树立在空间中，象征着宁波大学的莘莘学子成功屹立在社会上
6、，而宁波大学这位年轻的母亲则像影子一样默默培养着一批又一批的人才。专家点评:概念思路更有待完善029设计说明: 设计理念:打破束缚,放飞创新思维!1、用线框表示一种思维束缚和现有的观念,线和三角形就像翻开书本的一页,小正方形的发射就像放出创新的光芒,以此表示创新创业训练通过书本的知识和实践培养人才;2、三角形像一只一飞冲天的白鹭,代表训练出来的人才在经济发展中将有不凡的作为;3、标志采用蓝绿色，蓝色是科技的颜色，专业、现代,代表创新创业训练有很强的时代感,宁波大学的与时俱进!专家点评:整体尚可，和宁大信息略显不准确008设计说明:准确提炼一个船的形态为元素,寓意扬帆远航,学习包玉刚先生精神品质，突破创新。细部一个阶梯状形态排列,宁大为我们提供了平台,尽情挥洒。标志为红色与黄色,代表火和风的,积极,阳性和散发。专家点评:封面应用性好，有连绵不绝的感觉，较敏锐。053设计说明:标志以火苗为原型，创字的变形。传达“点燃创业激情的寓意，体现大学生的蓬勃朝气。具体运用在封面上，颜色有发生变化，形象表现为火柴燃起的火焰。专家点评:封面有一定创意，和主题结合。识别性和形式感需更进一步修改。
