教科版六年级下册科学第四单元《第1课一天的垃圾PPT课件》.ppt

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1、一、填空。,1、我们每天在消耗食物和各种各样的生活用品的同时也产生了许多_。2、我们家现在处理垃圾一般是_。3、垃圾分类_、 _ 。,垃圾,一天的垃圾,扔进垃圾筒,可回收垃圾,不可回收垃圾,填表,一天的垃圾,塑料、金属、玻璃、纸、布等,有毒垃圾、无毒垃圾,易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾,生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾等,一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。,实验,垃圾填埋的模拟实验,垃圾的处理,淘洗干净的细石子、清水、浸过墨水的纸巾、广口瓶、镊子,实验材料:,实验过程:,1、在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚2、

2、加入清水,使水刚好位于石子的一半;3、用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾,用细石子埋住;4、慢慢往上面喷水;5、观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。,实验现象:,瓶子底部原本清澈的水染了墨水的颜色,实验,垃圾填埋的模拟实验,垃圾的处理,填埋垃圾会污染地下水,实验结论:,实验启示:,应该设计合理的垃圾填埋场,分析,说说两种垃圾处理方法的优点和存在的问题,垃圾的处理,比较方便,成本较低,占用土地,垃圾分解比较慢,可能会污染地下水,占地少,避免污染地下水,热量可以用来发电,消耗电能,可能造成二次污染,一、填空。,1、我们每天在消耗食物和各种各样的生活用品的同时也产生了许多_。2、我们家现在处

3、理垃圾一般是_。,垃圾,一天的垃圾,扔进垃圾筒,问答,说说垃圾对环境的影响,答:垃圾对环境的影响主要表现在对环境的污染上,垃圾会污染水和空气,对人们的生产生活造成危害。有毒垃圾还会对环境造成破坏,对动物、植物都产生极大的危害。因此,我们必须控制垃圾的产生,想办法把已经产生的垃圾处理掉。,一天的垃圾,一、填空。,1、我们这里的垃圾处理目前采用较多的方式是_。2、垃圾填埋场在填满垃圾后,可以在上面修建_、_,但不能用来建筑_和种植_。3、为了避免垃圾与土壤接触,在垃圾填埋场应用了_;同时垃圾发酵产生的可燃性气体和有毒气体可以通过_排放;如果还有部分受污染的水渗到土壤和地下水可以用_和_来处理收集。,填埋,垃圾的处理,公园,体育场,房屋,庄稼,衬垫,气体排放管,过滤液处理池,过滤液收集,连线,将模拟实验中的物体(现象)与真实的物体(现象)用直线相连,细石子、河沙清水浸过墨水的纸巾喷水瓶子底部的水变色了,下雨地下水被浸滤出来的有害物质污染了土层地下水填埋的垃圾,垃圾的处理,

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