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1、李克东教授简历李克东，广东新会人，1938年9月出生，1962年毕业于华南师范学院物理系本科。1983年，香港中文大学教育学院与传播研究中心访问学者，从事教育传播理论与计算机辅助教育研究。1988年，德国帕德博恩大学控制论研究所作为高级访问科学家，从事教育控制论与人工智能理论与技术应用研究。现任职务：教育信息技术学院教育技术学博士生导师，国家级重点学科带头人，华南师范大学A类岗位特聘教授。华南师范大学教育技术研究所所长，广东省高等学校教育技术中心主任。学术兼职：曾任全国高等学校教育技术学专业教学指导委员会副主任。现任全国中小学现代教育技术实验学校专家指导委员会主任，全国教师教育信息化专家委员会
2、副主任；中国人工智能学会常务理事兼计算机辅助教育（CBE）专业委员会主任；全球华人计算机教育应用学会（GCSCE）执行委员会副主席；中国教育技术协会学术委员会副主任。荣誉称号：l992年获国务院批准为享受政府特殊津贴的突出贡献专家；1994年获广东省科学技术突出贡献专家称号；1998年评为全国电化教育优秀工作者。教学科研获奖：曾四度获国家级教学成果奖，其中1989年获二等奖、1993年获一等奖；1997年获二等奖；2005年获二等奖。此外，还曾获国家教委优秀教材二等奖和2项国家教委面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖。 主要研究方向：教育技术学基本理论和研究方法、数字化学习（e-learni
3、ng）的理论、技术与实践研究、人工智能教育应用、计算机支持协作学习（CSCL）与知识建构理论与实践研究等。 研究课题：在“九五”“十五”期间，曾主持“网络环境下的教学设计与教学模式研究”、“网络教学的设计与评价研究”等多项全国教育科学规划教育部重点课题。以及主持“中小学多媒体辅助语文教学系列软件研究与开发”、“语文“四结合”教学改革试验研究”等多项教育部专项课题。“十一五”期间，主持全国教育科学规划教育部重点课题“计算机支持协同学习促进意义建构”的大型项目研究，主持“教育技术推进广东高校课程建设的发展策略研究”、“广东高校国家级、省级精品课程资源中心研究与建设”、“广东省高校优质网络教学资源共建共享研发与推广研究”等多项广东省专项课题研究。专著、教材与论文：先后编著出版电化教育导论、教育传播科学研究方法、多媒体组合教学设计、多媒体技术教学应用、教育技术学研究方法等专著和教材17本。在国内核心期刊和国际会议发表“知识经济与现代教育技术的发展”、“数字化学习”、“混合学习的原理与应用模式”、“基于网络的合作学习（WBCL）”、“构筑数字化教育社区的理论与实践研究”等有影响的论文40多篇Email:eikd2
