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1、面的旋转,北师大版义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册,如图,将自行车后轮支架支起,在后轮系上彩带.转动后轮,观察并思考彩带随车轮转动后形成的图形是什么?,转动后轮,彩带随车轮转动,将彩带看做一个点,彩带转动后形成了一条圆形曲线。,当风筝在空中运动的时候就形成一条线。,点的运动形成线。,雨刷左右摆动时,形成了一个半圆形。,线的运动形成面。,长方形转门在转动过程中形成了一个圆柱。,面的旋转形成体。,如图:用纸片和小棒做成下面的小旗,快速的旋状小棒,观察并想象旋转后形成的图形,再连一连。,找一找,请你找一找我们学过的立体图形,圆柱,球,正方体,圆锥,它们都是圆柱体。,圆柱的上、下两个面叫做圆柱
2、的底面。它们是完全相同的两个圆。,高,高,圆柱两个底面之间的距离叫做高。(圆柱有无数条高,且长度都相等),O,O,O,O,它们都是圆锥体,简称圆锥。,圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。(圆锥只有一条高),O,r,h,高,找一找,下图中哪些部分的形状是圆柱或者圆锥?,手电筒,冰激凌,玻璃杯,电池,手柄:圆柱,盛冰激凌的外壳:圆柱,杯体:圆柱,池身:圆柱,下面图形中是圆柱或圆锥的在括号里写出图形的名称,并标出地面的直径和高。,圆锥,圆柱,想一想,连一连,某种饮料罐的形状是圆柱形,底面直径为6.5厘米,高为11厘米。将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内,这个箱子的长、宽、高至少是多少?,长:6.5639(厘米),宽:6.5426(厘米),高:11厘米,