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1、如何读懂诗歌,诗歌鉴赏查漏补缺,一、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧；二、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度；,考纲要求,写什么？,怎样写？,为何写？,即是从内容、形式、思想感情三方面入手解答题目,诗歌鉴赏三步走,能读懂,会鉴赏,精表达,如何读懂古诗词,所谓读懂是指初步把握诗意,如何读懂诗歌,语序,发临洮将赴北庭留别 岑参 闻说轮台路，连年见雪飞。 春风不曾到，汉使亦应稀。 白草通疏勒，青山过武威。 勤王敢道迟，私向梦中归。注临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北。轮台：庭州属县在今乌鲁木齐。与白雪歌送武判官归京相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简
2、要分析。诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分） 听说轮台这个地方，连年都可以看到大雪纷飞的景象。春风吹不到这个地方，朝廷派来的使节也应该很少。沿着满是白草的路通向疏勒，翻过青翠的山经过武威。辛勤为朝廷做事怎么敢在路途中耽误，只能私下在梦里面回到家乡看看。 答：表现了诗人虽有羁旅思乡之愁，却能以国事为重的爱国热忱。 把报国之志和思乡之情很巧妙地融合在一起，升华了诗歌主题。,标题是诗歌鉴赏的切入点。 因为标题富含着诸多信息（时间地点人物事件以及诗人的心情诗歌的意境诗歌的题材等）。可以这样说，诗歌的题目是诗歌鉴赏的向导。1、要根据标题的提示，把握诗歌的跳跃性，看出
3、每一句的时间、地点、人物、事情、景物、季节等记叙要素。2、切分词语，根据上下句看出诗中省略的主语、宾语、状语、过渡语等。3、根据每一句主体陈述对象调整语序主谓倒装、状语后置、宾语前置等，把握比喻句。4、根据近义词看懂前后照应，避免概括的重复。5、划出直抒胸臆的词语。,征人怨 岁岁金河复玉关， 朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山。,交代了写作对象（征人）；揭示了全诗的感情基调（怨）；暗示了诗的类别（边塞诗）,这首诗意在写征夫长期守边，东西辗转不能还乡的怨情。诗的首句写守边时间延续，地点转换；二句写天天战争不息，生活单调凄苦；三句写边塞气候恶劣，暗隐生还无望（归青冢）；四句写边塞形
4、胜，点明生涯之不定。以怨为题，却无一“怨” 字，用叠字和名词，浑成对偶反复，回肠荡气，虽无“怨”字，怨情自生。,残春旅舍 韩偓 旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。注(约842约923):字致尧，京兆万年(今陕西西安）人。这首诗是作者流徙闽地时所作。咸京：这里指都城长安。梁：它相上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。朝簪：朝廷官员的冠饰。诗是文字“魔障”。,【2014课标全国】阅读下面这首宋词，完成89题。 阮郎归 无名氏春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉。
5、翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟。 作者一作秦观。讳愁：隐瞒内心的痛苦。劫：围棋术语。,【2014课标全国】阅读下面两首诗，完成8-9题。 含山店梦觉作 唐韦庄 曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。 灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。 宿渔家 宋郭震 几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。 灯前笑说归来夜，明月随船送到家。注 韦庄（约836-910）：字端己，长安杜陵人（今陕西西安东南）人。曾流离吴越等地。郭震：字希声，成都人。生卒年生平不详。,经五丈原 温庭筠 铁马云雕共绝尘，柳营高压汉宫春。 天清杀气屯关右，夜半妖星照渭滨。 下国卧龙空寤主，中原得鹿不由人。 象床宝帐无言语，从此谯周是老臣。【注】五丈原：在
6、今陕西岐山县南，建兴十二年（234）春，诸葛亮率兵伐魏，在此屯兵，与魏军相持于渭水南岸一百多天，病逝于此。象床宝帐：祠庙中神龛里陈设，这里指供在嗣庙中的诸葛亮：谯周：诸葛亮死后蜀后主的宠臣，在他的怂恿下，蜀后主降魏。,诗人从思古的幽情中省悟过来，把目光重新投向眼前的实景：俯视沙滩，觉得一片明亮，那是因为许多白鹭本栖息在那里。仰望天空，天空是如此的开阔，以至高飞云端的鸿雁似乎不是在向前移动。俱往矣，群雄争渡的时代已经一去不复返了。我现在最羡慕的是江上的垂钓者，钓罢驾着一叶轻舟在烟雨中归去，悠闲地听着雨打船篷的声音。,题李世南画扇蔡肇野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮知村近，隔坞闻钟觉寺深。
7、注： 李世南：北宋著名画家，善画山水。蔡肇：字天启，丹阳（今属江苏）人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。瓮：这里指水瓮。坞：地势周围高而中央凹的地方，这里指山坞。,意象就是诗中描绘的艺术形象。诗歌借助意象来表情达意。诗人“登山则情满于山，观海则意溢于海”，解读诗歌就要用心去把握蕴含于“山”“水”中的情意。在古典诗歌中，有一些意象在不同时代不同诗人的笔下反复出现，其涵义也具有了稳定性。对这些常见意象应作为读诗常识把握好。,三、通过诗中意象体味作者情感。,常见意象,1、杜鹃：常用于表达难以抚平的思归的愁绪。秦观踏莎行：“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。” 2、湘竹：常用来表达悲伤的情思。岑参秋夕听罗
8、山人弹三峡流泉：“楚客肠欲断，湘妃泪斑斑。” 3、哀猿：常用来表达心中的哀愁。李白自巴东舟行经瞿塘峡登巫山最高峰晚还题壁“江寒早猿啼，松暝已吐月。” 4、春：常用以表现温暖、生命与兴盛，表示美好的时光。韩愈晚春：“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”也常用于表现伤春、惜春之情。梅尧臣苏幕遮：“落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老。” 5、秋：常用来表现肃杀、衰败、凄凉的情调。阮籍咏怀：“秋风吹飞藿，零落从此始。是日惊秋老，相望各一涯。离杯销浊酒，愁眼见黄花。”（悲秋） 6、雁：寄寓对故乡的思念，表达对亲人音信的盼望。方岳泊歙浦：“人行秋色里，雁落客愁边。” 7、登临：这是一个人体动作意象，用于表
9、达叹老、思乡、怀人等多种情怀。杜甫登临：“花近高楼伤客心，万方多难此登临。” 8、折柳：表达绵绵难尽的别离之情。刘绮庄扬州送人：“思君折杨柳，泪尽武昌楼。” 9、黍离：表达对故国的眷恋，对故土沦亡的悲叹。柴望多景楼：“昔日最多风景处，今人偏动黍离愁。”,10、南浦：表达送别的伤感。祁德渊送黄皆令：“片帆南浦离愁结，古道河梁别思生。” 11、春草（芳草）：表达思念与惜别伤离之情。王昌龄出塞：“寒雁春深归去尽，出门肠断草萋萋。” 12、枫：表达怀人与惜别的愁思。李百药途中述怀：“目送衡阳雁，情伤江上枫。” 13、浮云：象征奸佞势力。李白登金陵凤凰台：“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。” 也用以表现
10、游子的漂泊不定。李白送友人：“浮云游子意，落日故人情。” 14、征蓬：表现漂泊的孤寂与哀伤。王维使至塞上：“征蓬出汉塞，归雁入胡天。” 15、水：最常用的涵义是表示时间的流逝。李白将进酒：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” 16、月：月是最常见的意象之一，其涵义有约定性的，也有非约定性的。约定性的含义主要有团圆与思念、故园的象征、永恒的象征、美的象征以及寄寓淡泊闲逸、追求心灵自由的情怀等。刘绘有所思：“佳人不相见，明月空在帷。”张文光清淮晓发：“五更月照他乡影，万里河流故国声。”刘禹锡石头城：“淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”苏轼宿望湖楼再和“新月如佳人，出海初弄色。”王维山居秋暝：
11、“明月松间照，清泉石上流。”,例1、 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。找出诗中的具体意象，简析作者的思想感情。,令人伤怀的暮春时节，杨花落尽，杜鹃悲啼，衬出李白对挚友的遭贬表达无尽的伤感，愁心寄予明月，借她来传达自己的同情与抚慰之情。,例2、08福建卷 绝句漫兴九首(其三)杜甫熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。注这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年（公元761年）。指出这首诗中主要的意象，通过这一意象表达了作者怎样的思想情感？,诗人通过对燕子频频飞入草堂书斋扰人情景的生动描写，借燕子引出禽鸟也好像欺负人
12、的感慨，表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情。（言之成理即可）,例2、08上海卷 壬辰寒食 王安石客思似杨柳，春风千万条。 更倾寒食泪， 欲涨冶城潮。 巾发雪争出， 镜颜朱早凋。 未知轩冕乐， 但欲老渔樵。这首诗体现了作者一种什么样的追求？,1寒食:节令名,在农历清明前一日或二日.荆楚岁时记:去冬节一百五日,即有疾风甚雨,谓之寒食,禁火三日. 2客思二句是说客思如春风里的柳条之多.客思:他乡之思.思:思绪,心事. 3冶城:太平寰宇记载,江南东道升州土元县:古冶城在今县四五里;本吴铸冶之 地,因以为名.故址在今南京市朝天宫附近4巾:头巾.雪:白发. 5朱:红色,常形容青春的容颜. 6轩冕
13、:古代公卿大夫的车服,因以指代官位爵禄. 7老:终老.渔樵:渔人和樵夫,指代隐逸生活.,四、通过诗歌卒章显志的结构特点领会诗意。,例2、08上海卷 壬辰寒食王安石客思似杨柳，春风千万条。 更倾寒食泪， 欲涨冶城潮。 巾发雪争出， 镜颜朱早凋。 未知轩冕乐， 但欲老渔樵。这首诗体现了作者一种什么样的追求？,全诗抒发了客思之愁、寒食之哀以及为官不快的情绪，表达了作者羡慕自由自在的渔樵生活。,例1、08全国I卷 江间作四首（其三）潘大临西山通虎穴，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。沙明拳宿鹭，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。这首诗表达了作者什么样的生活追求？,四、通过诗歌卒章显志的结构特点领会
14、诗意。,向往一种隐逸的生活。1、2句，作者从眼前之景，转入怀古，遥想当年赤壁之战时的人事，而今安在？从而发出了“波流万世功”的感叹。3、4句，作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡渔竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去！,五 古诗的语序颠倒的原因,1、是声律的要求：例、晁无咎临江仙“水穷行到处，云起坐看时” 行到水穷处，坐看云起时2、出于修辞上的特殊需要。例、王维山居秋暝“竹喧归浣女，莲动下渔舟”3、兼而有之： 例1、杜甫月夜诗：“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。”实即“香雾湿云鬟，清辉寒玉臂”。 例2、王昌龄从军行诗：“青海长云暗雪山，孤城遥
15、望玉门关。” 例3、苏轼念奴娇：“故国神游，多情应笑我，早生华发”（应笑我多情）。 例4、毛泽东沁园春： “独立寒秋，湘江北去，橘子洲头” （“寒秋，（我）独立（于）橘子洲头，（看到）湘江北去”。） 例5、王之涣登鹳雀楼：“欲穷千里目，更上一层楼” （“欲目穷千里”。） 例6、卢纶塞下曲诗“林暗草惊风，将军夜引弓”（林暗风惊草）,课堂练习,08江西卷 初入淮河四绝句（三） 杨万里两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为。只余鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。【注】淳熙十六年十二月，金人派遣使者来南宋贺岁，杨万里奉命送金使北返途中，来到原为北宋腹地，现已成为宋、金国界的淮河时，感慨万端，作诗以抒怀。请从“虚实”
16、关系的角度赏析这首诗。,前两句实写淮河两岸舟船背驰、波痕接触也难以做到，虚写作者对国家南北分离的痛苦与无奈；后两句实写鸥鹭可以南北自由飞翔，虚写作者对国家统一、人民自由往来的强烈愿望。,例2、08全国II卷春日即事注李弥逊（10851153），字似之，吴县(今属江苏省苏州市)人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。,例1、08全国II卷春日即事李弥逊小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。思考：标题与这首绝句内容上有什么关系？,例1、酬王处士九日见怀之作下列对诗句的理解，不正确的一项是（2分）A、是日惊秋老：
17、是无情的日月送来秋天，催人衰老，令人震惊。B、相望各一涯：天各一方，遥相瞩望。C、离怀销浊酒：离别的情怀只能借浊酒来排遣。D、逐客已无家：亡国之人，已无家可言。“天地存肝胆，江山阅鬓华”中的“肝胆”和“阅”在这里各是什么意思？这两句诗表达了作者怎样的思想情感？（4分）,A，“是日”应理解为“这天”指重阳节，突然觉察到时间飞逝，一年又将过去。肝胆：爱国之心，忠肝义胆。阅：见证，看到。,五、仔细阅读题干，帮助理解诗意。,1寒食:节令名,在农历清明前一日或二日.荆楚岁时记:去冬节一百五日,即有疾风甚雨,谓之寒食,禁火三日. 2客思二句是说客思如春风里的柳条之多.客思:他乡之思.思:思绪,心事. 3冶
18、城:太平寰宇记载,江南东道升州土元县:古冶城在今县四五里;本吴铸冶之 地,因以为名.故址在今南京市朝天宫附近4巾:头巾.雪:白发. 5朱:红色,常形容青春的容颜. 6轩冕:古代公卿大夫的车服,因以指代官位爵禄. 7老:终老.渔樵:渔人和樵夫,指代隐逸生活.,【翻译】 身居他乡的乡思像杨柳一样，被春风一吹就有千万条思绪。尤其是到了清明的寒食节，自己的眼泪就更多了，流的泪就快要淹没冶城了。自己的白头发像是要挣脱出头巾的束缚，镜子中自己的面容也已经显得苍老。不想知道官位的快乐啊，只求自己能够在青山绿水做一个打渔和砍柴的农民！,鉴赏诗歌需要对诗歌有基本的了解，相关的知识体系对于准确把握诗意很重要。利用课外时间看课本附录。作业：1、阅读古代诗歌的分类（P84）2、梯级演练第1-2题（P95）,
