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1、四年级下册第八单元,对 称,舞蹈千手观音,对称美,返回,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。,返回,折痕所在的这条直线叫做对称轴。,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。,返回,折痕所在的这条直线叫做对称轴。,画出长方形纸的对称轴。,用一张长方形纸对折,并画出它的对称轴。,用一张正方形纸对折,并画出它的对称轴。,用一张正方形纸对折,并画出它的对称轴。,用一
2、张正方形纸对折,并画出它的对称轴。,用一张正方形纸对折,并画出它的对称轴。,用一张正方形纸对折,并画出它的对称轴。,剪下第119页上的图形,折一折,看看那些是轴对称图形,哪些不是。是轴对称图形的,分别画出它的对称轴。,轴对称图形,轴对称图形,轴对称图形,想想做做,下面的图形都是轴对称图形吗?是轴对称图形的各有几条对称轴?试着把它们画出来。,轴对称图形,轴对称图形,轴对称图形,先画出下面每个图形的对称轴,再在小组里交流。,正方形(正四边形),正五边形,正六边形,三条,四条,五条,六条,正多边形有几条边就有几条对称轴!,等边三角形(正三角形),正七边形,七条,画出下面每个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。,1、找关键点,2、数格,3、找对称点,4、依次连接,在方格纸上设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴。,在方格纸上设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴。,同学们,通过这节课的学习,你有什么收获?,总 结,再见,