《专业技术人员科学素养与科研方法简明读本5本集合体.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专业技术人员科学素养与科研方法简明读本5本集合体.docx（53页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、窗体顶端专业技术人员科学素养与科研方法简明读本 一、单项选择题1“文献”一词有着悠久的历史，它早在我国(B)时期就出现了。 A.西周 B.春秋 C.战国 D.秦代2系统科学方法具有整体性、综合性和（A）的特点。 A.最优化 B .科学性 C.真实性 D.新颖性 3规划纲要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，确定了（D）的指导方针。 A“自主创新、重点发展、支撑跨越、引领未来” B“自主发展、重点跨越、创新发展、引领未来” C“自主发展、重点超越、支撑未来、引领创新” D“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来” 4下列哪一项不是学术会议报告的一般步骤？（B） A开场白 B阅读全文 C
2、内容 D致谢 5通过源于实际而高于实际的科学抽象，在科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指(D)。 A.“数学实验”方法 B.创造和运用新的数学工具的方法 C.数学分析和综合的方法 D.理想化方法 6由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充 分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（D）A学术研究 B 学术创新 C学术论文 D 学术会议 7( B)的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。 A.社会刺激 B.人性弱点 C.物质诱惑 D.外界干扰 8由学术
3、机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充 分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（D）A学术研究 B 学术创新 C学术论文 D 学术会议 9下列属于文献调查方法的选项是(C)。 A.社会调查方法 B.社会观察方法 C.选题具体化方法 D.社会实验方法 10下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告教育财富蕴藏其中提出终身教育的支柱(A)。 A.学会做人 B.学会做事 C.学会共同生活 D.学会生存 11人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称
4、是指（D）A 心理活动 B 生命精神C精神世界 D 心理素质 12我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该改进和加强(D)。 A.知识教育 B.理论教育 C.心理教育 D.技术教育 13进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（B） A个人的性格优势 B在科研方面所具有的优点 C个人的技术专长 D个人的品质 14科学素质的基础是（A） A 科学知识 B 科学价值 C科学态度 D 科学精神15下列各项，不是学术会议报告的提纲形式的是(D)。 A.摘要式 B.文摘式 C.图表式 D.单一式 16研究型设计有时也称之为研究设计，是对科学研究的具体内容与方法的设想和计划
5、安排，包括专业设计和(D)。 A.编码设计 B.检索设计 C.技术设计 D.统计学设计 17查阅建国后的报刊资料，可以利用（D）。 A .最近杂志要目索引 B .东方杂志总目 C.十九种影印革命期刊索引 D .新华日报 18以科学方法为研究对象的学科被称为（D） A科学价值观 B科学世界观 C科学认识论 D科学方法论 19(B)是学术会议交往的重要形式，是研究者公开报告自己研究成果的重要途径。 A.学术成果 B.学术会议报告 C.论文发表 D.团体定期会 20作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（A）A 道德 B 法制 C 爱国主义 D 全心全意为人民服务 二、多
6、项选择题1全心全意为人民服务的共产主义道德行为规范要求科研人员有（ABCD）表现。 A.为人民的科研事业刻苦学习 B.努力掌握为人民服务的本领 C.对祖国和人民的事业要有主人翁意识和历史责任感 D.创造性地完成祖国和人民赋予的历史使命 2科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律，下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有（ABD ）。 A.归纳法 B.演绎法 C.实验法 D.分析法 3科学素养核心的共同因素包括（ABCD）。A.对科学技术的理解，包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程 B.对科学、技术、社会三者关系的理解 C.科学的精神和态度 D.运用科学技术解决日常生活及社会问题
7、的能力 4学术会议会上报告的一般步骤包括（ABCD）。 A.开场白 B.导言 C.内容 D.致谢 5资料是科研的客观条件之一，社会科学方面的资料包括（ABCD）。 A.口头传说 B.音像资料 C.文物图片 D.图书报刊 6国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有（AB）。A.交流作用 B.启发作用 C.引导作用 D.以上都对 7在进行科研课题的选题时，对比较法选题说法正确的是（ABC）。 A.要注意确认对象具有可比性 B.注意属于同一种类或同一条件、同一关系 C.有纵向的比较，也有横向的比较 D.只有横的比较 8为了营造良好的学术氛围，应进行的人文导引的内容有（ABC）。 A.开
8、展教研活动 B.开展校园、院所单位文化建设 C.举办学术讲座，参加学术会议 D.以上都错 9当从学科之间或学科内部的“空白区”或交接处寻找时，应该注意学科之间或学科内部各阶段之间的（ABCD）。 A.渗透性 B.互补性 C.转折突变性 D.承接过渡性 10以下属于道德行为规范手段的是（ABCD）A.善与恶 B.正义与非正义 C.公正与偏私 D.诚实与虚伪 11学校和科研单位营造良好学术氛围的途径和方法有（AC）。 A.制度激励 B.研讨会制度 C.学术活动制度 D.法律制度 12举行论文答辩，对论文作者的提问可从以下（ABCD）等方面提出问题。 A.针对论题和论点的 B.针对论证方法的 C.针
9、对论文中精彩之处的 D.针对论据的 13科学精神是对（ABC）的提炼和升华，也是值得现代人普遍追求的价值理想和行为准则 。 A.科学态度 B.科学价值 C.科学规范 D.科学技术 14常见的一般系统的方法主要有（ABCD）。 A.信息方法 B.反馈控制方法 C.黑箱方法 D.功能模拟方法 15确定学术论文的选题要注意（AB）。 A.有条件 B.有意义 C.选题是别人探讨过的 D.以上都对 16学术会议报告的提纲撰写要突出主要研究成果，其要点有（ABCD）。 A.语句的逻辑性 B.内容之间的关联性 C.图表的说明 D.结论的印证 17影响团结合作的不良意识有（ABCD）。 A.“个人中心” B.
10、嫉妒 C.自卑 D.猜疑 18在中世纪教会思想的统治下，许多科学家受到了迫害，曾受到迫害的科学家有（ABC）。 A.布鲁诺 B.伽利略 C.哥白尼 D.亚里士多德 19广义的素质包括（BCD）。 A.遗传素质 B.身体素质 C.文化素质 D.道德素质 20在系统工程方法中，属于第二维时间维步骤的有（CD）。 A.问题阐述 B.问题综合 C.规划的制订阶段 D.具体计划的设计阶段 三、判断题1不管在什么情况下，奖励制度都具有明显的导向作用。() 2科研课题的选题应该越小越好。 () 3道德泛指人们的行为应遵循的原则和标准。() 4道德的发展不具有独立性。() 5科学技术无国界，所以对于科研人员来
11、说，个人利益不需要服从国家和人民的利益。 () 6如何对待批评和自我批评，也属于道德素养的内容。() 7弗朗西斯培根最大的贡献是提出了“实验科学”。 () 8方法和方法论在认识论上属于同一个范畴。() 9理解科学的态度、价值和精神是科学素养的核心。() 10报刊论文和图书专著共同构成了社会研究的最要的两大信息源。() 一、单项选择题1在激励机制中，（C）具有重要的、主体的作用。 A精神激励 B政治激励 C物质激励 D文化激励 2(B)是学术会议交往的重要形式，是研究者公开报告自己研究成果的重要途径。 A.学术成果 B.学术会议报告 C.论文发表 D.团体定期会 3(B)的过度膨胀是导致科研道德
12、失范的主观因素。 A.社会刺激 B.人性弱点 C.物质诱惑 D.外界干扰 4下列哪项不属于社会科学文献信息源的评价标准？（B） A科学性 B 理论性 C 真实性 D 新颖性 5下列属于文献调查方法的选项是(C)。 A.社会调查方法 B.社会观察方法 C.选题具体化方法 D.社会实验方法 6根据排检方法的不同，图书馆的目录可以分为书名目录、著者目录、（A）和分类目录。A. 主题目录 B.联合目录 C.四库全书目录 D.史学目录 7“唯我独尊,排斥他人学术观点,压制同行或青年学者,蔑视或侵占课题组成员的劳动成果”的行为属于(B)。 A.科学研究的低水平重复 B.学术垄断 C.科研成果的虚报造假 D
13、.科技著作、论文的剽窃与抄袭 8作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（A）A 道德 B 法制 C 爱国主义 D 全心全意为人民服务 9研究清代两大代表性传奇长生殿与桃花扇的异曲同工，即是一种(D)。 A.曲线比较 B.线性比较 C.纵向比较 D.横向比较 10下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告教育财富蕴藏其中提出终身教育的支柱(A)。 A.学会做人 B.学会做事 C.学会共同生活 D.学会生存 11下列哪一项不是研究设计的原则(D)。 A.科学性原则 B.创新性原则 C.规范性原则 D.唯一性原则 12科研的客观条件中，哪一项是最重要
14、的条件（D） A设备 B 经费 C 导师 D资料 13人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（D）A 心理活动 B 生命精神C精神世界 D 心理素质 14世界观、人生观和价值观是(D)的重要内容。 A.社会领域 B.心理领域 C.法律领域 D.道德领域 15通过源于实际而高于实际的科学抽象，在科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指(D)。 A.“数学实验”方法 B.创造和运用新的数学工具的方法 C.数学分析和综合的方法 D.理想化方法 16在某一研究领域中，针对某些专题(热点问题)而举办追溯查找法也称（B）
15、A利用检索工具书查找法 B参考文献查找法 C分段查找法 D分节查找法 17实验设计的意义在于用较少的投入获得较高的产出，其中（C）是实验设计的首要原则。 A典型性原则 B重复性原则 C对照性原则 D随机化原则 18一般情况下，国际会议交流的语言主要是（B） A汉语 B英语 C法语 D西班牙语 19通过编码将文字和图像等转换成二进制数学代码，记录在磁带、磁盘、磁鼓、光盘等载体上，利用时再通过计算机将其转换成文字或图像，供人们阅读，这是 指(C)。 A.印刷型文献 B.缩微型文献 C.机读型文献 D.视听型文献 20作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意
16、图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（C）A 侦察 B 浏览 C精读 D查询 二、多项选择题1科学的本质是指（ABC）。A.科学是一种认识活动 B.科学是理论化的知识体系 C.科学是一种社会建制 D.科学是一种理论精神 2为了达到高效、快速和经济之目的，实验设计必须遵循的基本原则有（ABCD）。 A.对照性原则 B.随机化原则 C.重复性原则 D.典型性原则 3为建立逻辑方法论做出了理论贡献的科学家有（ABC）。 A.泰勒斯 B.亚里士多德 C.德谟克利特 D.伽利略 4科学素养核心的共同因素包括（ABCD）。A.对科学技术的理解，包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程
17、 B.对科学、技术、社会三者关系的理解 C.科学的精神和态度 D.运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力 5确定科研课题，一般应从（BCD）等方面考虑。 A.创新性 B.可行性 C.科学性 D.必要性 6针对我国的科学教育与国外的差距，我们应该改进和加强的有（ABCD）。 A.加强对科学技术性质的理解 B.在科学方法方面应该进一步拓宽 C.加强技术教育 D.加强对科学技术应用能力的培养 7一般系统的方法主要应用于（ABCD）等系统。A. 通信和控制系统 B.生产系统 C.经济管理系统 D.电子计算机和各种仿生系统 8广义的素质包括（BCD）。 A.遗传素质 B.身体素质 C.文化素质 D.道
18、德素质 9学术会议会上报告的一般步骤包括（ABCD）。 A.开场白 B.导言 C.内容 D.致谢 10文献检索的基本方法包括（ABCD）。 A.利用检索工具书查找法 B.参考文献查找法 C.分段查找法 D.分节查找法 11根据文献载体的形式分类，文献信息源主要包括的类型有（ABCD）。 A.印刷型文献 B.缩微型文献 C.机读型文献 D.视听型文献 12科学研究方法呈现出的艺术特征主要体现在（BCD）。A.艺术美 B.科学美 C.和谐性 D.简单性 13在中世纪教会思想的统治下，许多科学家受到了迫害，曾受到迫害的科学家有（ABC）。 A.布鲁诺 B.伽利略 C.哥白尼 D.亚里士多德 14第二
19、次产业革命的主要特征是（ABCD）。A.电力技术 B.通信技术 C.化工技术 D.内燃机的广泛应用 15确定科研课题选题的原则有（ABCD）。 A.根据不同的研究目的选题 B.根据社会需要选题 C.根据学术价值和科学发展趋势选题 D.根据自己的特长选题 16国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有（AB）。A.交流作用 B.启发作用 C.引导作用 D.以上都对 17学习科学研究方法应注意的事项是（ABCD）。 A.坚持以辩证唯物主义哲学为指导 B.学习科学技术发展史 C.学习积累人文知识 D.跟上现代科学技术发展的步伐 18在系统工程方法中，属于第二维时间维步骤的有（CD）。 A
20、.问题阐述 B.问题综合 C.规划的制订阶段 D.具体计划的设计阶段 19科学方法的研究对象是（ABCD）。A.介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法 B.介绍系统方法，从全局的高度建立科学研究的总体概念 C.讨论一些具体领域的科学研究方法 D.介绍部分经济学和社会科学研究方法 20学校和科研单位营造良好学术氛围的途径和方法有（AC）。 A.制度激励 B.研讨会制度 C.学术活动制度 D.法律制度 三、判断题1“与其授之以鱼，不如授之以渔”，是强调了方法的重要性。() 2科学方法论的研究对象是自然科学的一般研究方法，它是从自然科学的特殊研究方法中概括和发展出来的。() 3综合法类选题大致分为综述
21、和述评两类。() 4古希腊最早的哲学家泰勒斯开创了科学认识的逻辑方法。() 5科技活动是分工合作的活动，科技事业是集体合作的事业。() 6方法和方法论在认识论上属于同一个范畴。() 7科研道德具有多方面的功能，概括说有教育功能、激励功能、凝聚功能、协调功能、自控功能、相容功能、辐射功能。() 8道德泛指人们的行为应遵循的原则和标准。() 9科学教育的总目标是培养具有科学素养的人。 () 10理解科学的态度、价值和精神是科学素养的核心。()一、单项选择题1在激励机制中，（C）具有重要的、主体的作用。 A精神激励 B政治激励 C物质激励 D文化激励 2(B)是学术会议交往的重要形式，是研究者公开报
22、告自己研究成果的重要途径。 A.学术成果 B.学术会议报告 C.论文发表 D.团体定期会 3(B)的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。 A.社会刺激 B.人性弱点 C.物质诱惑 D.外界干扰 4下列哪项不属于社会科学文献信息源的评价标准？（B） A科学性 B 理论性 C 真实性 D 新颖性 5下列属于文献调查方法的选项是(C)。 A.社会调查方法 B.社会观察方法 C.选题具体化方法 D.社会实验方法 6根据排检方法的不同，图书馆的目录可以分为书名目录、著者目录、（A）和分类目录。A. 主题目录 B.联合目录 C.四库全书目录 D.史学目录 7“唯我独尊,排斥他人学术观点,压制同行或青年学
23、者,蔑视或侵占课题组成员的劳动成果”的行为属于(B)。 A.科学研究的低水平重复 B.学术垄断 C.科研成果的虚报造假 D.科技著作、论文的剽窃与抄袭 8作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（A）A 道德 B 法制 C 爱国主义 D 全心全意为人民服务 9研究清代两大代表性传奇长生殿与桃花扇的异曲同工，即是一种(D)。 A.曲线比较 B.线性比较 C.纵向比较 D.横向比较 10下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告教育财富蕴藏其中提出终身教育的支柱(A)。 A.学会做人 B.学会做事 C.学会共同生活 D.学会生存 11下列哪一项不是研
24、究设计的原则(D)。 A.科学性原则 B.创新性原则 C.规范性原则 D.唯一性原则 12科研的客观条件中，哪一项是最重要的条件（D） A设备 B 经费 C 导师 D资料 13人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（D）A 心理活动 B 生命精神C精神世界 D 心理素质 14世界观、人生观和价值观是(D)的重要内容。 A.社会领域 B.心理领域 C.法律领域 D.道德领域 15通过源于实际而高于实际的科学抽象，在科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指(D)。 A.“数学实验”方法 B.创造和运用新的数学工具的
25、方法 C.数学分析和综合的方法 D.理想化方法 16在某一研究领域中，针对某些专题(热点问题)而举办追溯查找法也称（B） A利用检索工具书查找法 B参考文献查找法 C分段查找法 D分节查找法 17实验设计的意义在于用较少的投入获得较高的产出，其中（C）是实验设计的首要原则。 A典型性原则 B重复性原则 C对照性原则 D随机化原则 18一般情况下，国际会议交流的语言主要是（B） A汉语 B英语 C法语 D西班牙语 19通过编码将文字和图像等转换成二进制数学代码，记录在磁带、磁盘、磁鼓、光盘等载体上，利用时再通过计算机将其转换成文字或图像，供人们阅读，这是 指(C)。 A.印刷型文献 B.缩微型文
26、献 C.机读型文献 D.视听型文献 20作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（C）A 侦察 B 浏览 C精读 D查询 二、多项选择题1科学的本质是指（ABC）。A.科学是一种认识活动 B.科学是理论化的知识体系 C.科学是一种社会建制 D.科学是一种理论精神 2为了达到高效、快速和经济之目的，实验设计必须遵循的基本原则有（ABCD）。 A.对照性原则 B.随机化原则 C.重复性原则 D.典型性原则 3为建立逻辑方法论做出了理论贡献的科学家有（ABC）。 A.泰勒斯 B.亚里士多德 C.德谟克
27、利特 D.伽利略 4科学素养核心的共同因素包括（ABCD）。A.对科学技术的理解，包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程 B.对科学、技术、社会三者关系的理解 C.科学的精神和态度 D.运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力 5确定科研课题，一般应从（BCD）等方面考虑。 A.创新性 B.可行性 C.科学性 D.必要性 6针对我国的科学教育与国外的差距，我们应该改进和加强的有（ABCD）。 A.加强对科学技术性质的理解 B.在科学方法方面应该进一步拓宽 C.加强技术教育 D.加强对科学技术应用能力的培养 7一般系统的方法主要应用于（ABCD）等系统。A. 通信和控制系统 B.生产系统 C.
28、经济管理系统 D.电子计算机和各种仿生系统 8广义的素质包括（BCD）。 A.遗传素质 B.身体素质 C.文化素质 D.道德素质 9学术会议会上报告的一般步骤包括（ABCD）。 A.开场白 B.导言 C.内容 D.致谢 10文献检索的基本方法包括（ABCD）。 A.利用检索工具书查找法 B.参考文献查找法 C.分段查找法 D.分节查找法 11根据文献载体的形式分类，文献信息源主要包括的类型有（ABCD）。 A.印刷型文献 B.缩微型文献 C.机读型文献 D.视听型文献 12科学研究方法呈现出的艺术特征主要体现在（BCD）。A.艺术美 B.科学美 C.和谐性 D.简单性 13在中世纪教会思想的统
29、治下，许多科学家受到了迫害，曾受到迫害的科学家有（ABC）。 A.布鲁诺 B.伽利略 C.哥白尼 D.亚里士多德 14第二次产业革命的主要特征是（ABCD）。A.电力技术 B.通信技术 C.化工技术 D.内燃机的广泛应用 15确定科研课题选题的原则有（ABCD）。 A.根据不同的研究目的选题 B.根据社会需要选题 C.根据学术价值和科学发展趋势选题 D.根据自己的特长选题 16国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有（AB）。A.交流作用 B.启发作用 C.引导作用 D.以上都对 17学习科学研究方法应注意的事项是（ABCD）。 A.坚持以辩证唯物主义哲学为指导 B.学习科学技术
30、发展史 C.学习积累人文知识 D.跟上现代科学技术发展的步伐 18在系统工程方法中，属于第二维时间维步骤的有（CD）。 A.问题阐述 B.问题综合 C.规划的制订阶段 D.具体计划的设计阶段 19科学方法的研究对象是（ABCD）。A.介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法 B.介绍系统方法，从全局的高度建立科学研究的总体概念 C.讨论一些具体领域的科学研究方法 D.介绍部分经济学和社会科学研究方法 20学校和科研单位营造良好学术氛围的途径和方法有（AC）。 A.制度激励 B.研讨会制度 C.学术活动制度 D.法律制度 三、判断题1“与其授之以鱼，不如授之以渔”，是强调了方法的重要性。() 2科学
31、方法论的研究对象是自然科学的一般研究方法，它是从自然科学的特殊研究方法中概括和发展出来的。() 3综合法类选题大致分为综述和述评两类。() 4古希腊最早的哲学家泰勒斯开创了科学认识的逻辑方法。() 5科技活动是分工合作的活动，科技事业是集体合作的事业。() 6方法和方法论在认识论上属于同一个范畴。() 7科研道德具有多方面的功能，概括说有教育功能、激励功能、凝聚功能、协调功能、自控功能、相容功能、辐射功能。() 8道德泛指人们的行为应遵循的原则和标准。() 9科学教育的总目标是培养具有科学素养的人。 () 10理解科学的态度、价值和精神是科学素养的核心。()一、单项选择题1随着现代科学的发展，
32、出现了许多新兴学科和交叉学科，已打破了传统的自然科学和社会科学的截然分界，学科之间的相互渗透成为现代科学发展的重要特点，这是（B）的客观基础。A回溯法B移植法C比较法D综合法 2规划纲要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，确定了（D）的指导方针。A“自主创新、重点发展、支撑跨越、引领未来”B“自主发展、 重点跨越、创新发展、引领未来”C“自主发展、重点超越、支撑未来、引领创新”D“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来” 3研究型设计有时也称之为研究设计，是对科学研究的具体内容与方法的设想和计划安排，包括专业设计和(D)。A.编码设计B.检索设计C.技术设计D.统计学设计 4人的认识
33、、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（D）A心理活动B生命精神C精神世界D心理素质 5（C）从实验方法论的需要出发发展了归纳逻辑方法（） A亚里士多德B维纳C培根D希尔伯特 6“Thisreportcontains.,first,.second,.;finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语（B） A开场语句B导言语句C内容语句D结束语句 7在某一研究领域中，针对某些专题(热点问题)而举办追溯查找法也称（B） A利用检索工具书查找法B参考文献查找法C分段查找法D分节查找法 8进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（B） A个人
34、的性格优势B在科研方面所具有的优点C个人的技术专长D个人的品质 9下列哪项不属于社会科学文献信息源的评价标准？（B）A科学性B理论性C真实性D新颖性 10(B)的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。A.社会刺激B.人性弱点C.物质诱惑D.外界干扰 11“重复别人的,不搞创新,盲目立项,甚至专门跟着别人后面模仿”的行为属于（A）A科学研究的低水平重复B学术垄断C科研成果的虚报造假D科技著作、论文的剽窃与抄袭 12全民科学素质行动计划纲要颁布实施的第一年是指（D）年 A2003B2004C2005D2006 13作为一种理解性+B3:D44的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握
35、作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（C）A侦察B浏览C精读D查询 14在搜集论文选题的资料时，不管搜集什么资料，都要把（C）摆在首位。A专业性B可靠性C针对性D多样性 15通过对文献中的词、短语、概念、主题、字符、句子、段落、人物等进行量的分析，从而比较精确地揭示文献的内涵及其传播的信息的实质的一种方法，这是 指(A)。A.内容分析法B.参考文献查找法C.信息推理术D.分节查找法 16下列哪一项不是研究设计的原则(D)。A.科学性原则B.创新性原则C.规范性原则D.唯一性原则 17下列哪项不属于文献的组成要素（D） A有一定的知识、信息B有一定的物质载体C有
36、一定的记录手段D历史发展的各个时期相同 18我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该改进和加强(D)。A.知识教育B.理论教育C.心理教育D.技术教育 19在中国,早就有“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的俗语,这说明人们对（D）的认识源远流长A成本B利益C合作伙伴D合作意义 20(B)是学术会议交往的重要形式，是研究者公开报告自己研究成果的重要途径。A.学术成果B.学术会议报告C.论文发表D.团体定期会 21由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、 充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（
37、D）A学术研究B学术创新C学术论文D学术会议 22“唯我独尊,排斥他人学术观点,压制同行或青年学者,蔑视或侵占课题组成员的劳动成果”的行为属于(B)。A.科学研究的低水平重复B.学术垄断C.科研成果的虚报造假D.科技著作、论文的剽窃与抄袭 23下列属于文献调查方法的选项是(C)。A.社会调查方法B.社会观察方法C.选题具体化方法D.社会实验方法 24建立健全与科研相关的制度规范，我国在这方面的工作一直没有停过，下列哪项不是我国出台的政策？（A）A首都科技工作者科技道德规范B关于科学 工作者准则的若干意见C中国科学院院士科学道德自律准则D高等学校人文科学学术规范 25作为调整人与人之间、个人与集
38、体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（A）A道德B法制C爱国主义D全心全意为人民服务 26由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、 充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（D）A学术研究B学术创新C学术论文D学术会议 27下列哪一项不是学术会议报告的一般步骤？（B）A开场白B阅读全文C内容D致谢 28根据排检方法的不同，图书馆的目录可以分为书名目录、著者目录、（A）和分类目录。A.主题目录B.联合目录C.四库全书目录D.史学目录 29方法的创立来源于（A）。A.实践B.理论C.知识D.书本
39、30以科学方法为研究对象的学科被称为（D） A科学价值观B科学世界观C科学认识论D科学方法论 二、多项选择题1具体地说，阅读文献的技巧包括的内容有（ABC）。A.侦察B.浏览C.精读D.略读2在中世纪教会思想的统治下，许多科学家受到了迫害，曾受到迫害的科学家有（ABCD）。A.布鲁诺B.伽利略C.哥白尼D.亚里士多德 3科学精神主要包括（ABCD）。A.探索求真B.理性思考C.严谨实证D.怀疑反思 4学术会议报告的提纲撰写要突出主要研究成果，其要点有（ABCD）。A.语句的逻辑性B.内容之间的关联性C.图表的说明D.结论的印证 5根据文献载体的形式分类，文献信息源主要包括的类型有（ABCD）。
40、A.印刷型文献B.缩微型文献C.机读型文献D.视听型文献 6为了营造良好的学术氛围，应该发挥表率的良好作用，具体表现是（ABC）。A.系主任的带头作用B.学科带头人的动态激励作用C.各级领导及相关职能部门的示范作用D.学生的带头作用 7以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有（ABC）。A.科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径，社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是 提高道德修养的基础B.理论与实际相结合、言行一致是道德修养的重要原则C.科学地运用批评和自我批评这一武器，是培育和加强高尚道德修养的重要方法之一 D.避免和杜绝一切错误和失误是提高道德修养的重要手段之一 8科学研究方
41、法呈现出的艺术特征主要体现在（BCD）。A.艺术美B.科学美C.和谐性D.简单性 9做读书笔记是最常用的累积文献信息的技巧。从内容层次方面来说讲，做读书笔记的方法有（BCD）。A.阅读B.抄录C.提纲D.札记 10以下属于正确选择研究课题的选项有（ABCD）A.根据社会科学目前的态势B.有政治眼光和学术远见C.有理论勇气和创新精神D.考虑到该课题在不久的将来能否有较大发展和影响 三、判断题1道德泛指人们的行为应遵循的原则和标准。( ) 2科学是以经验为依据、以解决问题为目标的社会实践活动。( ) 3“与其授之以鱼，不如授之以渔”，是强调了方法的重要性。( ) 4道德的发展不具有独立性。( )
42、5文献调查法不能作为一种独立的研究方法用于历史、人物、文献等社会现象的研究。( ) 6不管在什么情况下，奖励制度都具有明显的导向作用。( ) 7近代实验科学的奠基人和主要代表人物是伽利略。( ) 8科学教育的总目标是培养具有科学素养的人。( ) 9科学素养内涵的扩充除了重视科学、技术、社会三者之间的关系外，还强调了人的发展，包括身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。( ) 10即使在阶级社会里，道德也没有阶级性。( )窗体顶端专业技术人员科学素养与科研方法简明读本 一、单项选择题1实验设计的意义在于用较少的投入获得较高的产出，其中（B）是实验设计的首要原则。A典型性原
43、则B重复性原则C对照性原则D随机化原则 2在激励机制中，（C）具有重要的、主体的作用。A精神激励B政治激励C物质激励D文化激励 3建立健全与科研相关的制度规范，我国在这方面的工作一直没有停过，下列哪项不是我国出台的政策？（D）A首都科技工作者科技道德规范B关于科学工作者准则的若干意见C中国科学院院士科学道德自律准则D高等学校人文科学学术规范 4(A)是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。A.信息方法B.黑箱方法C.反馈控制方法D.功能模拟方法 5“唯我独尊,排斥他人学术观点,压制同行或青年学者,蔑视或侵占课题组成员的劳动成果”的行为属于(B)。A.科学研究的低
44、水平重复B.学术垄断C.科研成果的虚报造假D.科技著作、论文的剽窃与抄袭 6作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（C）A道德B法制C爱国主义D全心全意为人民服务 7科研人员提高道德修养的根本途径是指（D）A社会实践B阶级实践C学术实践D科研创新实践 8“文献”一词有着悠久的历史，它早在我国(B)时期就出现了。A.西周B.春秋C.战国D.秦代 9人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（D）A心理活动B生命精神C精神世界D心理素质 10在图书馆领域，有一种以反映多个图书馆的文献收藏为特征、揭示与报道它们所收藏文献的目录类型是（
45、A）A联合目录B综合目录C关联目录D分类目录 11通过编码将文字和图像等转换成二进制数学代码，记录在磁带、磁盘、磁鼓、光盘等载体上，利用时再通过计算机将其转换成文字或图像，供人们阅读，这是指(C)。A.印刷型文献B.缩微型文献C.机读型文献D.视听型文献 12下列选项中，(C)不是科研不正之风的特征。A.独立性与裙带性并存B.反复性C.一次性D.顽固性 13下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告教育财富蕴藏其中提出终身教育的支柱(A)。A.学会做人B.学会做事C.学会共同生活D.学会生存 14(B)的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。A.社会刺激B.人性弱点C.物
46、质诱惑D.外界干扰 15研究清代两大代表性传奇长生殿与桃花扇的异曲同工，即是一种(D)。A.曲线比较B.线性比较C.纵向比较D.横向比较 16规划纲要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，确定了（D）的指导方针。A“自主创新、重点发展、支撑跨越、引领未来”B“自主发展、重点跨越、创新发展、引领未来”C“自主发展、重点超越、支撑未来、引领创新”D“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来” 17由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（D）A学术研究B
47、学术创新C学术论文D学术会议 18下列哪一项不是学术会议报告的一般步骤？（B）A开场白B阅读全文C内容D致谢ABCD 19我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该改进和加强(D)。A.知识教育B.理论教育C.心理教育D.技术教育 20查阅建国后的报刊资料，可以利用（D）。A.最近杂志要目索引B.东方杂志总目C.十九种影印革命期刊索引D.新华日报 21通过对文献中的词、短语、概念、主题、字符、句子、段落、人物等进行量的分析，从而比较精确地揭示文献的内涵及其传播的信息的实质的一种方法，这是指(A)。A.内容分析法B.参考文献查找法C.信息推理术D.分节查找法 22下列哪项不属于文献的组成要素（D） A有一定的知识、信息B有一定的物质载体C有一定的记录手段D历史发展的各个
