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1、科技人才教育,科技人才教育,中国的崛起,中国的成功神州五号、2008 奥运GDP 每年9%的成长人民每年储存10000亿美元世界第一的电话市场世界第二PC的市场,中国成功的理由具吸引力的性能价格比“十三亿的市场”中国政府的开明中国人的勤奋、向上、毅力,中国的崛起中国的成功中国成功的理由,中国面临的十字路口,成功：世纪最大的经济体科技、生产能力超越四小龙亚洲一流的高等学府国民所得接近四小龙,卓越：世界之最的超级强国科技创新接近美国、自主的知识产权世界一流的高等学府国民所得接近美国,中国面临的十字路口成功：世纪最大的经济体卓越：世界之最的超级,科技：唯一可延续的优势,指数成长的科技：不是百年不变的
2、“知识”计算机和软件通讯和无线生命科学纳米科技可延续的优势来自于：研发 知识产权 商业价值,科技：唯一可延续的优势指数成长的科技：不是百年不变的“知识”,PC ArchitectureOperating Systems,SpreadsheetsWord Processors,PC1980,Internet1995,Applications1990,Seamless Computing2005,Speech/Writing,XML/SOAPHTTP/HTMLSMTP,InternetWeb BrowserEmail Clients,Wi-Fi/Broadband,Devices everywhe
3、re,Web Services,Rights Management,Trusted Computing Hardware,MouseGUILANs,Desktop publishingEnterprise applications,科技研发 知识产权,财富 知识产权 经济价值,科技优势的例子：计算机和软件,PC ArchitectureSpreadsheetsPCI,科技：唯一可延续的优势,指数成长的科技：不是百年不变的“知识”计算机和软件通讯和无线生命科学纳米科技可延续的优势来自于：研发 知识产权 商业价值商业秘密：技术、流程、管理人才科技、人才、教育的良性循环,科技：唯一可延续的优势指数成
4、长的科技：不是百年不变的“知识”,科技创新接近美国、自主的知识产权100 200 亿美金。美国的人才优势：以人为本Applications成功：世纪最大的经济体SpreadsheetsDesktop publishing美国的人才优势：人尽其才“双轨道” 科技与管理研究、工程、架构、测试、支持、可用度。知识产权 经济价值SpreadsheetsOperating Systems美国的人才优势：人尽其才美国的人才优势：以人为本,科技、教育、人才的良性循环,科技创新接近美国、自主的知识产权科技、教育、人才的良性循环教,美国的科技优势：科技文化研发 知识产权 商业价值由前瞻性，可能成为未来商业平台
5、(Internet)商业头脑、执行能力、战略能力、经验不但科研需要创新，教育方式也需要创新Speech/WritingWord Processors定可衡量的目标，严厉地公正地评估。世界的诺贝尔奖得主定可衡量的目标，严厉地公正地评估。美国的人才优势：领导力指数成长的科技：不是百年不变的“知识”科技创新接近美国、自主的知识产权,美国的科技优势,科技主导者：世界的高水平学术论文世界的诺贝尔奖得主世界的高科技专利世界的最好的大学在重要科技领域主导世界的科研方向：计算机和软件通讯和无线生命科学纳米科技迅速成长 + 良性循环巩固的主导者地位,美国的科技优势：科技文化美国的科技优势科技主导者：,美国的科技
6、优势: 科研体系,产业科研重要的不是创新，而是“有用的”创新高校科研匿名评审，公私分明客观评估，勇于认错极少的横向科研题目国家提供大量经费国家不从事科研（与苏联的模式相反）由前瞻性，可能成为未来商业平台 (Internet)高投资，高风险 （不适合于企业）具有大师智慧的官员和顾问产、学、研：紧密合作，但划分清楚,美国的科技优势: 科研体系产业科研,美国的科技优势 ：科技转移,用户需求产品蓝图产业趋势,科技机会科技蓝图Concept Prototypes,密切合作，但划清界限共同计划、分享目标和成果人才转移,研究鼓励冒险长期投资,企业满足用户有时间限制,美国的科技优势 ：科技转移用户需求科技机会
7、密切合作，但划清界,美国的科技优势：科技文化,微软的企业文化Willing to take on big challenges and see them through.有耐心、不浮躁的长期投资Passion for customers, partner, and technology.不为“创新”而创新、不为”科技”而作科技。Accountable for results, commitments, and quality.定可衡量的目标，严厉地公正地评估。有奖有惩。员工有紧迫感、主人翁感。Self-critical and committed to personal excellence
8、and self-improvement.永不自满、追求卓越。,美国的科技优势：科技文化微软的企业文化,美国的人才优势：以人为本,以人为本在信息时代，人才的重要性更突出“三顾茅庐”式的招聘、人才追踪微软的 人才汇报、人才统计人才制度谨慎的录取过程每雇一个人都能提高队伍素质雇用比你强的人、让贤Meritocracy奖惩只论成绩不论年资Differentiate 最优秀的和表现不佳的所有员工一视同仁、领导以身作则,美国的人才优势：以人为本以人为本,Self-critical and committed to personal excellence and self-improvement.科技：唯
9、一可延续的优势严格的教师录取、管理、晋升制度神州五号、2008 奥运研究、工程、架构、测试、支持、可用度。Cal Tech - 小巧精悍我的文章、报道、演讲 （包括这个讲座）指数成长的科技：不是百年不变的“知识”产、学、研：紧密合作，但划分清楚重要的不是创新，而是“有用的”创新所有员工一视同仁、领导以身作则人民每年储存10000亿美元GDP 每年9%的成长MIT Open CoursewareEnterprise applications美国的人才优势：人尽其才Meritocracy,人尽其才：多方向发展“双轨道” 科技与管理做经理不是唯一事业发展方向多元化人才：根据兴趣与天赋研究、工程、架构
10、、测试、支持、可用度。管理、业务、市场、运营。Conceptual thinker and practical doer.,美国的人才优势：人尽其才,Self-critical and committed to,美国的人才优势：领导力,谦虚毅力勇气人际能力 (团队精神、沟通表达、与人相处) 情商(自觉、自控、同理心、影响及社交能力）诚信直接的沟通主动、热情自我批评、终身学习高智商、科技、专业知识商业头脑、执行能力、战略能力、经验,卓越的领导,优秀的领导,领导的价值观,基本的能力,美国的人才优势：领导力谦虚卓越的领导优秀的领导领导的价值观基,美国的教育优势：高校,大学：精英汇聚的地方思想开放的社
11、区社会发展的引擎经济发展的催化剂世界之最的高等教育70-80%世界最好的大学在美国吸收全世界之人才,美国的教育优势：高校大学：,美国的教育优势：高校政策,在进步中求稳定的思维教育不是传授已知的知识，而是教育创新不但科研需要创新，教育方式也需要创新研究型大学的成功二战后将科研下放给大学大幅度提高科研经费（年提升倍）严格的教师录取、管理、晋升制度众多一流的大师教授是梦寐以求的工作终身职、同行评估等系统,美国的教育优势：高校政策在进步中求稳定的思维,美国的教育优势：教学方式,灵活自由的教学、学习方式：灵活的教育直截了当的沟通“我不同意你，但是我支持你”更重要的是学习如何学习鼓励团队精神正面鼓励、培养
12、自信不排名次追逐兴趣、快乐鼓励学生追逐兴趣，允许转系,美国的教育优势：教学方式灵活自由的教学、学习方式：,美国的教育优势：私立大学,的最优秀的大学都是私立的。雄厚的私人捐赠基金100 200 亿美金。富有特色的大学Cal Tech - 小巧精悍Carnegie Mellon IT为中心Johns Hopkins 研究大学Berkeley 自由开放灵活高效的运作组织、经费、待遇MIT Open Courseware,美国的教育优势：私立大学总体排名 (美国新闻和世界报道)本科,美国的优势,人才,美国的优势人才教育、科研研发、产品客户、财富政府科技,寄语中国,世界之最的超级强国科技创新接近美国自主的知识产权世界一流的高等学府国民所得接近美国,基于中国的基础，,中国的成功基础神州五号、2008 奥运GDP 每年9%的成长人民每年储存10000亿美元世界第一的电话市场世界第二PC的市场,中国成功的特色具吸引力的性能价格比中国市场的浩大中国政府的开明中国人的勤奋、向上、毅力,美国强大的秘诀科技、人才、教育,+,+,学习美国的成功，,融入中国的特色：,寄语中国世界之最的超级强国基于中国的基础，中国的成功基础中国,问答,网上交流： 我的文章、报道、演讲 （包括这个讲座）帮中国学生搜集的资源（从编程到做人）我在论坛上回答问题欢迎发表意见、提问题、帮助别的学生欢迎介绍你的朋友参与,问答网上交流：,
