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1、第三章 洋务运动,乔还田等编洋务运动史研究叙录（学术研究指南丛书），天津教育出版社1989夏东元洋务运动史，华东师范大学出版社，1992李时岳、胡滨从闭关到开放，人民出版社1989樊百川清季的洋务新政，上海书店2003年芮玛丽同治中兴：中国保守主义的最后抵抗费维恺中国早期工业化：盛宣怀和官督商办企业陈锦江清末现代企业与官商关系主要资料：中国近代史资料丛刊洋务运动，洋务官员的奏稿、文集等。,第一节 洋务运动和洋务派,一、洋务运动的概念和内涵（一）概念当时称之为“同治中兴”、“同光新政”等。后来称之为“洋务运动”。20世纪初年的国民日日报第3集的一篇“社说”称：“合交涉、制造、教案、通商诸务，而一
2、概以一名词，曰洋务。”换言之，晚清一切与外国有关的事情均可包括在“洋务”之内。“洋务”一词从“夷务”而来。,（二）内涵很多学者认为，洋务运动是一场地主阶级的自救运动。近代中国地主阶级的一部分人，希望通过学习西方，是中国走上现代化之路的一次尝试或努力。洋务运动是中国早期现代化的起步。洋务运动可说包罗万端，但主要是四个方面：第一，经济上：建立一批近代企业；第二，军事方面的改革；第三，科技、教育方面的变革；第四，外交：建立近代外交关系。,二、洋务运动兴起的背景1、相对稳定的内外局面（19世纪6090年代）2、潜在的危机 外国侵略的日益加深；国内社会经济的凋敝3、统治集团的更新奕訢、文祥是满族权贵中少
3、有的人物，湘淮系首领曾国藩、左宗棠、李鸿章等,三、洋务运动的指导思想 （一） 借法自强李时岳、胡滨的从闭关到开放认为，洋务思想可以用最简单的四个字来概括：“借法自强”。王韬弢园文录外篇：“盖洋务之要，首在借法自强”。盛宣怀转达李鸿章的话：“今日当务之急，莫若借法以富强”。冯桂芬。校邠庐抗议之“制洋器议”与“采西学议”，明确提出中国有很多不如西方国家的地方，“人无弃才不如夷，地无遗利不如夷，君民不隔不如夷，名实必符不如夷” 。,（二）中体西用1、“中体西用”作为口号或纲领的提出冯桂芬校邠庐抗议的“采西学议” ：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。郑观应盛世危言“西学”说：“中学其体也，
4、西学其末也，主以中学，辅以西学。” 沈毓桂匡时策说：“夫中西学问，本自互有得失，为华人计，宜以中学为体，西学为用。” 孙家鼐遵议开办京师大学堂折：“应以中学为主，西学为辅；中学为体，西学为用”。 张之洞劝学篇：“旧学为体，西学为用”。,2、“中体西用”的内涵坚持中国的主体性，引进西方的“用”来保卫中国的“体”。（体、用的概念不同人所指不同）严复在1902年的与外交报主人论教育书：“体用者，即一物而言也。有牛之体则有负重之用，有马之体则有致远之用，未闻以牛为体以马为用者也。”“故中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则两立，合之则俱亡。议者必欲合为一物，且一体而用之，斯其文义舛，故已名之不可言
5、也，乌望其言之可行乎？”,3、何看待“中体西用”A、传统观点：全盘否定。B、80年代以后新观点：有一定历史合理性。陈旭麓论中体西用（历史研究1982年第5期）。马勇中国近代文化诸问题认为，“中体西用”是调和中西文化的一种尝试。明治维新提出“和魂洋才”的口号，与“中体西用”可以比较。,四、洋务派的形成（一）经世派与洋务派的关系：思想、历史人脉（二）洋务派的构成洋务派包括洋务官僚、洋务派思想家、业务企业的创办管理者。有的人兼两三方面。洋务官僚：在中央是奕訢、文祥，地方督抚是曾国藩、左宗棠、李鸿章、沈葆桢、丁日昌；后期有张之洞。洋务思想家：冯桂芬、郭嵩焘、薛福成、马建忠，他们通常是中级官员。（所谓早
6、期维新派）洋务企业家：徐润、唐廷枢、盛宣怀、郑观应。当时一些科技人才，如华蘅芳、李善兰、徐寿、徐建寅等，也可归入洋务派。,五、洋务派同顽固派（保守派）的争论两派的争论焦点是：怎样看待西方：西方诸国是不知礼义的“蛮夷”，还是科学技术进步、政教昌明的国家？要不要学习西方的近代科学技术，制船造炮，以资“求强”。（一）士大夫对洋务的态度：主流是反对或漠视郭嵩焘，当时最有世界眼光的中国人。“出乎其类，拔乎其萃，不见容于尧舜之世；未能事人，焉能事鬼，何必去父母之邦？”使西纪程被毁版。郭回国后不受重用，死后也不得谥。奕訢:“鬼子六”，丁日昌:“丁鬼奴”。,（二） 顽固派（保守派）清朝统治集团因对洋务运动态度
7、不同，产生了洋务派和顽固派的分化。以理学权威自命的大臣，如大学士倭仁、徐桐、李鸿藻等，门生故吏遍天下，或是“理学名臣”，或是帝师之尊，是顽固派的中坚。李细珠晚清保守思想的原型倭仁研究（三）洋务派和顽固派的三次大争论1、第一次是关于同文馆应否招收正途出身学员问题。(1866年末到1867年)。,倭仁：立国之道，尚礼仪不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺。 以忠信为甲胄，礼义为干橹。正途人员报名者极少。报考98人，到考72人，录取30人，次年复试，只有10人可以继续学习，最后学成者只有5个人。2、关于闽、沪二局是否继续自造轮船问题(1872)内阁学士宋进上奏，建议闽、沪二局停造轮船3、关于铁路修筑问
8、题(19世纪70、80年代)1880年：刘铭传；翰林院侍读学士张家骧等。“著毋庸议”,郭嵩焘：“中国人心有万不可解者，西洋为害之烈，莫甚于鸦片烟，中国士大夫甘心陷溺，恬不为悔，数十年国家之耻，耗竭财力，毒害生民，无一人乃为疚心一闻修造铁路、电报、痛心疾首，群起阻难，致有一见洋人机器为公愤者。”中国的第一条铁路,是英国人在上海修建的,以英国道路公司的名义修建的淞沪铁路,全长十二公里,但不久就被拆除,中国自己修筑的第一条铁路是1881年建成的由唐山到胥各庄的唐胥铁路，但是用马拉。1885年，又围绕修铁路发生了激烈争论。决定修铁路。,如何看待洋务派与顽固派的这场争论？ （1）洋务运动是一场地主阶级领
9、导的改革运动，它的领导人一直以“变法”相号召。洋务派与顽固派的斗争，是变法与反变法的斗争，是革新与守旧的斗争。当然也应看到，洋务派的变法和革新尚未触及到政治制度等更高的层次。（2）洋务派向先进的资本主义学习，促进了生产力发展，促进了资本主义生产方式的产生，客观上导致了中国封建社会的部分质变。一言以蔽之，它促进了中国社会的进步。从这层意义上说，洋务派与顽固派的斗争，其实是进步与反动的斗争 。,（3）二者的斗争，还反映了中西文化的冲突。六、洋务运动时期的政局1、中央：1865年，打击奕，免去其议政王。此后，垂帘、议政联合体制逐步转向慈禧太后个人专制。1884年，甲申易枢。奕彻底失势，慈禧独揽朝纲，
10、奕譞、奕劻协助。慈禧：治国无方，弄权有术。曾国藩：两宫才地平常，见面无一要语。,奕：统治集团内较有能力者，但亦不足以承担大任。曾国藩：极聪明而晃荡不能立足。奕譞、奕劻：一蟹不如一蟹。奕譞:仓猝间昏迷罔知所措，致触犯旧有肝病，委顿成废。惟有哀恳矜全，许乞骸骨，为天地容一虚糜爵位之人，为宣帝成皇帝(道光)留一庸钝无才之子 1875年，同治帝病死，立奕譞子载湉为皇帝，改元光绪。1881年慈安太后去世。 权力斗争：慈禧与奕、奕与奕譞、洋务派与保守派、南派（沈桂芬）与北派（李鸿藻）。,清流：一批御史和翰林依附于李鸿藻，议论朝政、抨击权贵，以为进身之阶。主要成员：张佩纶、张之洞、陈宝琛、宝廷等。主张：维护
11、名教；同时赞成兴办洋务，反对一味对外妥协。 中法战争后解体。最高统治者平庸无能，使得洋务运动无法成为举国一致的国策和行动。2、地方：太平天国被镇压后，地方督抚在战争中扩大的权力继续保留下来：军事、用人、财权等，形成地方权力的强化。一些地方督抚借此举办洋务。,一、关于现代化(一)现代化理论工业化；城市化；商业化；世俗化：宗教改革，教育普及，科技革命，观念的变化；民主化：广泛的政治参与，现代的国家组织(官僚科层化)，以民主、自由、平等、博爱、人权为标榜的宪政制度等等。（美）罗兹曼主编：中国的现代化江苏人民出版社1995罗荣渠：现代化新论，北京大学出版社1993章开沅等：比较中的审视：中国早期现代化
12、研究，浙江人民出版社1993钱乘旦：世界现代化历程：总论卷江苏人民出版社2010,第二节 洋务运动与中国早期现代化,(二)近代中国早期现代化的三个层次金耀基，1973年文章中国的现代化，总结百年以来中国现代化的三个进程：第一、器物技能层次第二、制度层次第三、思想行为层次上世纪80年代以后，在我国学术界常被引用。1916年，陈独秀吾人最后之觉悟：中国人的觉悟分为三个时期：学术(主要指科技、工业)、政治、伦理。1922年，梁启超五十年中国进化概论：认为中国人先从器物上感到不足，然后在政治制度上感到不足，然后又觉悟到文化根本上的不足。,二、洋务派创办的近代企业先军工，后民用。从求强到求富。(一)近代
13、军事工业开端：1861年曾国藩在安庆设立内军械所，生产新式武器，但在生产上仍以手工为主。1、创办概况江南制造总局：1865年李鸿章创办，规模最大的军工厂。附设翻译馆。金陵制造局：1865年李鸿章将苏州洋炮局迁建,江南制造总局大门,江南制造总局炮厂,翻译馆内工作的徐建寅、华蘅芳、徐寿,金陵制造局制造的大炮,福州船政局：即马尾船政局，左宗棠1866年创办，规模最大的轮船修造厂。附设求是堂艺局，即船政学堂。天津机器局：1867年崇厚创办，北方最大。设有水师学堂、电报学堂等。到1884年，在18个省设有32家军工企业，此后10年，又设2家。这34家中，有24家生产到1894年。,2、洋务军工企业的特点
14、和历史作用洋务军工企业 A：官办，官拨款，衙门式管理，产品主要供应军用，开始时不计价格；B：现代机器，雇佣劳动。(1)、关于性质的争论A：两千多年中国官手工业的延续，不具备资本主义性质；(孙毓棠中国近代工业史资料第一辑“序“）B：具有一定的资本主义性质，但有浓厚封建性。标志着中国现代工业的诞生。,(2)、历史作用引进西方科技文化，促成近代企业的产生、发展（人才、企业管理等）；虽然没有真正达到“自强”的目的，但为近代国防建设奠定了初步的基础。(二)洋务派创办的民用企业1、从“求强”到“求富” 原因：发展军工企业在资金、原材料、交通通讯等方面遇到的严重困难；抵御洋货倾销；发展国民经济、增加财政收入
15、等。李鸿章：必先富而后能强，尤必富在民生，而国本乃可益固,2、主要的民用企业：从1870年年代开始兴办，共创办民用企业20多个，多采用官督商办。（1）轮船招商局（1872 ）朱其昂创办。后由唐廷枢、徐润、盛宣怀等主持。洋务派创办的第一个民用企业：由军工转向民用，由官办转向官督商办。（2）开平矿务局（1878 ）唐廷枢（3）电报总局（ 1880 ） 盛宣怀、郑观应（4）上海机器织布局1878年筹办，1890年部分投产。后改名为华盛机器织布总厂。,3、民用企业的经营方式 A、官办；B、官商合办；C、官督商办。官督商办 官督：官支持、扶植，官操决策之权(派官员管理，多为兼官兼商者) 。 商办：商人投
16、资认股，具体商务由商人管理(产、运、销)，盈亏由商人承受。 学术界意见： A：基本否定。 “官督与“商办”是封建主义和资本主义的矛盾。 郑观应商务叹：“名为保商实剥商，官督商办势如虎” 。 B：对官督商办要分期评价。早期有合理性。,4、企业性质：资本主义性质的企业，但在经营管理上还带有不少封建性。,(一)陆军近代化的努力1、湘军、淮军到防军战后湘淮军实际上成了正规军，分驻各地，称为“防军” 。2、练军(改造绿营)(二)新式海军 1、早期购舰的活动1863年，“阿思本舰队”。李泰国,三、洋务派的军事改革,2、新式海军的创建1874年日本入侵台湾事件，促使清廷正式建立海军。丁日昌提出建立北洋、东洋
17、、南洋三支海军。1884年，初步建成北洋、南洋、福建、广东四支海军。未成军的浙江海军。马尾海战，福建海军全军覆没。 1885年成立海军衙门，统一指挥海军。奕譞为总理海军事务大臣，李鸿章、奕劻为帮办大臣。,至1884年，清朝海军共有舰船64艘，排水量47,620吨，大炮322尊，官兵约5000人。规模最大的是北洋水师。1888年正式建成，拥有舰艇25艘，有定远、镇远等先进战舰。水师提督丁汝昌。3、海军建设的停滞1888年后未再购买新船：一、财政困难；二、以为足够了。 修颐和园挪用军费问题,4、洋务派海军建设平议建海军主要还是为巩固国防。真正的问题，在于装备现代化了，军人没有真正现代化。派系；军纪
18、等。,四、新式学堂（一）、培养外语、科技人才的学校 从l862年到1894年，共创办新式学堂24所，其中外语类7所，电报通讯3所，军校14所。北京同文馆(1862)上海广方言馆(1863)广州同文馆(1864) （二)军事学校 求是堂艺馆，即福州船政学堂 天津水师学堂、武备学堂,(三)派遣留学生1、幼童赴美留学陈兰彬与容闳任留学的正副监督。詹天佑出国甘结：“具结人詹兴洪今为具结事：兹有子天佑，情愿送赴宪局带往花旗国肄业，学习技艺回来之目，听从中国差遣，不得在外国逗留生理，倘有疾病生死，各安天命，此结是实。” 历任监督陈兰彬、区谔良、容增祥、吴嘉善 均思想保守。学童共94人，只有两个人获得学士学
19、位 2、海军留学生 第一批1877年刘步蟾、林曾泰、严宗光（严复）、方伯谦、萨镇冰等。第二批1882年,(四)洋务派新式教育平议培养了一些人才，主要是军事、技术人才，翻译了一些西学书籍，对开风气、引进西学起了一定作用。 洋务运动30年间，办24校，每校几十人到几百人，留学中途而废，30年间培养的新式人才不到几千人。 原因主要在制度、观念。发给学生“膏火”。规定毕业后等同于监生，可以参加乡试。,二、督抚握有一定的军事指挥权。近代之前，军权高度集中，凡遇重大军事行动，由皇帝简派重臣前往办理。近代内忧外患丛生，中央直接控制的八旗和绿营腐败不堪，清政府一般不再委派朝廷重臣和亲贵为钦差大臣统帅军事，而直
20、接授权地方督抚，命令他们组织地方武装，督办军务。三、督抚通过兴办洋务扩张权力。在洋务运动中，地方督抚权力进一步膨胀，逐渐将地方军事、政治、经济、外交和文化教育诸权集于一身,（一）近代外事机构与体制的构建1、总理各国事务衙门：1844年，设置五口通商大臣，由两广总督兼领，1859年，由两江总督兼领。1861年1月，设立总理各国事务衙门，简称总理衙门，又称“总署”、“译署”。官员从各中央机构抽调，主要官员均为兼职，严格讲不是正式的政府部门。大臣由皇帝指派。晚清办理外交和总管洋务新政的中枢。,五、近代外交关系的建立,机构设置：司务厅，清档房。分股办事：英国股，主办英、奥等国事务，及各国通商、各关税务
21、等。法国股，法、荷、西、巴西等国及保护民教、各处招工等。俄国股，俄、日等国，及陆路通商、边防疆界、庆典、礼宾、有关官员的人事等。美国股，美、德、秘、意、瑞典、挪威、比、丹、葡等国，及商埠、华工和参加各国赛奇会。海防股，1883年增设，主管海防。下属机构：同文馆，总税务司,2、南北洋通商大臣的设立1861年1月设立。是钦差大臣，不隶属于总理衙门。后改由两江、直隶总督兼任。3、总税务司署，又称海关总税务司署，简称海关税署、关署，是管理全国海关关税和行政事务的机构。1861年成立于上海，1864年迁至北京。海关高级官员均由外国人担任，名义上隶属于总理衙门和外务部，实际上是独立于中国行政系统之外，凌驾
22、于中国政府之上的独特行政机构，是外国对华进行殖民侵略的工具,（1）上海海关主权的丧失：1853年，上海小刀会起义，占领上海及海关，海关移至浦东巡船办公，外商拒绝纳税。1853年9月，英、美领事公布关于上海海关临时办法，宣布在原海关不能行使权力期间，代中国政府向英美商人征税，税款由领事代管。1854年，苏松太道兼江海关监督吴健彰同英美法三国领事订立上海海关章程。成立关税管理委员会，共同管理上海海关，委员会由三国各推一人组成。,（2）、总税务司的建立条约依据：1858年中英通商章程善后条约各口划一办理，任凭总理大臣邀请英人帮办税务建立：1859年，两江总督何桂清委任英国人李泰国（Horatia N
23、elson Lay 18331898）为总税务司，将海关用人权交与李，总税务司一名最早见诸文献。 1861年总税务司正式得到清中央政府的承认。1863年，李泰国被免职，由英国人赫德继任。1864年迁往北京。,赫德(1835-1911) 英国人，1854年来华，任英国驻宁波领事馆翻译。1859年起参加中国海关工作，任广州关副税务司。1861年起代理总税务司职务。1863年11月正式担任海关总税务司。他制定了由外人管理的中国海关制度，并积极影响清政府，插手中国的内政外交。他把持中国海关的近半个世纪。,（二）外交出访活动1、斌椿出访：1866年。非正式，考察访问。乘槎笔记 2、蒲安臣使团 1868年
24、2月1870年10月。越权签订蒲安臣条约。正式派遣的第一个出使欧美的使团。,3、驻外使馆的设立1861年，英法俄派公使常驻北京。1875年，清政府派郭嵩焘为出使大臣赴英，后正式派为驻英公使。郭嵩焘为第一个中国驻外公使。,一、皇位继承制度1、原有皇位继承制度的演变：旗主贝勒公议共举（皇太极、顺治）遗诏指定（康熙）立嫡（康熙废太子）秘密建储（乾隆、嘉庆、道光、咸丰）同治（只此一皇子）2、懿旨指定 同治帝后的皇位继承人均由慈禧指定。先后有光绪帝（1875年）、溥儁（1900年册立，大阿哥，后被废）和宣统帝（1908年）。,第三节 皇位继承制度和垂帘听政制度,一、湘军 1、绿营兵制的缺点：兵饷微薄，军
25、心涣散；防区太广，分讯太多，差操不分，难以训练；临时征调组成部队，导致兵不相习，将不相识，败不相救，胜则争功；腐败严重；装备落后。,第六节 军事制度的变化,4、海军教育与军官选拔水师学堂 1866年到1895年，建立了十余所水师学堂，培养军官和技术人才。福州船政学堂 中国近代第一所海军学校, 率先引进西方军事教育的体制及内容 。1866年筹建，次年开学，名求是堂艺局，聘用外国人为教习，按专业分为前后两学堂。前学堂学习舰船制造，教习为法国人，教学用法文。课程有算学、平面几何、球面几何、画图和机器图说 等；后学堂学习舰船驾驶，教学为英国人，教学用英文。课程有航行理论、平面三角，球面三角、天文、地理
26、、舰船操纵等。在学堂学习五年后，再实习五年。 1877年，派留学生赴英法学习海军。此后，又两次派留学生出国。,一八八0年后，各地纷纷仿效福州船政学堂，先后设立天津北洋水师学堂、北京（颐和园昆明湖）水操内外学堂、南京南洋水师学堂、广州水师学堂、旅顺口北洋鱼雷学堂、威海刘公岛北洋水师学堂等。军官选拔 北洋海军章程规定 战官必须由水师学堂出身，艺官由管轮学堂出身，弁目由练勇水手出身，提镇大员由清政府任命，弁目等须咨送海军衙门送兵部带领引见。1850到1890年代清朝兵制变革的历史作用提高了军队的战斗力，使中国军队体制向近代化迈出了重要一步；受到传统严重制约：官僚作风、旧军队习气、组织不统一等，在抵御外侮方面未能发挥其应有的作用。,
