教科版科学四年级下册点亮小灯泡ppt课件.pptx

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1、复习,让电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是电源;二是电路;,教科版四年级下册 第一单元 电,点亮小灯泡,爱迪生: 美国发明家。他从小爱好科学,一生中有2000多项发明,被称为发明大王。留声机、电话、电灯都是他发明的。,请你画出印象中的小灯泡,玻璃泡,金属架,灯丝,连接点(连接螺纹部分),连接点(锡点),6,点亮小灯泡需要的材料,铜帽,称为正极,用“+”表示,锌壳,称为负极,用“-”表示,探究,导线的外面是一层橡胶,橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝,这些金属丝能导电。,探究,制作简单电路让小灯泡发光:观察下图的连接,小灯泡是否发光,并说说亮和不亮的原因?。,制作简单的电路,导线

2、连接小灯泡的锡粒和底部锌壳(负极),电池铜帽(正极)与小灯泡螺纹连接。,亮,导线连接电池铜帽(正极)和底部锌壳(负极),小灯泡只有锡粒端接触电池铜帽。,短路,不亮,+,_,导线连接的电池铜帽(正极)与小灯泡螺纹,小灯泡锡粒与锌壳(负极)接触,亮,导线连接的小灯泡的螺纹与电池旁的外壳,小灯泡锡粒端接触电池铜帽(正极)。,不亮,断路,亮,短路,+,_,亮,断路,四种不同的连接方式:,小灯泡亮的共同特点:,电流从正极流出,返回负极,构成一个完整的电路,且电流流过灯丝。,一个完整的电路可以使用相同的材料,而用不止一种方法建立起来,电流在电路里是怎样流动的呢?,探究,电流在电路里是怎样流动的呢?,探究,

3、电流在电路里是怎样流动的呢?,探究,电流流动要有通路: 电流从正极出来,经过小灯泡正极连接点、金属架、灯丝、金属架、小灯泡负极连接点、导线回到电池的负极,电路中的特殊路径: 1、 短路:用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。,探究,2、断路: 电没有形成回路,断开了,这种现象叫断路。 断路是电路不通,小灯泡不亮,探究,我们在课堂上使用的都是电池,电压较小,不伤及到生命,而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故的、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做

4、实验,在使用的过程中也尤其要注意,要防止短路现象的发生。,注意,你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗?,1、,2、,3、,4、,(),(),(),(),练习,电路是指由( )等电器元件连接而形成的电路通路。A.电源、开关、导线 B.电源、用电器、导线C.电源、用电器、开关,B,练习,练习,判断小灯泡是否发光?,1、用一段导线、一节电池,一个小灯泡组成一个完整的电路(回路),2、用2段导线、1节电池,1个小灯泡、一个电池盒,和一节电池盒组成一个完整的电路(回路),3、用4-6根导线、1-2节电池,2个小灯泡、2个电池盒组成一个完整的电路(回路),操作:制作简单的电路,画电路图,串联电路,并联电路,让更多的小灯泡亮起来:常用两种电路,家庭用电调查表,姓名:,延伸,

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