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综合性学习,1,教学目标和教学重难点,2,基本要求,3,2解读课标,4,教学设想,5,本课内容纲要,6,一、心中有纲考纲对综合性学习的界定。,7,二、纲为我用：我们从中领悟到的考点,8,（一）走进教材,9,（一）走进教材,10,三、构建模版从实际开展的活动提炼要点，掌握基本规律。,11,综合性学习活动的方式,12,四、应对训练,13,四、应对训练,14,四、应对训练,15,（二）走进试卷,16,（二）走进试卷,17,（二）走进试卷,18,3对应训练,19,4巩固训练,20,（三）考题归类,21,（三）考题归类,22,（三）考题归类,23,（三）考题归类,24,（三）考题归类,25,（四）应考策略,26,温馨总结,27,（五）你做我评：从学习到实践到评判,28,（五）你做我评：从学习到实践到评判,29,（五）你做我评：从学习到实践到评判,30,（五）你做我评：从学习到实践到评判,31,兰花图,32,练习,33,
